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高三歷史文科考試的知識點有什么

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仔細看課本,在考試前,特別是高考前要仔細地看課本。很多優(yōu)秀考生,他們不僅看一遍課本,有的還要看三、四遍,每遍有每遍的感受。看得遍數(shù)多了,吃透了課本,就能更牢靠地把握基礎知識,運用起來就會更加熟練。小編帶來了高三歷史文科考試的知識點,希望大家能夠喜歡!

高三歷史文科考試的知識點1

資本主義世界市場的形成與發(fā)展

1.資本主義世界市場開始形成、初步形成、最終形成的標志性事件分別是新航路開辟、第一次工業(yè)革命時期、第二次工業(yè)革命時期。

2.工業(yè)革命開始的標志是哈格里夫斯發(fā)明的珍妮紡紗機,而不是凱伊的飛梭,也不是瓦特的改良蒸汽機。

3.工業(yè)革命完成的標志不是大機器生產(chǎn)取代工場手工業(yè),而是用機器制造機器。

4.資本主義的生產(chǎn)形式經(jīng)歷了手工工場、工廠、壟斷組織三個階段。手工工場是最早以雇傭的方式進行的手工生產(chǎn),是向大機器生產(chǎn)的過渡形式;工廠是以蒸汽機為主要動力的機械化生產(chǎn);壟斷組織則是以科技為先導、競爭聯(lián)合為手段的電氣化生產(chǎn)。

5.從特殊性來看,第一次工業(yè)革命開始于18世紀60年代、結束于19世紀40年代(英國);從普遍性來看,第一次工業(yè)革命則開始于18世紀末19世紀初、結束于19世紀中后期。

6.歐美國家的工業(yè)化是通過兩次工業(yè)革命建立起來的,第一次工業(yè)革命實現(xiàn)了以輕工紡織為支柱的工業(yè)化,第二次工業(yè)革命實現(xiàn)了以重工石化為支柱的工業(yè)化。

高三歷史文科考試的知識點2

一、鴉片戰(zhàn)爭與《南京條約》(割地、賠款、通商、協(xié)定關稅)

(1)英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的原因

①根本原因是:奪取更多的商品銷售市場和原料產(chǎn)地,打開中國的大門;

②直接原因:中國的禁煙運動;

③導火線:虎門銷煙。

(2)禁煙運動的高潮是林則徐在廣東的虎門銷煙,以此為借口,英國發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭,鴉片戰(zhàn)爭期間英國侵占了香港島

(3)三元里人民抗英斗爭顯示了中國人民的反侵略精神,定海戰(zhàn)役中,葛云飛犧牲

(4)1842年,中英兩國簽訂中國近代第一個不平等條約《南京條約》規(guī)定:

①割香港島給英國;

②賠款2100萬銀元;

③開放廣州、廈門、福州、寧波、上海5處為通商口岸;

④關稅中國須同英國商定。

(5)影響:①鴉片戰(zhàn)爭后中國的社會性質是半殖民地半封建社會。

②鴉片戰(zhàn)爭后中國社會的主要矛盾外國資本主義和中華民族的矛盾(最主要矛盾),封建主義和人民大眾的矛盾,鴉片戰(zhàn)爭后中國人民肩負的任務是反侵略反封建。

③鴉片戰(zhàn)爭后中國進入了國從此進入舊民主主義革命時期,鴉片戰(zhàn)爭是中國歷史的轉折點是中國近代史的開端。

二、第二次鴉片戰(zhàn)爭

(1)第二次鴉片戰(zhàn)爭(1856~1860年)。

其發(fā)生的根本原因是為了進一步打開中國市場。

(2)①1856年英國和法國發(fā)動對中國的侵略戰(zhàn)爭,1857年組成英法聯(lián)軍。

②1858年清政府與英法美俄簽訂《天津條約》。(軍長可以公開陪)

③1860年英法聯(lián)軍攻占北京后洗劫并焚毀了皇家園林圓明園。

④1860年清政府與英法簽訂了《北京條約》。

(3)影響:第二次鴉片戰(zhàn)爭使中國的半殖民地化程度加深了。

高三歷史文科考試的知識點3

二戰(zhàn)后國際關系格局的變化:

二戰(zhàn)后美蘇兩極對峙格局形成-----60、70年代西歐日本崛起、第三世界興起、中國國際地位提高,沖擊兩極格局,促世界格局多極化------90年代,兩極格局瓦解,多極化趨勢加強

一、了解美蘇兩極對峙格局的形成,認識美蘇“冷戰(zhàn)”對第二次世界大戰(zhàn)后國際關系發(fā)展的影響。

1、二戰(zhàn)后美蘇“冷戰(zhàn)”對抗的原因

參見筆記。

2、美蘇兩極對峙格局的形成

(1)政治上:①杜魯門主義(內容:反蘇_)出臺,標志著“冷戰(zhàn)”的正式開始;

②蘇聯(lián)及社會主義陣營建立共產(chǎn)黨工人黨情報局。

(2)經(jīng)濟上:①馬歇爾計劃(又叫“歐洲復興計劃”)出籠,是“杜魯門主義”的一次大規(guī)模運用。通過援助西歐恢復經(jīng)濟,增強西歐遏制蘇聯(lián)的力量,同時加強美國對西歐的控制。

