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高三最新物理重點知識點總結(jié)歸納

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總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,快快來寫一份總結(jié)吧。下面是小編給大家?guī)淼母呷钚挛锢碇攸c知識點總結(jié)歸納,以供大家參考!

高三最新物理重點知識點總結(jié)歸納

1.力是物體對物體的作用。⑴力不能脫離物體而獨立存在。⑵物體間的作用是相互的。

2.力的三要素:力的大小、方向、作用點。

3.力作用于物體產(chǎn)生的兩個作用效果。使受力物體發(fā)生形變或使受力物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變。

4.力的分類:

⑴按照力的性質(zhì)命名:重力、彈力、摩擦力等。

⑵按照力的作用效果命名:拉力、推力、壓力、支持力、動力、阻力、浮力、向心力等。

5、重力(A)

1.重力是由于地球的吸引而使物體受到的力

⑴地球上的物體受到重力,施力物體是地球。⑵重力的方向總是豎直向下的。

2.重心:物體的各個部分都受重力的作用,但從效果上看,我們可以認為各部分所受重力的作用都集中于一點,這個點就是物體所受重力的作用點,叫做物體的重心。

①質(zhì)量均勻分布的有規(guī)則形狀的均勻物體,它的重心在幾何中心上。

②一般物體的重心不一定在幾何中心上,可以在物體內(nèi),也可以在物體外。一般采用懸掛法。

3.重力的大小:G=mg

6、彈力(A)

1.彈力

⑴發(fā)生彈性形變的物體,會對跟它接觸的物體產(chǎn)生力的作用,這種力叫做彈力。

⑵產(chǎn)生彈力必須具備兩個條件:①兩物體直接接觸;②兩物體的接觸處發(fā)生彈性形變。

2.彈力的方向:物體之間的正壓力一定垂直于它們的接觸面。繩對物體的拉力方向總是沿著繩而指向繩收縮的方向,在分析拉力方向時應(yīng)先確定受力物體。

3.彈力的大小:彈力的大小與彈性形變的大小有關(guān),彈性形變越大,彈力越大.

彈簧彈力:F=Kx(x為伸長量或壓縮量,K為勁度系數(shù))

4.相互接觸的物體是否存在彈力的判斷方法:如果物體間存在微小形變,不易覺察,這時可用假設(shè)法進行判定.

高三物理知識點框架整合

摩擦力

1、定義:當一個物體在另一個物體的表面上相對運動(或有相對運動的趨勢)時,受到的阻礙相對運動(或阻礙相對運動趨勢)的力,叫摩擦力,可分為靜摩擦力和滑動摩擦力。

2、產(chǎn)生條件:①接觸面粗糙;②相互接觸的物體間有彈力;③接觸面間有相對運動(或相對運動趨勢)。

說明:三個條件缺一不可,特別要注意“相對”的理解。

3、摩擦力的方向:

①靜摩擦力的方向總跟接觸面相切,并與相對運動趨勢方向相反。

②滑動摩擦力的方向總跟接觸面相切,并與相對運動方向相反。

說明:(1)“與相對運動方向相反”不能等同于“與運動方向相反”。

滑動摩擦力方向可能與運動方向相同,可能與運動方向相反,可能與運動方向成一夾角。

(2)滑動摩擦力可能起動力作用,也可能起阻力作用。

4、摩擦力的大?。?/p>

(1)靜摩擦力的大小:

①與相對運動趨勢的強弱有關(guān),趨勢越強,靜摩擦力越大,但不能超過靜摩擦力,即0≤f≤fm但跟接觸面相互擠壓力FN無直接關(guān)系。具體大小可由物體的運動狀態(tài)結(jié)合動力學(xué)規(guī)律求解。

②靜摩擦力略大于滑動摩擦力,在中學(xué)階段討論問題時,如無特殊說明,可認為它們數(shù)值相等。

③效果:阻礙物體的相對運動趨勢,但不一定阻礙物體的運動,可以是動力,也可以是阻力。

(2)滑動摩擦力的大?。?/p>

滑動摩擦力跟壓力成正比,也就是跟一個物體對另一個物體表面的垂直作用力成正比。

公式:F=μFN(F表示滑動摩擦力大小,F(xiàn)N表示正壓力的大小,μ叫動摩擦因數(shù))。

說明:①FN表示兩物體表面間的壓力,性質(zhì)上屬于彈力,不是重力,更多的情況需結(jié)合運動情況與平衡條件加以確定。

②μ與接觸面的材料、接觸面的情況有關(guān),無單位。

③滑動摩擦力大小,與相對運動的速度大小無關(guān)。

5、摩擦力的效果:總是阻礙物體間的相對運動(或相對運動趨勢),但并不總是阻礙物體的運動,可能是動力,也可能是阻力。

說明:滑動摩擦力的大小與接觸面的大小、物體運動的速度和加速度無關(guān),只由動摩擦因數(shù)和正壓力兩個因素決定,而動摩擦因數(shù)由兩接觸面材料的性質(zhì)和粗糙程度有關(guān)。

