2023怎樣做才可以提高高考數(shù)學(xué)成績(jī)

數(shù)學(xué)是三大主科之一，數(shù)學(xué)成績(jī)上不去，高考總分也很難上去。考生們應(yīng)如何提高高考的數(shù)學(xué)成績(jī)呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于怎樣做才可以提高高考數(shù)學(xué)成績(jī)，歡迎大家來(lái)閱讀。

高考數(shù)學(xué)提高分?jǐn)?shù)的技巧

常做高考題

我們做數(shù)學(xué)高考題是非常的有必要的，我們可以提前了解高考是怎樣出題的，高考出題的方法有哪些，這都是我們需要關(guān)心的，我們提前練習(xí)高考的出題者的思路。我們要知道其實(shí)高考的題并不是很難的，高三老師在復(fù)習(xí)的時(shí)候，也會(huì)讓我們做一些典型的高考題，會(huì)告訴我們需要注意的問(wèn)題是什么，讓我們自己去思考，我們一定要注重這些問(wèn)題。

克服盲目做題

大家都是知道，數(shù)學(xué)成績(jī)要想提高，還是需要多做題的，那么應(yīng)該怎樣做題的，有很多的同學(xué)在做題的時(shí)候是非常的盲目的，其實(shí)我們正常在做題的時(shí)候，一定要知道哪些內(nèi)容對(duì)自己的是重要的，是自己不會(huì)的，我們應(yīng)該怎么去做，在一定的時(shí)間我們要?dú)w納好我們所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這樣我們的數(shù)學(xué)成績(jī)才能有效的提高。

高考數(shù)學(xué)提高成績(jī)的技巧總結(jié)

合理利用題目信息，結(jié)合考點(diǎn)解題

有很多的同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候，都會(huì)有一個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為自己的知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)掌握了，但是到解題的時(shí)候還是不會(huì)，其實(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候一定要合理利用題目給出信息，及時(shí)的去復(fù)習(xí)我們所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我們?cè)谧鲱}的時(shí)候，一定要經(jīng)常的對(duì)試卷進(jìn)行思考，高考數(shù)學(xué)所有的考點(diǎn)都是死的，我們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候一定要有針對(duì)性的去復(fù)習(xí)，我們?cè)诖痤}的時(shí)候還要去思考應(yīng)該怎么答題才能有效率，這樣我們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候才能提高數(shù)學(xué)成績(jī)。

改造思想，摒棄數(shù)學(xué)無(wú)用論

我們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，一定要掌握好數(shù)學(xué)的有用東西知道，知道我們是為了什么而學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我們不能盲目的機(jī)械的做題，一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況去做題，這樣我們的數(shù)學(xué)成績(jī)才能快速的提高。

如何提高高考數(shù)學(xué)成績(jī)

1、把課本學(xué)到滾瓜爛熟，學(xué)到?jīng)]有任何問(wèn)題。

這個(gè)是基本功，是快速提高的基礎(chǔ)，爆發(fā)力的源頭。課本是簡(jiǎn)單，但這不等于不重視它。高考題源自課本，改頭換面后無(wú)處入手。還有，做題速度慢，慢在基本功不過(guò)關(guān)，影響思維速度。

如果能把課本學(xué)到滾瓜爛熟，毫無(wú)問(wèn)題，憑借這樣的基礎(chǔ)，接下來(lái)的拔高就不難。現(xiàn)在的學(xué)生，普遍對(duì)課本的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高，以為差不多懂，記得比較清楚就行了，這樣的學(xué)習(xí)沒(méi)有深度，也學(xué)不到真本事。

2、不怕費(fèi)時(shí)間，想明白為原則。

數(shù)學(xué)是思維的體操，思維是學(xué)好數(shù)學(xué)的生命，但是現(xiàn)在的學(xué)生越來(lái)越急功近利，沒(méi)有人在為數(shù)學(xué)發(fā)呆，冥思苦想都實(shí)屬罕見(jiàn)，如此這般，數(shù)學(xué)思維能力怎么培養(yǎng)。

因此，在學(xué)好數(shù)學(xué)上，該慢的地方要慢，屬于自己思考的地方，堅(jiān)決不能讓參考答案、搜題軟件代替。

3、“兩個(gè)本子”隨身帶，數(shù)學(xué)能力強(qiáng)起來(lái)

這兩個(gè)本子是錯(cuò)題本和典題本，應(yīng)該說(shuō)很多學(xué)生都有，但是，作用發(fā)揮出來(lái)了嗎?

