高考沖刺地理解題技巧大全
高中地理是文科中偏向理科性質(zhì)的一門學(xué)科,不少學(xué)生抱怨地理太難,其實(shí)只要掌握以下學(xué)習(xí)方法,就能輕松學(xué)好地理。接下來是小編為大家整理的高考沖刺地理解題技巧大全,希望大家喜歡!
高考沖刺地理解題技巧大全一
1.人類對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)過程天圓地方說、地圓說、地心說、日心說、大爆炸宇宙學(xué)說。
2. 宇宙的基本特點(diǎn) 由各種形態(tài)的物質(zhì)構(gòu)成,在不斷運(yùn)動(dòng)和發(fā)展變化。
3. 天體的分類 星云、恒星、行星、衛(wèi)星、彗星、流星體、星際物質(zhì)。
4. 天體系統(tǒng)的成因 天體之間因相互吸引和相互繞轉(zhuǎn),形成天體系統(tǒng)。
5 天體系統(tǒng)的級(jí)別 地月系-太陽(yáng)系-銀河系(河外星系)-總星系。
6. 日地平均距離 1.496億千米。
7. 太陽(yáng)系八大行星的位置 水金地火(小)、木土天海。
8. 八大行星按結(jié)構(gòu)特征分類 類地行星(水金地火)巨行星(木土)遠(yuǎn)日行星(天海)。
9. 地球上生物出現(xiàn)和進(jìn)化的原因光照條件、穩(wěn)定的宇宙環(huán)境、適宜的大氣溫度、液態(tài)水。
10. 太陽(yáng)的主要成分 氫和氦
11. 太陽(yáng)輻射能量的來源 核聚變反應(yīng)
12. 太陽(yáng)輻射對(duì)地球和人類的影響 維持地表溫度,水循環(huán)、大氣運(yùn)動(dòng)等的動(dòng)力,人類的主要能源。
13. 太陽(yáng)活動(dòng) 黑子(標(biāo)志)、耀斑(最激烈)。
14. 我國(guó)太陽(yáng)能的分布 青藏高原(最高)、四川盆地(最低)。
15. 太陽(yáng)外部結(jié)構(gòu)及其相應(yīng)的太陽(yáng)活動(dòng) 光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太陽(yáng)風(fēng))。
16. 太陽(yáng)黑子的變化周期 11年。
17. 太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響 ①影響氣候②影響短波通訊③產(chǎn)生磁暴現(xiàn)象
18. 月相 新月、蛾眉月、上弦月、滿月、下弦月、殘?jiān)?/p>
19. 月相變化規(guī)律 上上西西(上弦月),下下東東(下弦月)
20. 星期的由來 朔望兩弦四相。
21. 空間探索階段的開始 1957年10月,原蘇聯(lián)第一顆人造地球衛(wèi)星上天。
22. 空間開發(fā)階段的開始 1981年第一架航天飛機(jī)試航成功。
23. 我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展1970年“東方紅”一號(hào)、1999年“神舟
號(hào)”載人航天試驗(yàn)飛船。2003年神州5號(hào)
24. 宇宙自然資源的分類 空間資源(高真空、強(qiáng)輻射、失重)、太陽(yáng)能資源、礦產(chǎn)資源。
25. 保護(hù)宇宙環(huán)境 清除太空垃圾、加強(qiáng)國(guó)際合作。
26. 地球的平均半徑 6371千米
27. 地球的赤道周長(zhǎng) 4萬千米
28. 緯線和緯度,低緯、中緯、高緯的劃分 連接?xùn)|西的線。每1個(gè)緯度為111.1千米;
29. 經(jīng)線和經(jīng)度 連接南北的線。相對(duì)的兩條經(jīng)線組成一個(gè)經(jīng)線圈。
30. 東西兩半球的劃分 西經(jīng)20°和東經(jīng)160°的經(jīng)線圈。
31. 南北兩半球的劃分 以赤道為界,以北的為北半球,以南的為南半球。
32. 南北回歸線和南北極圈 23°26′和66°34′緯線
33. 本初子午線 0°經(jīng)線,通過英國(guó)倫敦格林尼治天文臺(tái)原址。
34. 南北方向的判斷 有限方向,北極為最北,南極為最南。
35. 東西方向的判斷 無限方向,沿著自轉(zhuǎn)方向?yàn)橄驏|,逆著自轉(zhuǎn)方向?yàn)橄蛭鳌?/p>
36. 東西經(jīng)的判斷 沿著自轉(zhuǎn)方向增大的是東經(jīng),減小的是西經(jīng)。
37.南北緯的判斷 度數(shù)向北增大為北緯,向南增大為南緯。
38. 地球自轉(zhuǎn)的方向 自西向東。從地球北極上空觀察,呈逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。
39. 地球自轉(zhuǎn)的周期 恒星日,23小時(shí)56分4秒(真正周期);太陽(yáng)日,24小時(shí)。
40. 地球自轉(zhuǎn)的速度 角速度(每小時(shí)15°),線速度(自赤道向兩極遞減)
