為什么平時(shí)聽(tīng)懂的知識(shí)，一遇到考試就丟分，到底是什么原因?是基礎(chǔ)知識(shí)薄弱呢?還是應(yīng)用能力差?還是馬虎大意了呢?下面是數(shù)學(xué)考試?yán)鲜莵G分是什么原因，歡迎各位閱讀和借鑒。

數(shù)學(xué)考試?yán)鲜莵G分是什么原因

一、基礎(chǔ)知識(shí)薄弱

對(duì)于分?jǐn)?shù)低于高分的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)常見(jiàn)的問(wèn)題。如果我們?cè)?00分測(cè)試中得到96分，這個(gè)對(duì)你們來(lái)說(shuō)不重要，但是如果我們得到69分，你們應(yīng)該好好看看這個(gè)。

對(duì)這個(gè)案子采取補(bǔ)救措施

1. 為了訓(xùn)練孩子做難題，不要忽視基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。父母不應(yīng)該總是急于讓孩子開(kāi)始做難題，覺(jué)得孩子總是在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，做基礎(chǔ)問(wèn)題是很可恥的。但事實(shí)上，沒(méi)有基本的知識(shí)，一切都是空談。

2. 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的信心?；A(chǔ)薄弱的學(xué)生往往會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而失去信心，對(duì)自己感到失望，對(duì)數(shù)學(xué)感到厭倦。

父母應(yīng)該通過(guò)語(yǔ)言和行動(dòng)消除孩子對(duì)數(shù)學(xué)的恐懼，讓數(shù)學(xué)問(wèn)題在生活中變得有趣，讓孩子體驗(yàn)數(shù)學(xué)的參與。

二、應(yīng)用能力差

當(dāng)涉及到等式和不等式時(shí)，數(shù)學(xué)和生活結(jié)合在一起。橋梁，道路，應(yīng)有盡有。一些學(xué)生不太了解生活，因此應(yīng)用起來(lái)可就要了命了。

對(duì)這個(gè)案子采取補(bǔ)救措施

為孩子們的日常生活創(chuàng)造數(shù)學(xué)場(chǎng)景。

讓孩子在生活中感受到數(shù)學(xué)的存在、數(shù)學(xué)的用處，這樣,在做數(shù)學(xué)題時(shí)能感覺(jué)到生命的氣息,可以有協(xié)會(huì),不僅讓做的過(guò)程更有趣,也能讓生活小經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助解決問(wèn)題的過(guò)程。

三、不會(huì)推理變通

許多學(xué)生希望考試前能遇到問(wèn)題，或者類(lèi)似的問(wèn)題，甚至希望數(shù)據(jù)不要改變，只有小明變成小天或小月，小花變成小化，小馬變成小驢。

新問(wèn)題最好不要出去，新問(wèn)題類(lèi)型不能多出去，容易頭暈，推理幾步后，不知道身體在哪里。

對(duì)這個(gè)案子采取補(bǔ)救措施

總結(jié)問(wèn)題及相應(yīng)的思路。數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科，在考試中會(huì)和以前做過(guò)題的概率實(shí)在是太小了。

父母不應(yīng)該期待完全相同的問(wèn)題，而應(yīng)該督促孩子總結(jié)他們以前做過(guò)的問(wèn)題，把它們分類(lèi)，然后列出相應(yīng)的解決方案。讓孩子看到一些單詞出現(xiàn)在題中，能想到相關(guān)的知識(shí)串。

考數(shù)學(xué)之前要做什么準(zhǔn)備

第一點(diǎn)，休息。

休息是學(xué)生們最需要的!如果你沒(méi)有得到足夠的休息，這會(huì)影響你第二天的表現(xiàn)。

計(jì)算能力會(huì)下降，思考問(wèn)題時(shí)間也會(huì)變長(zhǎng)。因此，考試前的深夜，得不償失!