②蘇聯(lián)成立了經(jīng)濟互助委員會進行反擊。

(3)軍事上:1948年,柏林危機是“冷戰(zhàn)”以來的第一次高潮。

①北約的建立:為了遏制蘇聯(lián),加強對西歐的控制,1949年,美、英等12國簽訂了《北大西洋公約》。在此基礎上形成了北約。

②華約的建立:為了對抗北約,1955年,蘇、波、捷、羅等八國簽訂了《華沙條約》,標志著美蘇兩極格局的正式形成。

3、“冷戰(zhàn)”的影響

(1)造成西歐依靠美國、東歐依賴蘇聯(lián)的局面,世界被分裂成兩部分;

(2)使世界處于毀滅性的核武器威脅之下,又避免了近半個世紀新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā);

(3)為爭奪勢力范圍,兩國肆意踐踏國際法,干涉別國內政,甚至大舉用兵,嚴重破壞了世界和平。

二、簡述歐洲共同體的形成、日本成為世界經(jīng)濟大國和中國的振興以及不結盟運動的興起,了解世界多極化趨勢在曲折中發(fā)展。

1、歐洲共同體的形成

(1)背景:①二戰(zhàn)后,西歐各國國際地位下降,不得不依附于美國來恢復經(jīng)濟、對抗蘇聯(lián);②20世紀50年代,西歐各國生產(chǎn)力較快發(fā)展,要求擺脫美國控制;

③西歐各國只有聯(lián)合起來,才有可能保障自身的安全與發(fā)展。

④歐洲有著共同的文化遺產(chǎn)和心理認同感

(2)經(jīng)過:1967年,歐洲共同體建立。

(3)影響:①促進了西歐國家的經(jīng)濟發(fā)展和實力的增強;

②西歐經(jīng)濟上成為美國的競爭對手,政治上推行獨立自主的外交政策,使美國霸權地位削弱。

③形成了美、日、西歐三足鼎立的資本主義世界經(jīng)濟格局,沖擊著兩極格局,促進了世界格局的多極化發(fā)展趨勢。

2、日本成為世界經(jīng)濟大國

(1)原因:①美國的扶植;②朝鮮戰(zhàn)爭和越南戰(zhàn)爭拉動了日本經(jīng)濟發(fā)展;③重視科技和教育,把發(fā)展經(jīng)濟放在首位,制定經(jīng)濟計劃,利用國家政權大力推動經(jīng)濟的發(fā)展;④戰(zhàn)后民主化改革。

(2)表現(xiàn):1956---1972年,日本經(jīng)濟高速發(fā)展,成為世界第二經(jīng)濟大國

(3)影響:①改變了向美國一邊倒的政策,實行以日美關系為軸心的全方位外交;

②形成了美、日、西歐三足鼎立的世界經(jīng)濟格局,沖擊著兩極格局,促進了世界格局的多極化發(fā)展趨勢。

3、不結盟運動的興起

(1)興起:1961年,第一次不結盟國家和政府首腦會議在南斯拉夫首都貝爾格萊德舉行,通過了《不結盟國家和政府首腦宣言》,確立了獨立、自主、不結盟、非集團的基本原則和宗旨,標志著不結盟運動的正式誕生。

(2)意義:標志著第三世界國家以獨立的力量登上了國際政治舞臺;開始改變由美蘇和西方國家決定世界事務的局面。

4、中國成世界政治大國

高三歷史文科考試的知識點4

太平天國定都天京、《天朝田畝制度》和《資政新篇》

(1)1853年,太平天國頒布了《天朝田畝制度》,要求廢除封建地主階級所有制。根據(jù)“凡天下田,天下同耕”和“無處不均勻”的原則,不論男女,按人口平均分配土地。根據(jù)“天下人人不受私,物物歸上主”的原則,規(guī)定每戶留足口糧,其余歸圣庫的產(chǎn)品分配原則。他們試圖在小農(nóng)經(jīng)濟基礎上,建立一個“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使,無處不均勻,無人不飽暖”的理想社會。《天朝田畝制度》突出反映了農(nóng)民階級要求廢除封建土地所有制的愿望,是農(nóng)民反封建斗爭的思想結晶。但平均分配土地的辦法,不符合實際,《天朝田畝制度》實際上并沒有真正實行過。

(2)1859年,為了振興太平天國,洪仁玕提出《資政新篇》,主張向西方學習,進行經(jīng)濟、政治和文化改革。這是先進的中國最早提出的帶有資本主義色彩的改革方案,集中反映了當時中國向西方尋找真理和探索救國救民道路的迫切愿望,具有一定的進步性。由于缺乏相應的社會基礎,以及當時處于戰(zhàn)爭環(huán)境,《資政新篇》未能真正施行。

中國同盟會的成立

(1)中國同盟會的成立

①三個團體:興中會、華興會、光復會。

②時間、地點:1905年日本東京。

③建立者:孫中山。

④性質:中國近代第一個全國性的資產(chǎn)階級革命政黨。

考點:武昌起義

①時間:1911年10月10日。

②參加力量:湖北新軍中的革命黨人。

③影響:成立湖北軍政府,各省紛紛響應,清朝統(tǒng)治土崩瓦解。


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