高三生物提分的技巧
高三生物學(xué)習(xí)如何提高成績(jī)?掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法和技巧是必不可少的。接下來(lái)是小編為大家整理的高三生物提分的技巧，希望大家喜歡!
高三生物提分的技巧一
1.方向
從最簡(jiǎn)單的方向開(kāi)始——明確自己在學(xué)的是生物而不是其他學(xué)科，無(wú)論是對(duì)教材的學(xué)習(xí)還是做進(jìn)一步的練習(xí)鞏固都必須從生物學(xué)的角度分析問(wèn)題。深層一點(diǎn)來(lái)說(shuō)是結(jié)合實(shí)際，分析自身的學(xué)習(xí)能力而設(shè)定一個(gè)精確的方向。也就是說(shuō)找出自己哪些地方需要加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)、增加練習(xí)量，又有哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以增加練習(xí)難度、適當(dāng)拓展學(xué)習(xí)的。
2.目標(biāo)
在一個(gè)綠草如茵的足球場(chǎng)上，選手正帶著球朝著前方，他意識(shí)里的正確方向努力跑去。他做得很好，可問(wèn)題就在這兒了，他拼命地跑，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)足球場(chǎng)上沒(méi)有球門(mén)，Goal。所以，無(wú)論他多努力、多有方向感都只能是徒勞。沒(méi)有目標(biāo)的方向注定是一個(gè)錯(cuò)誤，沒(méi)有目標(biāo)的方向?qū)⒂肋h(yuǎn)失去它原有的價(jià)值。
只有一個(gè)解決辦法，樹(shù)立目標(biāo)，然后把“球”踢到Goal里面去。不過(guò)要注意，目標(biāo)不可以只有一個(gè)，目標(biāo)要有階段性。
3.興趣
雖然很老套，但還是要說(shuō)的，興趣是學(xué)習(xí)一切的老師。只有對(duì)生物感興趣了，你才能將以上三點(diǎn)運(yùn)用得淋漓盡致，進(jìn)而生物才能學(xué)得好。
4.方法
方法跟方向很相似，但方向者，非吾所謂方法者。方法跟方向是一脈相連的，不過(guò)方向是一個(gè)大概的映像，而方法是一種細(xì)致的描繪。
我的方法分為四個(gè)步驟：
首先是課前預(yù)習(xí)?？梢跃唧w分節(jié)預(yù)習(xí);也可以在一個(gè)學(xué)期開(kāi)始前將整本書(shū)自學(xué)一遍，再配上一本合適的練習(xí)冊(cè)(所謂合適是指基礎(chǔ)性，在這個(gè)階段切勿追求難!)。
然后是課中聽(tīng)講，要懂得充分運(yùn)用自己的感官去抓住重點(diǎn)。
接著是課后作業(yè)。要求要獨(dú)立完成和及時(shí)完成，在及時(shí)的基礎(chǔ)上獨(dú)立才是最有效的鞏固。最后是課余運(yùn)用。生物是一門(mén)很貼近生活的學(xué)科，不妨用自己所學(xué)到的生物知識(shí)解釋一下生活中遇到的各種生物現(xiàn)象。
高三生物提分的技巧二
首先，靜下心來(lái)好好努力
高三生物成績(jī)不好的同學(xué)不要著急，現(xiàn)在要做的就是調(diào)整心態(tài)、靜下心來(lái)好好復(fù)習(xí)，這樣才有逆襲的可能。要知道良好的心態(tài)是成功的必備因素，心態(tài)好了學(xué)習(xí)效率才會(huì)高，學(xué)習(xí)成績(jī)才能更好的提高。
其次就是正確的學(xué)習(xí)方法
高三理科生在學(xué)習(xí)生物的時(shí)候，要重視對(duì)概念的理解和運(yùn)用。先把概念定理背下來(lái)，背的時(shí)候要注意限定條件。
對(duì)于動(dòng)態(tài)的概念要注重理解，高中生物課本中的動(dòng)態(tài)概念比如植物的呼吸作用、細(xì)胞的分裂等，在背的時(shí)候要想象發(fā)生的過(guò)程，這樣有助于理解和記憶。
對(duì)于生物概念的理解記憶還有一點(diǎn)需要注意，那就是規(guī)范術(shù)語(yǔ)的完全記憶。學(xué)習(xí)的時(shí)候可能有些東西只需表述大致的意思就可以，但是生物學(xué)科中涉及到的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)必須完全復(fù)述，不能只表達(dá)相近意思。
重視生物實(shí)驗(yàn)
高中生物考試對(duì)于實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和考察時(shí)比較重視的，因此高三學(xué)生在復(fù)習(xí)生物的過(guò)程中，一定要重視實(shí)驗(yàn)的掌握，把實(shí)驗(yàn)中用到的試劑的用法、作用，及實(shí)驗(yàn)原理、過(guò)程中和結(jié)果都要準(zhǔn)確的掌握。
還有就是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的細(xì)節(jié)也要注意，有些細(xì)節(jié)容易忽略，會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果造成直接的影響。
高三提高成績(jī)成績(jī)，不僅要靠努力，還要有適合自己的學(xué)習(xí)方法，只有學(xué)習(xí)效率高了，學(xué)習(xí)成績(jī)才能更快的提高。
高三生物提分的技巧三
1.學(xué)會(huì)制定計(jì)劃
高中學(xué)生在學(xué)習(xí)生物課程時(shí)一定要學(xué)會(huì)制定計(jì)劃，對(duì)于熟練掌握的知識(shí)，不需要投入太多的時(shí)間，對(duì)于不理解或者生疏的知識(shí)則需要學(xué)生投入更多的時(shí)間。學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，對(duì)于高中生物在短期內(nèi)提高有很大的影響。合理地安排自己的生物學(xué)習(xí)，是最明智的選擇。
2.勤問(wèn)、動(dòng)手
高中生物如何在短期提高?這需要學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候，經(jīng)常用頭腦去思考問(wèn)題。生物就是要求學(xué)生保持好奇的天性，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中盡可能多地提出問(wèn)題，帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)事半功倍。生物學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)科學(xué)，探究生物學(xué)的基本技能和方法，需要學(xué)生自己去實(shí)驗(yàn)，向自然學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，這樣對(duì)生物知識(shí)的掌握會(huì)更容易，更全面些，同時(shí)也能讓學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi)讓生物成績(jī)得到一定的提升。
3.善讀、將知識(shí)點(diǎn)形成網(wǎng)絡(luò)
善讀就是要求高中學(xué)生在學(xué)習(xí)生物的過(guò)程中，學(xué)會(huì)閱讀其中的重點(diǎn)知識(shí)。同時(shí)在閱讀的過(guò)程中形成記憶。高中生物如何短期提高，同樣離不開(kāi)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握情況。高中學(xué)生在學(xué)習(xí)生物時(shí)一定要學(xué)會(huì)將知識(shí)在頭腦中形成網(wǎng)絡(luò)，這樣在做題和考試中能夠靈活運(yùn)用已經(jīng)的掌握的知識(shí)。
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