高三生物提分的技巧
高三生物學習如何提高成績?掌握適合自己的學習方法和技巧是必不可少的。接下來是小編為大家整理的高三生物提分的技巧，希望大家喜歡!
高三生物提分的技巧一
1.方向
從最簡單的方向開始——明確自己在學的是生物而不是其他學科，無論是對教材的學習還是做進一步的練習鞏固都必須從生物學的角度分析問題。深層一點來說是結(jié)合實際，分析自身的學習能力而設(shè)定一個精確的方向。也就是說找出自己哪些地方需要加強基礎(chǔ)學習、增加練習量，又有哪個知識點可以增加練習難度、適當拓展學習的。
2.目標
在一個綠草如茵的足球場上，選手正帶著球朝著前方，他意識里的正確方向努力跑去。他做得很好，可問題就在這兒了，他拼命地跑，卻沒發(fā)現(xiàn)在這個足球場上沒有球門，Goal。所以，無論他多努力、多有方向感都只能是徒勞。沒有目標的方向注定是一個錯誤，沒有目標的方向?qū)⒂肋h失去它原有的價值。
只有一個解決辦法，樹立目標，然后把“球”踢到Goal里面去。不過要注意，目標不可以只有一個，目標要有階段性。
3.興趣
雖然很老套，但還是要說的，興趣是學習一切的老師。只有對生物感興趣了，你才能將以上三點運用得淋漓盡致，進而生物才能學得好。
4.方法
方法跟方向很相似，但方向者，非吾所謂方法者。方法跟方向是一脈相連的，不過方向是一個大概的映像，而方法是一種細致的描繪。
我的方法分為四個步驟：
首先是課前預習?？梢跃唧w分節(jié)預習;也可以在一個學期開始前將整本書自學一遍，再配上一本合適的練習冊(所謂合適是指基礎(chǔ)性，在這個階段切勿追求難!)。
然后是課中聽講，要懂得充分運用自己的感官去抓住重點。
接著是課后作業(yè)。要求要獨立完成和及時完成，在及時的基礎(chǔ)上獨立才是最有效的鞏固。最后是課余運用。生物是一門很貼近生活的學科，不妨用自己所學到的生物知識解釋一下生活中遇到的各種生物現(xiàn)象。
高三生物提分的技巧二
首先，靜下心來好好努力
高三生物成績不好的同學不要著急，現(xiàn)在要做的就是調(diào)整心態(tài)、靜下心來好好復習，這樣才有逆襲的可能。要知道良好的心態(tài)是成功的必備因素，心態(tài)好了學習效率才會高，學習成績才能更好的提高。
其次就是正確的學習方法
高三理科生在學習生物的時候，要重視對概念的理解和運用。先把概念定理背下來，背的時候要注意限定條件。
對于動態(tài)的概念要注重理解，高中生物課本中的動態(tài)概念比如植物的呼吸作用、細胞的分裂等，在背的時候要想象發(fā)生的過程，這樣有助于理解和記憶。
對于生物概念的理解記憶還有一點需要注意，那就是規(guī)范術(shù)語的完全記憶。學習的時候可能有些東西只需表述大致的意思就可以，但是生物學科中涉及到的專業(yè)術(shù)語必須完全復述，不能只表達相近意思。
重視生物實驗
高中生物考試對于實驗的學習和考察時比較重視的，因此高三學生在復習生物的過程中，一定要重視實驗的掌握，把實驗中用到的試劑的用法、作用，及實驗原理、過程中和結(jié)果都要準確的掌握。
還有就是實驗過程中的細節(jié)也要注意，有些細節(jié)容易忽略，會對實驗的結(jié)果造成直接的影響。
高三提高成績成績，不僅要靠努力，還要有適合自己的學習方法，只有學習效率高了，學習成績才能更快的提高。
高三生物提分的技巧三
1.學會制定計劃
高中學生在學習生物課程時一定要學會制定計劃，對于熟練掌握的知識，不需要投入太多的時間，對于不理解或者生疏的知識則需要學生投入更多的時間。學生的學習方法，對于高中生物在短期內(nèi)提高有很大的影響。合理地安排自己的生物學習，是最明智的選擇。
2.勤問、動手
高中生物如何在短期提高?這需要學生在學習的時候，經(jīng)常用頭腦去思考問題。生物就是要求學生保持好奇的天性，在學習的過程中盡可能多地提出問題，帶著問題去學習，這樣才會事半功倍。生物學是一門實驗科學，探究生物學的基本技能和方法，需要學生自己去實驗，向自然學習、在實踐中學習，這樣對生物知識的掌握會更容易，更全面些，同時也能讓學生在較短的時間內(nèi)讓生物成績得到一定的提升。
3.善讀、將知識點形成網(wǎng)絡(luò)
善讀就是要求高中學生在學習生物的過程中，學會閱讀其中的重點知識。同時在閱讀的過程中形成記憶。高中生物如何短期提高，同樣離不開學生對知識點掌握情況。高中學生在學習生物時一定要學會將知識在頭腦中形成網(wǎng)絡(luò)，這樣在做題和考試中能夠靈活運用已經(jīng)的掌握的知識。
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