2024福建百校聯(lián)考高三正月開(kāi)學(xué)考于近期開(kāi)考，本次考試對(duì)考生影響力大試題參考價(jià)值大，為方便大家復(fù)習(xí)，小編在下文為大家整理了福建百校聯(lián)考2024高三正月開(kāi)學(xué)考數(shù)學(xué)試題及答案解析，供大家查看!

2023~2024學(xué)年福建百校聯(lián)考高三正月開(kāi)學(xué)考數(shù)學(xué)試題

2023~2024學(xué)年福建百校聯(lián)考高三正月開(kāi)學(xué)考數(shù)學(xué)試題參考答案

2024福建百校聯(lián)考高三正月開(kāi)學(xué)考后的復(fù)習(xí)建議

1、緊跟老師的節(jié)奏。福建百校聯(lián)考2024高三正月開(kāi)學(xué)考后，各校都進(jìn)入專題復(fù)習(xí)階段，對(duì)重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行分類復(fù)習(xí)，通過(guò)專題復(fù)習(xí)，培養(yǎng)解題的思維能力，掌握求解某種類型題模式。

2、善于總結(jié)，勤于反思?？偨Y(jié)福建百校聯(lián)考2024高三正月開(kāi)學(xué)考的成功之處，繼續(xù)保持下去，反思失誤之處，是知識(shí)沒(méi)記牢，還是方法沒(méi)掌握，標(biāo)記好錯(cuò)題，用好錯(cuò)題本。

3、合理利用時(shí)間，重視體育鍛煉。把零碎時(shí)間有效的利用起來(lái)，盡量不熬夜，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，注意飲食，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。

4、家庭教育。父母不要把學(xué)習(xí)都推到學(xué)校，推到教師上，特別是福建百校聯(lián)考2024高三正月開(kāi)學(xué)考后，家長(zhǎng)多和孩子們談心，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，做好后勤工作，莫言說(shuō)：好成績(jī)不止靠老師，也浸透著父母的汗水。

高三必考知識(shí)點(diǎn)有哪些

1.不等式的定義

在客觀世界中，量與量之間的不等關(guān)系是普遍存在的，我們用數(shù)學(xué)符號(hào)連接兩個(gè)數(shù)或代數(shù)式以表示它們之間的不等關(guān)系，含有這些不等號(hào)的式子，叫做不等式.

2.比較兩個(gè)實(shí)數(shù)的大小

兩個(gè)實(shí)數(shù)的大小是用實(shí)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)來(lái)定義的，

有a-b>0?;a-b=0?;a-b<0?.

另外，若b>0，則有>1?;=1?;<1?.

概括為：作差法，作商法，中間量法等.

3.不等式的性質(zhì)

(1)對(duì)稱性：a>b?;

(2)傳遞性：a>b，b>c?;

(3)可加性：a>b?a+cb+c，a>b，c>d?a+cb+d;

(4)可乘性：a>b，c>0?ac>bc;a>b>0，c>d>0?;

(5)可乘方：a>b>0?(n∈N，n≥2);

(6)可開(kāi)方：a>b>0?(n∈N，n≥2).

復(fù)習(xí)指導(dǎo)

1.“一個(gè)技巧”作差法變形的技巧：作差法中變形是關(guān)鍵，常進(jìn)行因式分解或配方.

2.“一種方法”待定系數(shù)法：求代數(shù)式的范圍時(shí)，先用已知的代數(shù)式表示目標(biāo)式，再利用多項(xiàng)式相等的法則求出參數(shù)，最后利用不等式的性質(zhì)求出目標(biāo)式的范圍.

3.“兩條常用性質(zhì)”

(1)倒數(shù)性質(zhì)：①a>b，ab>0?<;②a<0

③a>b>0,0;④0

(2)若a>b>0，m>0，則

①真分?jǐn)?shù)的性質(zhì)：<;>(b-m>0);