第二點(diǎn)，整理知識(shí)點(diǎn)。

在考試前一周，你可以自己安排一些關(guān)于考試的知識(shí)，有時(shí)你的老師會(huì)幫助你安排，這樣，你可以節(jié)省一步。

第三點(diǎn)，放松心態(tài)。

不要老是想著考試考不好會(huì)發(fā)生什么事。那只會(huì)讓你更加焦慮。更重要的是，這對(duì)你的復(fù)習(xí)沒(méi)有好處。所以為什么要自找麻煩呢?放松，以正常的方式參加考試。

第四點(diǎn)，態(tài)度認(rèn)真。

考試前，還是要認(rèn)真復(fù)習(xí)，這是很有必要的，不要盲目地認(rèn)為我想放松心情，所以我會(huì)放松學(xué)習(xí)。

那不是真的。僅僅因?yàn)槟愫芊潘刹⒉灰馕吨愫芊潘?。學(xué)習(xí)時(shí)，自己應(yīng)該“像狗一樣”喜歡學(xué)習(xí)，這樣才能有效果。

第五，洗頭。

考試前一天晚上或早上洗頭。這會(huì)幫助你理清思路。

這樣，考試的時(shí)候可以很冷靜的思考。當(dāng)然，如果天氣很冷或者你感冒了，你最好不要。如果你生病了，那是弄巧成拙。

第六，坦然對(duì)待結(jié)果。

當(dāng)結(jié)果出來(lái)的時(shí)候，對(duì)他們敞開(kāi)心扉。面對(duì)不好的結(jié)果不要?dú)怵H，繼續(xù)前進(jìn)!不要對(duì)結(jié)果太滿(mǎn)意。因?yàn)樵谀缓笥泻芏嗳?需要更多的努力。

數(shù)學(xué)考試如何檢查

檢查概念問(wèn)題的要點(diǎn)

概念題分為填空題、選擇題、判斷題三大類(lèi)。了解、理解和應(yīng)用概念。

在知識(shí)形成過(guò)程的基礎(chǔ)上，記住它是什么，運(yùn)用這些概念填空、選擇和判斷。

填空，選擇最好的草稿紙來(lái)寫(xiě)思考的過(guò)程，需要反復(fù)計(jì)算的地方來(lái)計(jì)算。

計(jì)算問(wèn)題的答案檢驗(yàn)技巧

計(jì)算問(wèn)題，除直接寫(xiě)數(shù)、簡(jiǎn)單計(jì)算、關(guān)式計(jì)算和列式計(jì)算四種問(wèn)題。

一般情況下，計(jì)算問(wèn)題要做到四重，即:認(rèn)真抄題、認(rèn)真做題、認(rèn)真列豎式、認(rèn)真檢驗(yàn)。一個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題的基礎(chǔ)是運(yùn)算和性質(zhì)定律。

測(cè)試單詞問(wèn)題的技巧

做應(yīng)用題可以用解析法分析，用綜合法的公式回答?？荚囎鲱}時(shí)，要采取先易后難的原則，先做自己比較熟悉有把握的題。

如果你長(zhǎng)時(shí)間想不出一個(gè)問(wèn)題，你可以換一種思維方式。如果你真的想不出來(lái)，你可以暫時(shí)把它放在一邊。也許你會(huì)在思考其他問(wèn)題時(shí)得到靈感。

檢查時(shí)，學(xué)習(xí)將問(wèn)題作為已知條件來(lái)處理，看看是否可以計(jì)算其中一個(gè)條件。

解答和檢查圖形題時(shí)要特別注意單位名稱(chēng)是否統(tǒng)一，是否需要換算。此外，您應(yīng)該反復(fù)檢查單詞問(wèn)題，看看這些數(shù)字是否正確抄寫(xiě)。計(jì)算正確嗎?

操作題的答題檢查技巧

他們可能會(huì)讓你畫(huà)一個(gè)圖，或者測(cè)量一個(gè)圖的長(zhǎng)度，或者計(jì)算面積或周長(zhǎng)，或者他們可能會(huì)讓你做一個(gè)設(shè)計(jì)之類(lèi)的。

這些問(wèn)題一般都是對(duì)我們教材的原型做一些整合，不會(huì)太難，所以對(duì)這類(lèi)問(wèn)題一定要仔細(xì)分析，在認(rèn)真檢查問(wèn)題含義的基礎(chǔ)上重新開(kāi)始。

另外，大家還可以在檢查時(shí)優(yōu)先檢查分值大的或比較難或沒(méi)把握的。

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