41. 地球公轉(zhuǎn)的軌道 橢圓軌道。一月初(近日點(diǎn)),七月初(遠(yuǎn)日點(diǎn))。
42. 地球公轉(zhuǎn)的方向 自西向東。從地球北極上空觀察,呈逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。
43. 地球公轉(zhuǎn)的周期 恒星年(365日6時(shí)9分10秒)、回歸年365日5小時(shí)48分46秒
44. 地球公轉(zhuǎn)的速度 在近日點(diǎn)時(shí)公轉(zhuǎn)速度較快,在遠(yuǎn)日點(diǎn)時(shí)較慢。
45. 黃赤交角 黃道平面與赤道平面的夾角,目前為23°26′。
46. 太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律 太陽(yáng)直射點(diǎn)以一年為周期相應(yīng)地在南北回歸線間往返移動(dòng)
47. 晨昏線的判斷 沿自轉(zhuǎn)方向,黑夜向白天過渡為晨線,白天向黑夜過渡為昏線。
48. 地方時(shí)的計(jì)算 每往東1°,時(shí)刻增大4分鐘。
49. 已知經(jīng)度求時(shí)區(qū)數(shù) 經(jīng)度除以15,再四舍五入。
50. 區(qū)時(shí)的計(jì)算 每往東1個(gè)時(shí)區(qū),時(shí)刻增大1個(gè)小時(shí)。
高考沖刺地理解題技巧大全二
如何秒殺地理選擇題——代入法
一般選擇題會(huì)遇到與題干意思不符合的選項(xiàng)(選項(xiàng)本身表述沒錯(cuò),但是違背了題干意思),或者兩個(gè)選項(xiàng)互為對(duì)立面,有時(shí)候同學(xué)們?nèi)菀椎暨M(jìn)陷阱,反而選了錯(cuò)的。
在遇到這種情況的時(shí)候,與要仔細(xì)分析體題干,理清思路,首先排除與題干內(nèi)容不符的選項(xiàng),再分析對(duì)互為立面的兩個(gè)答案,實(shí)在知道選哪個(gè)的時(shí)候,就分別把兩個(gè)答案套進(jìn)題干里,再進(jìn)行判斷。
如何秒殺地理選擇題——圖解法
地理中有的題目有圖,有的題目沒圖,遇到自己沒把握的題,先用圖示的方法將解題思路顯示出來,再根據(jù)題干要求,畫出相關(guān)內(nèi)容,結(jié)合題干分析選項(xiàng),這樣不僅能讓自己思路更清晰,還能節(jié)省時(shí)間,更為準(zhǔn)確的選出答案
如何秒殺地理選擇題——優(yōu)先選擇
在做地理題時(shí),時(shí)常遇到感覺四個(gè)選項(xiàng)都對(duì)的情況出現(xiàn),對(duì)于這類型的試題,題干中往往有一些主導(dǎo)字眼:“最、主要、第一、核心、直接”等等,所以遇到這種題的時(shí)候,看清楚題目要求,采取優(yōu)先選擇的方法。
如何提高高考地理成績(jī)——清楚命題規(guī)律
高考地理題綜合性比較強(qiáng),通常一個(gè)材料包括幾個(gè)題,而且題目?jī)?nèi)容里運(yùn)用的社會(huì)熱點(diǎn)比較多。所以,同學(xué)們平時(shí)多關(guān)注以下熱點(diǎn)新聞,分析一下能考察到的地理知識(shí)有哪些,這樣到了做題的時(shí)候,就有思路了。
如何提高高考地理成績(jī)——掌握解題步驟
認(rèn)真審題,清楚題目要求和意思,要明白題目在問什么,考察的知識(shí)點(diǎn)是什么,然后分析選項(xiàng)進(jìn)行答題。
審題的目的是理解題意、建立解題思路。所以仔細(xì)閱讀題目,逐字逐句的去看,以免忽略隱藏信息。
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高考沖刺地理解題技巧大全三
認(rèn)真聽講,做好筆記
這是最簡(jiǎn)單也是最關(guān)鍵的一步,通過聽講,我們可以知道重點(diǎn)所在,通過做筆記,我們可以加深對(duì)難點(diǎn)的理解。
多看地圖,多畫地圖
地理高考中空間定位非常重要,而對(duì)空間定位能力的培養(yǎng)根本還在于地圖。對(duì)于地理基礎(chǔ)差的同學(xué)來說,看到地圖就會(huì)產(chǎn)生恐懼感,厭惡感,要想除去這種感覺,就必須堅(jiān)持每天強(qiáng)迫自己去看一遍地圖,看得多了,不僅在麻木中適應(yīng)了地圖,或多或少也能記住一些主要地理事物的位置,空間概念慢慢也能培養(yǎng)起來。在看地圖的同時(shí),最好能把地圖畫下來,不僅加深了對(duì)地圖的理解,也能逐步把地圖從紙上裝進(jìn)腦子里。
勤于練習(xí),勤于質(zhì)疑
理論知識(shí)的記憶是基礎(chǔ),知識(shí)的運(yùn)用才是目的。運(yùn)用知識(shí)的途徑就是要多做題,勤問題。做的多了,問的多了,書本上的理論自然也就熟悉了,命題人的意圖也能漸漸了然于心,到高考時(shí)就可節(jié)省不少分析問題的時(shí)間。
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