高中2024高效高三數(shù)學學科學習方法_高三數(shù)學常用學習方法

學習方法應該注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和自我發(fā)展能力，使學生能夠在未來的學習和職業(yè)生涯中獨立發(fā)展。這里給大家分享一些關于高中高效高三數(shù)學學科學習方法，供大家參考學習。

高中2024高效高三數(shù)學學科學習方法

一、課后及時回憶

如果等到把課堂內(nèi)容遺忘得差不多時才復習，就幾乎等于重新學習，所以課堂學習的新知識必須及時復習。

可以一個人單獨回憶，也可以幾個人在一起互相啟發(fā)，補充回憶。一般按照教師板書的提綱和要領進行，也可以按教材綱目結(jié)構(gòu)進行，從課題到重點內(nèi)容，再到例題的每部分的細節(jié)，循序漸進地進行復習。在復習過程中要不失時機整理筆記，因為整理筆記也是一種有效的復習方法。

二、定期重復鞏固

即使是復習過的內(nèi)容仍須定期鞏固，但是復習的次數(shù)應隨時間的增長而逐步減小，間隔也可以逐漸拉長?？梢援斕祆柟绦轮R，每周進行周小結(jié)，每月進行階段性總結(jié)，期中、期末進行全面系統(tǒng)的學期復習。從內(nèi)容上看，每課知識即時回顧，每單元進行知識梳理，每章節(jié)進行知識歸納總結(jié)，必須把相關知識串聯(lián)在一起，形成知識網(wǎng)絡，達到對知識和方法的整體把握。

三、科學合理安排

復習一般可以分為集中復習和分散復習。實驗證明，分散復習的效果優(yōu)于集中復習，特殊情況除外。分散復習，可以把需要識記的材料適當分類，并且與其他的學習或娛樂或休息交替進行，不至于單調(diào)使用某種思維方式，形成疲勞。分散復習也應結(jié)合各自認知水平，以及識記素材的特點，把握重復次數(shù)與間隔時間，并非間隔時間越長越好，而要適合自己的復習規(guī)律。

高三數(shù)學常用學習方法

　1.課前預習教材。課前可以把教材上第二天老師要講的內(nèi)容看一下，看看哪些能看懂，哪些不懂。這樣老師在講課的時候我們就能帶著問題去聽，把自己沒看懂的問題聽懂。

2.上課專心聽講。這是很重要的，很多同學以為自己什么都弄懂了，就自己做自己的題目。其實即使是自己看懂了的，也可以看看老師也沒有另外的理解方法，老師的方法是不是比自己好。聽老師有時候講比自己看更好。

3.課后認真復習。剛學的知識，還沒完全被消化吸收成為自己的知識，如果不及時復習，就很容易忘記。所以，課后一定要抽出一些時間，及時對所學進行鞏固。

4.公式定理牢記。高中數(shù)學很多題目就是各種公式定理的理解與應用，不牢記就別談做題。

5.通過習題鞏固。數(shù)學是理科，需要通過一定量的習題來鞏固，量變積累到了一定量才能質(zhì)變嘛。這個并非要各位打題海戰(zhàn)術，只要求各位做到熟練為止。

6.錯題反復研究。自己準備一個錯題本，把考試時候做錯的題目記錄下來，寫上做錯的原因，反復研究，避免再次出錯。

如何學好高三數(shù)學呢

1.記數(shù)學筆記，特別是對概念理解的不同側(cè)面和數(shù)學規(guī)律，教師為備戰(zhàn)高考而加的課外知識。如：我在講課時的注解。

2.建立數(shù)學糾錯本。把平時容易出現(xiàn)錯誤的知識或推理記載下來，以防再犯。爭取做到：找錯、析錯、改錯、防錯。達到：能從反面入手深入理解正確東西;能由果朔因把錯誤原因弄個水落石出、以便對癥下藥;解答問題完整、推理嚴密。

3.記憶數(shù)學規(guī)律和數(shù)學小結(jié)論。

4.與同學建立好關系，爭做“小老師”，形成數(shù)學學習“互助組”。

5.爭做數(shù)學課外題，加大自學力度。

6.反復鞏固，消滅前學后忘。

7.學會總結(jié)歸類。

①從數(shù)學思想分類

②從解題方法歸類

③從知識應用上分類。

總之，對高一新生來說，學好數(shù)學，首先要抱著濃厚的興趣去學習數(shù)學，積極展開思維的翅膀，主動地參與教育全過程，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，愉快有效地學數(shù)學。

其次要掌握正確的學習方法。鍛煉自己學數(shù)學的能力，轉(zhuǎn)變學習方式，要改變單純接受的學習方式，要學會采用接受學習與探究學習、合作學習、體驗學習等多樣化的方式進行學習，要在教師的指導下逐步學會“提出問題—實驗探究—開展討論—形成新知—應用反思”的學習方法。這樣，通過學習方式由單一到多樣的轉(zhuǎn)變，我們在學習活動中的自主性、探索性、合作性就能夠得到加強，成為學習的主人。

后，要有意識地培養(yǎng)好自己個人的心理素質(zhì)，全面系統(tǒng)地進行心理訓練，要有決心、信心、恒心，更要有一顆平常心。

高三數(shù)學提高的學習方法

1.上課是理解和掌握高中數(shù)學基本知識和基本技能的重要環(huán)節(jié)。如果上課聽不懂老師講的是什么，就下課找老師，把上課不會的內(nèi)容讓老師從新講一遍，而且上課要專心聽重點難點，把老師補充的內(nèi)容洗下來，而不是全部抄下來，顧此失彼。

2.調(diào)整心態(tài)和學習方法有很多的同學高中數(shù)學成績不好是因為學習態(tài)度和學習方法的不對。高三學習數(shù)學也不要盲目的大量參考書籍和做課外題，以期獲得戰(zhàn)無不勝的解題技巧，欲速則不達。

雖然很多的高三同學用做題的方式來提升高中數(shù)學的成績，但是此時不應盲目的做題，需要注重質(zhì)量而不是數(shù)量。高考數(shù)學考試的一個特點是研究題目就可以獲得解題的方法，所以高三的同學們可以再課后或平時的時候?qū)v屆的真題進行研究分析，總結(jié)出一些解題的方法。

高三數(shù)學實用學習方法

1、課前預習:上課前要做預習,課前預習能提前了解將要學習的知識。

2、記筆記:指的是課堂筆記,每節(jié)課時間有限,老師一般講的都是精華部分。

3、課后復習:通預習一樣,也是行之有效的方法。

4、涉獵課外習題:多涉獵一些課外習題,學習它們的解題思路和方法。

5、學會歸類總結(jié):學習數(shù)學記得東西很多,如果單純的記憶每個公式,不但增加記憶量而且容易忘。

6、建立糾錯本:把經(jīng)常出錯的題目集中在一起。

7、寫考試總結(jié):考試總結(jié)可以幫助找出學習之中不足之處,以及知識的薄弱環(huán)節(jié)。