高考生此時已經(jīng)進入備考最后沖刺階段階段,小伙伴們需要復(fù)習(xí)和鞏固歷史的知識內(nèi)容非常多。下面就是小編給大家?guī)淼拇呵飸?zhàn)國時期的百家爭鳴高考歷史復(fù)習(xí)訓(xùn)練，希望大家喜歡！

百家爭鳴高考歷史知識點

1.有先秦思想家認為，“君上于民也，有難則用其死，安平則盡其力”。據(jù)此可知這位思想家強調(diào)(　　)

A.君主無為而治

B.強化血緣等級

C.推行禮樂仁政

D.實行嚴刑峻法

答案　D

解析　題干材料的意思是：國君們所需要的民眾，一是要戰(zhàn)時能為他們賣命，二是要平時能為他們效力。這顯然與主張實行嚴刑峻法，建立大一統(tǒng)專制國家的法家思想相吻合。A、C兩項主張與材料主旨相悖;B項在材料中無從體現(xiàn)。

2.關(guān)于中國畫，現(xiàn)代畫家潘天壽先生說過：“水墨畫，能濃淡得體，黑白相用，干濕相成，則百彩駢臻，雖無色，勝于有色矣。五色自在其中，勝于青黃朱紫矣?！毕铝心奈凰枷爰业乃枷肱c該創(chuàng)作精神相符(　　)

A.荀子

B.韓非子

C.墨子

D.老子

答案　D

解析　本題考查道家的思想。根據(jù)材料“水墨畫，能濃淡得體，黑白相用，干濕相成”體現(xiàn)了樸素的辯證法思想，根據(jù)所學(xué)可知，這體現(xiàn)了老子的思想，所以答案選D項。

3.戰(zhàn)國中后期，思想領(lǐng)域出現(xiàn)融合傾向。下列選項最能反映這一傾向的是(　　)

A.克己復(fù)禮

B.禮法兼用

C.民貴君輕

D.選賢舉能

答案　B

解析　“克己復(fù)禮”是春秋晚期孔子的思想主張，體現(xiàn)儒家的思想;“民貴君輕”是戰(zhàn)國時期孟子的思想主張，是早期的民本思想;“選賢舉能”是墨家的思想主張，A、C、D三項都沒有體現(xiàn)融合的傾向。“禮法兼用”是戰(zhàn)國晚期荀子的思想主張，荀子廣泛吸收各家思想的精華，“禮法兼用”體現(xiàn)了儒家思想與法家思想的融合，故B項正確。

4.古代儒家學(xué)者批評現(xiàn)實政治，往往稱頌夏、商、周“三代”之美，甚至希望君主像堯、舜一樣圣明。這表明了儒者(　　)

A.不能適應(yīng)現(xiàn)實政治

B.反對進行社會變革

C.理想化的政治訴求

D.以復(fù)古為政治目標

答案　C

解析　古代儒家學(xué)者批評現(xiàn)實政治的目的是對君主進行規(guī)勸，這不能說明儒者不能適應(yīng)現(xiàn)實政治，A項錯誤;古代儒家學(xué)者中有許多思想家主張進行社會變革，如漢代的董仲舒，B項錯誤;古代儒者稱頌“三代”之美，常把堯和舜作為古代帝王的楷模，這是對理想政治模式的追求，C項正確;以堯、舜作為古代帝王的楷模，不等于復(fù)古，D項錯誤。

5.有學(xué)者說：“盡管各家的措施有的看似殘暴，有的看似溫和，他們都可以為了自己苦苦追尋的理想而殉道?？鬃幼非罅艘惠呑尤圆槐徊捎?吳起、商鞅，先后殉道;墨子為了天下的普通百姓而奔走呼號等?！睂ι鲜霾牧系睦斫獠徽_的是(　　)

