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高三如何學(xué)好地理的方法

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高中地理是文科中偏向理科性質(zhì)的一門學(xué)科,不少學(xué)生抱怨地理太難,其實(shí)只要找到正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好地理還是很容易的。那么,下面給大家分享一些關(guān)于高三如何學(xué)好地理的方法,希望對(duì)大家有所幫助。

高三如何學(xué)好地理

1.自然地理是有難度,學(xué)好自然地理最好的辦法就是多看地圖,其實(shí)要看你興趣的,我對(duì)地理尤其是地圖從來(lái)都很感興趣,所以天天拿著地圖看,地圖熟了,自然地理就通了。不過(guò),近年來(lái)許多考試都淡化了對(duì)地理位置的考察,即使是這樣,看得明白地圖這一學(xué)習(xí)地理的基本素養(yǎng)還是必不可少的。因?yàn)檫x擇題可以用的。

2.平時(shí)多做一些文綜的卷子,就是那些原題的或是各地聯(lián)考的卷子,單做自然地理等難度大的題目,不會(huì)做看后面答案一般講解都很詳細(xì),還是不明白就問(wèn)高手或老師,記住一定要多做,有些東西即使你不明白,做的多了信息量就大了。

3.選擇題一定不能栽跟頭。一道選擇題的分不低,兩三道地理選擇題夠你一道數(shù)學(xué)壓軸題了。這是最需要注意的。稍不留神你就陷進(jìn)去了。平時(shí)看書(shū)要注意細(xì)節(jié),這是選擇題的突破點(diǎn)。同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)選擇題的練習(xí)。

4.在答一些簡(jiǎn)答題時(shí),要注意多角度。分別從氣候,地形,水源,科技,政策等考慮。

5.多反思,多感悟。有時(shí)要學(xué)會(huì)舉一反三??荚囶}目的原型是離不開(kāi)課本的。一定要把課本看透。同時(shí),要多做一些關(guān)于圖表類的題目。學(xué)會(huì)靈活應(yīng)用。注意知識(shí)點(diǎn)之間的串聯(lián)。一天要多做,不斷增大自己的信息量,地圖冊(cè)也是增加信息量的主要途徑,天天做一推自然地理題,有空多研究下地圖冊(cè),多做多看多問(wèn),考試就不會(huì)有問(wèn)題了!

高三如何提高地理成績(jī)

1.認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記

這是最簡(jiǎn)單也是最關(guān)鍵的一步,通過(guò)聽(tīng)講,我們可以知道重點(diǎn)所在,通過(guò)做筆記,我們可以加深對(duì)難點(diǎn)的理解。

2.多看地圖,多畫(huà)地圖

地理高考中空間定位非常重要,而對(duì)空間定位能力的培養(yǎng)根本還在于地圖。對(duì)于地理基礎(chǔ)差的同學(xué)來(lái)說(shuō),看到地圖就會(huì)產(chǎn)生恐懼感,厭惡感,要想除去這種感覺(jué),就必須堅(jiān)持每天強(qiáng)迫自己去看一遍地圖,看得多了,不僅在麻木中適應(yīng)了地圖,或多或少也能記住一些主要地理事物的位置,空間概念慢慢也能培養(yǎng)起來(lái)。在看地圖的同時(shí),最好能把地圖畫(huà)下來(lái),不僅加深了對(duì)地圖的理解,也能逐步把地圖從紙上裝進(jìn)腦子里。

3.聯(lián)系整體,分析差異

地理環(huán)境包括自然環(huán)境,社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境。在地理環(huán)境的大背景下,各項(xiàng)地理事物之間都是有聯(lián)系的,看到一種事物就要試著去牽出與之相關(guān)的其他內(nèi)容。以日本為例,我們首先可以想到它的氣候---季風(fēng)氣候,接著地形---山地多,平原少,河流---短小,水能豐富,工業(yè)----外向型工業(yè)為主...不同地區(qū),地理環(huán)境差異也顯著。像長(zhǎng)江中下游平原與東北平原,同為我國(guó)東部平原,氣候,土壤,農(nóng)業(yè)卻不一樣,平時(shí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候就要善于發(fā)現(xiàn),善于總結(jié)。

4.勤于練習(xí),勤于質(zhì)疑

理論知識(shí)的記憶是基礎(chǔ),知識(shí)的運(yùn)用才是目的。運(yùn)用知識(shí)的途徑就是要多做題,勤問(wèn)題。做的多了,問(wèn)的多了,書(shū)本上的理論自然也就熟悉了,命題人的意圖也能漸漸了然于心,到高考時(shí)就可節(jié)省不少分析問(wèn)題的時(shí)間。

高三地理學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

1、學(xué)習(xí)方法上要采用文理結(jié)合

地理學(xué)習(xí)過(guò)程中,既有文科的靈活,又有理科的邏輯性,所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候要注意學(xué)習(xí)方法的正確運(yùn)用。由于學(xué)習(xí)主要建立在理解在基礎(chǔ)上,所以建議高三的文科生在學(xué)習(xí)的時(shí)候最好采用偏理科的學(xué)習(xí)方法,先理解再記憶。平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候還要多做練習(xí)題,提高解題能力,鞏固所學(xué)知識(shí)。

2、建立知識(shí)體系,融會(huì)貫通

高中地理是和生活緊密相連的,而且知識(shí)點(diǎn)之間也存在聯(lián)系,高三學(xué)生在復(fù)習(xí)的時(shí)候最好把知識(shí)點(diǎn)整合一下,建立一個(gè)知識(shí)體系,在方便復(fù)習(xí)的同時(shí)也能夠梳理一下大體知識(shí)點(diǎn)加深理解。

在平時(shí)復(fù)習(xí)的過(guò)程中,不要局限于課本、參考資料上面,應(yīng)該通過(guò)視頻或者其他方式了解一下相關(guān)地理特點(diǎn),比如洋流、氣候等,把生活和學(xué)習(xí)聯(lián)系起來(lái),有助于理解和記憶。

3、注重畫(huà)圖能力

地理學(xué)習(xí)的靈魂是地圖的閱讀和使用,所以想學(xué)好地理就不能忽略地圖。平時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候最好是把地理知識(shí)和地圖相結(jié)合,通過(guò)地圖理解地理知識(shí)。達(dá)到看到圖就能想到相關(guān)地理知識(shí),或者看到地理知識(shí)點(diǎn)就能在腦海中形成一幅相關(guān)地圖。

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