考物理知識點總結(jié):動量守恒

動量守恒

所謂“動量守恒”,意指“動量保持恒定”??紤]到“動量改變”的原因是“合外力的沖”所致,所以“動量守恒條件”的.直接表述似乎應(yīng)該是“合外力的沖量為O”。但在動量守恒定律的實際表述中,其“動量守恒條件”卻是“合外力為?!薄>科湓?,實際上可以從如下兩個方面予以解釋。

(1)“條件表述”應(yīng)該針對過程

考慮到“沖量”是“力”對“時間”的累積,而“合外力的沖量為O”的相應(yīng)條件可以有三種不同的情況與之對應(yīng):第一,合外力為O而時間不為O;第二,合外力不為0而時間為。;第三,合外力與時間均為。顯然,對應(yīng)于后兩種情況下的相應(yīng)表述沒有任何實際意義,因為在“時間為?!钡南鄳?yīng)條件下討論動量守恒,實際上就相當于做出了一個毫無價值的無效判斷―“此時的動量等于此時的動量”。這就是說:既然動量守恒定律針對的是系統(tǒng)經(jīng)歷某一過程而在特定條件下動量保持恒定,那么相應(yīng)的條件就應(yīng)該針對過程進行表述,就應(yīng)該回避“合外力的沖量為O”的相應(yīng)表述中所包含的那兩種使“過程”退縮為“狀態(tài)”的無價值狀況

(2)“條件表述”須精細到狀態(tài)

考慮到“沖量”是“過程量”,而作為“過程量”的“合外力的沖量”即使為。,也不能保證系統(tǒng)的動量在某一過程中始終保持恒定。因為完全可能出現(xiàn)如下狀況,即:在某一過程中的前一階段,系統(tǒng)的動量發(fā)生了變化;而在該過程中的后一階段,系統(tǒng)的動量又發(fā)生了相應(yīng)于前一階段變化的逆變化而恰好恢復(fù)到初狀態(tài)下的動量。對應(yīng)于這樣的過程,系統(tǒng)在相應(yīng)過程中“合外力的沖量”確實為O,但卻不能保證系統(tǒng)動量在過程中保持恒定,充其量也只是保證了系統(tǒng)在過程的始末狀態(tài)下的動量相同而已,這就是說:既然動量守恒定律針對的是系統(tǒng)經(jīng)歷某一過程而在特定條件下動量保持恒定,那么相應(yīng)的條件就應(yīng)該在針對過程進行表述的同時精細到過程的每一個狀態(tài),就應(yīng)該回避“合外力的沖量為?!钡南鄳?yīng)表述只能夠控制“過程”而無法約束“狀態(tài)

‘彈性正碰”的“定量研究”

“彈性正碰”的“碰撞結(jié)果”

質(zhì)量為跳,和m:的小球分別以vl。和跳。的速度發(fā)生彈性正碰,設(shè)碰后兩球的速度分別為二,和二2,則根據(jù)碰撞過程中動量守恒和彈性碰撞過程中系統(tǒng)始末動能相等的相應(yīng)規(guī)律依次可得。

“碰撞結(jié)果”的“表述結(jié)構(gòu)”

作為“碰撞結(jié)果”,碰后兩個小球的速度表達式在結(jié)構(gòu)上具備了如下特征,即:若把任意一個小球的碰后速度表達式中的下標作“1”與“2”之間的代換,則必將得到另一個小球的碰后速度表達式?!芭鲎步Y(jié)構(gòu)”在“表述結(jié)構(gòu)”上所具備的上述特征,其緣由當追溯到“彈性正碰”所遵循的規(guī)律表達的結(jié)構(gòu)特征:在碰撞過程動量守恒和碰撞始末動能相等的兩個方程中,若針對下標作“1”與“2”之間的代換,則方程不變。

“動量”與“動能”的切入點

“動量”和“動能”都是從動力學(xué)角度描述機械運動狀態(tài)的參量,若在其間作細致的比對和深人的剖析,則區(qū)別是顯然的:動量決定著物體克服相同阻力還能夠運動多久,動能決定著物體克服相同阻力還能夠運動多遠;動量是以機械運動量化機械運動,動能則是以機械運動與其他運動的關(guān)系量化機械運動。

高三物理知識點總結(jié)整理

1.同一直線上力的合成同向:F=F1+F2,反向:F=F1-F2(F1>F2)

2.互成角度力的合成:

F=(F12+F22+2F1F2cosα)1/2(余弦定理)F1⊥F2時:F=(F12+F22)1/2

3.合力大小范圍:|F1-F2|≤F≤|F1+F2|

4.力的正交分解:Fx=Fcosβ,F(xiàn)y=Fsinβ(β為合力與x軸之間的夾角tgβ=Fy/Fx)

注:

(1)力(矢量)的合成與分解遵循平行四邊形定則;

(2)合力與分力的關(guān)系是等效替代關(guān)系,可用合力替代分力的共同作用,反之也成立;

(3)除公式法外,也可用作圖法求解,此時要選擇標度,嚴格作圖;

(4)F1與F2的值一定時,F1與F2的夾角(α角)越大,合力越小;

(5)同一直線上力的合成,可沿直線取正方向,用正負號表示力的方向,化簡為代數(shù)運算。

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