A.諸子百家不達目的誓不罷休、堅持不懈、執(zhí)著追求是百家爭鳴的精神動力

B.諸子百家的苦苦追求使得百家學(xué)說有了鮮明的特點

C.諸子百家追求的目的在于期望自己的學(xué)說被當(dāng)權(quán)者采納

D.諸子百家的思想在當(dāng)時都未被采納過

答案　D

解析　春秋戰(zhàn)國時期諸子百家堅持不懈地宣傳自己的主張，批駁別人的觀點，這就使得各家學(xué)說有了鮮明的特點，也就形成了思想紛爭的局面。他們之所以苦苦追求，都是為了期望得到統(tǒng)治者的重用，以便更好地傳播自己的思想主張，所以A、B、C三項都是正確的。百家爭鳴時期，法家思想就特別為統(tǒng)治者推崇，所以D項不符合史實。

6.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》一書中寫道：“儒家首先是一個解決日常生活中各種問題的實用性道德體系?！边@主要是指儒家思想強調(diào)(　　)

A.禮儀和社會責(zé)任

B.“德治”和“民貴君輕”

C.“仁”和“仁政”

D.“有教無類”和“溫故知新”

答案　A

解析　由材料中“儒家首先是一個解決日常生活中各種問題的實用性道德體系”可以看出他強調(diào)了儒學(xué)的社會實用功能。B、C兩項主要是政治統(tǒng)治方面的，D項是教育方面的。故選A項。

7.《尚書·酒誥》云：“人無于水監(jiān)(照鏡子)，當(dāng)于民監(jiān)?！边@句話體現(xiàn)的思想是(　　)

A.兼愛尚賢

B.主權(quán)在民

C.以民為本

D.道法自然

答案　C

解析　“當(dāng)于民監(jiān)”即以民為鏡，體現(xiàn)出尊重民意、以民為本的思想，故C項符合題意。“兼愛”是要求消除親疏、貴賤的分別，同等地去愛所有的人，“尚賢”是墨子的治國主張，反對任人唯親?！爸鳈?quán)在民”是近代民主政治思想?！暗婪ㄗ匀弧睆娬{(diào)的是順應(yīng)自然。A、B、D三項均與題意不符。

8.“圣人以治天下為事者也，不可不察亂之所自起。當(dāng)察亂何自起?起不相愛。”下列選項中與材料觀點相符的是(　　)

A.用禮樂來規(guī)范人的行為，使人向善

B.加強中央集權(quán)，適應(yīng)國家一統(tǒng)需要

C.消除親疏貴賤，同等去愛所有的人

D.仁者愛人，人與人之間要融洽相處

答案　C

解析　本題考查墨家思想主張。材料主張無差別地愛所有人，故C項正確;A項是儒家主張，題干沒體現(xiàn)禮樂制度;B項是法家主張;D項也是儒家主張。

9.閱讀材料，回答問題。

材料　孔子極力倡導(dǎo)仁人君子之道。從理想人格的意義講，孔子所謂的仁人君子不僅應(yīng)關(guān)切個人自我道德品格修養(yǎng)，具備忠信、孝悌、克己、禮讓、好學(xué)、知勇、仁恕等諸美德，而且更應(yīng)懷抱經(jīng)世濟民的情懷，“老者安之，朋友信之，少者懷之”，“修己以安人”、“修己以安百姓”。

——林存光《孔子新論》

材料中，孔子心目中的“仁人君子”應(yīng)具備怎樣的品德?結(jié)合所學(xué)知識，簡述孔子的政治抱負。

答案　注重個人自我修養(yǎng);具有經(jīng)世濟民情懷。改變春秋時期天下大亂的政治局面，主張“克己復(fù)禮”，匡正社會秩序。

解析　此問，第一小問由“不僅應(yīng)關(guān)切個人自我道德品格修養(yǎng)……而且更應(yīng)懷抱經(jīng)世濟民的情懷”歸納即可;第二小問聯(lián)系春秋時期的歷史階段特征并結(jié)合孔子的政治理想回答即可。

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