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最后一個(gè)月高考沖刺的復(fù)習(xí)方法

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離2020年的高考只有不到一個(gè)月的時(shí)間了。行百里者半九十,這20多天,對(duì)于已經(jīng)摩拳擦掌、躍躍欲試的高三學(xué)生朋友們的復(fù)習(xí)沖刺具有重要意義。究竟應(yīng)該抓緊一切時(shí)間復(fù)習(xí),還是充分地休息調(diào)節(jié)一下呢?下面就為大家分享最后一個(gè)月高考沖刺的復(fù)習(xí)方法,希望對(duì)考生們有參考作用,快來(lái)看看吧!

【第一周】 回顧練習(xí)別放松,鞏固基礎(chǔ)回課本

考生由于復(fù)習(xí)疲勞,很容易出現(xiàn)食欲不振,犯困的情況。這些對(duì)備考都是不利的。家長(zhǎng)要幫助考生調(diào)節(jié)好生活和學(xué)習(xí),該睡就睡,該吃就吃,把精力旺盛期調(diào)節(jié)到上 午9到12點(diǎn),下午3到5點(diǎn),也就是考試的時(shí)間。遵循規(guī)律的生活作息,不能影響到考生的正常休息和學(xué)習(xí)效率。應(yīng)按時(shí)起床,按時(shí)休息。前一個(gè)階段的復(fù)習(xí)中出 現(xiàn)的錯(cuò)題、疑問(wèn)、遺漏的知識(shí)點(diǎn),要逐一解讀,找出不足并有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺。

課本是高考復(fù)習(xí)的第一參考書(shū)。應(yīng)該回歸課本,按照考試大綱上的知識(shí)點(diǎn),將基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能再次強(qiáng)化。像數(shù)學(xué)基本公式定理和數(shù)學(xué)思想的歸納,語(yǔ)文背誦篇目和文學(xué)常識(shí)等。有些考生害怕在大題、難題上丟分,其實(shí)這類題目最后大都還是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的靈活考查,鞏固基礎(chǔ)不容忽視。

【第二周】 整合思維成網(wǎng)絡(luò),抓住重點(diǎn)求突破

進(jìn)入到五月下旬,應(yīng)在對(duì)課本知識(shí)重新熟悉的基礎(chǔ)上,考生有必要做復(fù)習(xí)過(guò)程中的梳理整合。高中三年的學(xué)習(xí)內(nèi)容,看似內(nèi)容繁多、雜亂無(wú)章,而把它們系統(tǒng)化之 后,各個(gè)科目的知識(shí)點(diǎn)會(huì)形成它們之間的橫向與縱向聯(lián)系。這樣,考生可以深入理解知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,考試中可以迅速找到突破點(diǎn),有效提高答題速度和準(zhǔn)確度。

每個(gè)科目都有相對(duì)的重點(diǎn)知識(shí),這就是高考的重點(diǎn)、考點(diǎn)。今天的復(fù)習(xí)就是從重點(diǎn)知識(shí)入手。在看書(shū)的同時(shí),結(jié)合具體的典型題目,才能將知識(shí)真正領(lǐng)會(huì)和掌握。這些題目要深入分析,檢查自己的解答思路和過(guò)程,熟悉用到的基礎(chǔ)知識(shí)和做題方法,總結(jié)典型題目的解題思想。

【第三周】 全真模擬找感受,適當(dāng)調(diào)節(jié)緩神經(jīng)

臨近高考,一般學(xué)校會(huì)給考生放假進(jìn)行最后的厲兵秣馬。假期給考生提供了在高考規(guī)定的時(shí)間段模擬答題的條件。全真模擬,一方面幫助考生習(xí)慣高考時(shí)間,一方面 有助于考生在臨考的狀態(tài)中發(fā)現(xiàn)自己可能在高考中出現(xiàn)的問(wèn)題。選擇優(yōu)質(zhì)的??碱},按照高考標(biāo)準(zhǔn)答題。在規(guī)定的考試時(shí)間以外進(jìn)行批改,有興趣還可以給自己打打 分。在把暴露出來(lái)的問(wèn)題充分解決之后,相信考生們對(duì)待兩周后的高考,又少了一分不安,多了一分把握。

在最后的兩個(gè)星期,沖刺復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)胤潘桑梢哉{(diào)節(jié)緊繃的神經(jīng),緩解考前壓力。像全家人去打球、逛公園、看演出,都是不錯(cuò)的選擇。一次輕松愉快的交 談也會(huì)對(duì)考生的心理狀態(tài)起到積極的作用??记霸S多考生都會(huì)有緊張不安的情況,這個(gè)時(shí)候,親人的支持往往是安定心緒的一劑良方。

【第四周】 合理安排每日作息時(shí)間

早晨:此時(shí)人的頭腦清晰,正是記憶的高效期,要充分利用這一時(shí)段進(jìn)行知識(shí)記憶。建議做英語(yǔ)單詞、語(yǔ)文篇章字詞和政史地基礎(chǔ)知識(shí)的背誦。

上午9:00-11:00:大腦具有嚴(yán)謹(jǐn)、周密的思考能力,適宜學(xué)習(xí)需要分析判斷的知識(shí)。建議進(jìn)行數(shù)學(xué)題目和文(理)綜合題目的解答。由于是在家里復(fù)習(xí),要注意不要被外界打擾。專心致志練習(xí)才會(huì)收到好的效果。這個(gè)階段大腦相對(duì)興奮,是攻克難題的黃金時(shí)間。

下午3:00-5:00:大腦思考能力很強(qiáng),適宜重看做過(guò)的題目,溫故而知新。尤其是典型題目和錯(cuò)題,從中揣摩并總結(jié)思想方法和解題思路。

晚上7:00-9:00:大腦神經(jīng)活躍,記憶力最強(qiáng),適合知識(shí)歸納分類記憶和復(fù)習(xí)一天所做題目??梢岳眠@段時(shí)間把文科知識(shí)系統(tǒng)化,形成宏觀框架聯(lián)合記憶,以便深刻掌握,或者回顧理科的基礎(chǔ)知識(shí)。

此外,當(dāng)學(xué)習(xí)一段時(shí)間后感到疲勞時(shí),及時(shí)改變復(fù)習(xí)科目和內(nèi)容,會(huì)提高學(xué)習(xí)效率。中午、傍晚和飯前飯后的小塊空隙時(shí)間,考生可以隨時(shí)安排一些輕松的工作,如積累寫(xiě)作素材,翻閱優(yōu)秀作文,關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)等等??忌鷤儜?yīng)當(dāng)積極規(guī)劃,充分利用時(shí)間,做時(shí)間的主人。

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