錯(cuò)題糾正，貴在反復(fù)和深入，貴在牢記，警鐘長(zhǎng)鳴，謹(jǐn)記在心才會(huì)從錯(cuò)題中培養(yǎng)水平。典型題目，只有經(jīng)常性研究，才會(huì)加深認(rèn)識(shí)，才會(huì)起到溫故知新的效果。我的建議是，這兩個(gè)本子都用口袋本，方便攜帶，隨時(shí)使用，比如有了某個(gè)疑問(wèn)，馬上寫(xiě)下來(lái)。

4、做好題，用好方法。

數(shù)學(xué)題是有好題與差題之分的。好題的命題水平高，設(shè)問(wèn)角度合理、新穎，綜合性強(qiáng)，能夠全面考查學(xué)生的水平。數(shù)學(xué)需要刷題，但更需要刷好題，試題質(zhì)量差，意味著出發(fā)點(diǎn)就是錯(cuò)的。

至于好的解題方法，那是顯而易見(jiàn)的。要學(xué)好數(shù)學(xué)，課堂上老師教給你的方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，你還需要更高水平的解題大招，用更便捷的方法，快速提高解題水平。

1.要制定適合的學(xué)習(xí)方案

制定一個(gè)目標(biāo)是很重要的，因?yàn)楦咧袛?shù)學(xué)成績(jī)不好更要通過(guò)制定一個(gè)好的方案來(lái)提高，合理的利用時(shí)間，要知道高中的課程是很緊張的，一定要把能用上的所有時(shí)間充分的利用起來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)的打好基礎(chǔ)在進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)，不能求快要求問(wèn)，要知道欲速則不達(dá)的道理。

2.養(yǎng)成良好的學(xué)數(shù)學(xué)習(xí)慣

高中數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣應(yīng)是：多質(zhì)疑、勤思考、好動(dòng)手、重歸納、注意應(yīng)用。學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中，要把教師所傳授的知識(shí)翻譯成為自己的特殊語(yǔ)言，并永久記憶在自己的腦海中。良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣包括課前自學(xué)、專心上課、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結(jié)和課外學(xué)習(xí)幾個(gè)方面。

3.啃教材

高中數(shù)學(xué)有一個(gè)很大的特點(diǎn)，就是教材上的東西特別特別重要，如果孩子真的是想提上來(lái)數(shù)學(xué)成績(jī)的話，買(mǎi)一本解讀教材的輔導(dǎo)書(shū)很重要，同時(shí)配套一本教材習(xí)題集，貴精不貴多。

4.合理有效的針對(duì)性練習(xí)

練習(xí)應(yīng)具有針對(duì)性、同步性，如果見(jiàn)題就做常常起不到鞏固作用，效益低、效果差;還要學(xué)會(huì)限時(shí)完成，才能提高效率，增強(qiáng)緊迫感，不至于形成拖拉作風(fēng);學(xué)生要正確對(duì)待難題，即使做不出，也應(yīng)該明確此刻的收獲不一定小，因?yàn)閷?shí)質(zhì)上已經(jīng)鞏固了相關(guān)知識(shí)與方法，達(dá)到了一定的目的，不能因此影響信心。遇到困難問(wèn)題，應(yīng)先自己思考，實(shí)在沒(méi)有頭緒要及時(shí)向同學(xué)或老師請(qǐng)教，防止問(wèn)題積累，降低學(xué)習(xí)熱情。

5.合理分類(lèi)

在注重基礎(chǔ)的同時(shí)，盡可能將高中數(shù)學(xué)合理分類(lèi)。一方面按知識(shí)進(jìn)行條塊分類(lèi)，將基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行歸納與整理，形成全局觀念。另一方面，以方法為主線，形成專題，提升解題策略，爭(zhēng)取做到解一題會(huì)一類(lèi)。

高考數(shù)學(xué)如何快速提分

1、基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。

數(shù)學(xué)想考高分，基礎(chǔ)是最重要的，這也是很多學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)一直不好的核心原因，牢記基本公式和基本定理，根據(jù)課本目錄，能熟練回憶出課本上所有知識(shí)點(diǎn)，真正打牢基礎(chǔ)，你才有學(xué)好數(shù)學(xué)的可能。

我家孩子是在高途高中鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的，高途高中的老師會(huì)更照顧我們這些基礎(chǔ)不太好的，會(huì)從基礎(chǔ)講起分析難題。對(duì)基礎(chǔ)差的同學(xué)非常友好。

2、從基礎(chǔ)題由淺入深進(jìn)行練習(xí)。

不少人對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)徹底失去了信心，甚至感覺(jué)自己就不是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的料，其實(shí)都是平時(shí)不會(huì)選題，基礎(chǔ)差還總愛(ài)做難題，最后被打擊的自信心全無(wú)。正確的做法是從最基礎(chǔ)的題目開(kāi)始做，先完成老師布置的作業(yè)，然后再每天給自己準(zhǔn)備一定數(shù)量的題目，題目的選擇應(yīng)該從淺入深，基礎(chǔ)不好就先做簡(jiǎn)單的題目，一點(diǎn)一點(diǎn)加深難度。

3、不要怕問(wèn)。

數(shù)學(xué)想考高分，你的知識(shí)體系必須非常完美，知識(shí)沒(méi)有任何漏洞才行。遇到問(wèn)題千萬(wàn)不要放棄，一定要多問(wèn)多想，遇到不會(huì)的難題，不要硬靠自己，要敢于走出去找老師解答，在這個(gè)過(guò)程中，你可以體會(huì)老師的解題方法和老師的解題思想，更有效地利用做題時(shí)間。