大氣污染是指大氣中污染物質的濃度達到有害程度，以至破壞生態(tài)系統(tǒng)和人類正常生存和發(fā)展的條件，對人和物造成危害的現(xiàn)象。接下來是小編為大家整理的高中地理大氣污染及其防治教案設計，希望大家喜歡!

　　高中地理大氣污染及其防治教案設計一

　　教學目的：

　　1.通過案例分析可吸入顆粒物污染形成的成因、對人體造成的危害，及其防治措施。

　　2.通過案例分析酸雨形成的原因、污染過程和危害，及其防治措施。

　　3.理解調(diào)整能源生產(chǎn)和消費結構對大氣污染治理的普遍意義。

　　4.分析大氣污染現(xiàn)象發(fā)生的時空尺度差異。

　　教學重點：

　　1.可吸入顆粒物污染形成的成因、對人體造成的危害，及其防治措施。

　　2.酸雨形成的原因、污染過程和危害，及其防治措施。

　　教學難點：可吸入顆粒物的概念、酸雨的危害及防治。

　　教具準備：多媒體課件

　　教學方法：討論法、案例分析法、講授法等

　　教學過程：

　　漫畫導入：圖中有哪些污染?

　　大氣是自然環(huán)境中最活躍的組成部分。雖然大氣也具有一定的自凈作用，但若排放的大氣污染物超過大氣環(huán)境容量(自凈能力)時，就會產(chǎn)生大氣污染。大氣污染造成的影響和危害是多方面的。

　　一、大氣污染現(xiàn)象和大氣污染物

　　1.大氣污染

　　由于自 然或人為的原因，大氣圈中的原有成分被改變，而且增加了某些有毒有害的物質，致使大氣質量惡化，影響了原有的生態(tài)平衡，嚴重威脅著人體健康和正常的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，并對建筑物及各種設備設施造成損害，這種現(xiàn)象稱為大氣污染。

　　提問：自然原因有哪些?

　　案6例 博帕爾毒氣泄漏事件

　　通過案例能夠掌握：

　　1.本案例講述的是大氣污染中的急性中毒事件。(說明：大氣污染現(xiàn)象是多種多樣的，它們污染和影響的時空尺度不同：有急性中毒事件;有困擾某個局部地區(qū)的地方性大氣 污染問題;有的則是全球性的大氣環(huán)境問題，需要全人類的共同關注。)

　　2.事件的污染源：聯(lián)合碳化物工廠

　　事件的污染物：45噸劇毒性甲基異氰酸鹽氣體

　　事件造成的危害：1 750人當即喪生，2萬人終生殘廢，受毒氣影響的人數(shù)達50萬，還有無數(shù)十、羊、家禽死去。多年以來一直危害著 博帕爾市民的健康，繼續(xù)吞噬著人們的生命。

　　2.大氣污染物

　　(1)可吸入顆粒物(技術上標為TMl0)

　?、佟翱倯腋☆w粒物”：空氣中懸浮著無數(shù)固體顆粒的統(tǒng)稱。

　?、诳晌腩w粒物：指總懸浮顆粒物中去掉10微米以上的那些大顆粒，它是空氣質量播報中一個重要參數(shù)。

　　原因：人的的鼻毛、分泌物和黏膜可以將大多數(shù)大于10微米的粉塵過濾掉，只有小于10微米的顆粒物才會隨氣流進入氣管和肺部。

　　閱讀什么是空氣污染指數(shù)(簡稱APl)?

　　通過材料了解如下問題：

　　1.概念：空氣污染指數(shù)是目前世界上許多國家或地區(qū)評估空氣環(huán)境質量狀況的一種指標。它是將許多復雜的空氣質量監(jiān)測數(shù)據(jù)，經(jīng)一定方法處理，變成公眾易于理解和掌握的形式。

　　2.目前北京空氣質量日報公布的主要污染物有：可吸入顆粒物、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳和臭氧。

　　3.空氣質量的好壞取決于各種污染物中危害最大的污染物的污染程度?？諝赓|量級別根據(jù)國家環(huán)保局統(tǒng)一規(guī)定劃分為五級。

　?、劭晌腩w粒物的危害：

　　如果吸入顆粒物過多或顆粒物中含有毒有害成分時，就可能出現(xiàn)免疫功能障礙，危害健康。顆粒物中如果含有較多病菌和病毒時，則可能引發(fā)傳染病;長期吸入過量顆粒物，積聚在肺部，可能使人患“塵肺病”;有些顆粒物沉積在肺部，還可能引起惡性病變。

　　討論：為什么北方的沙塵暴天氣比較多?

　　我國北方降水量較少，植被覆蓋率較低，有些地區(qū)土地荒漠化加劇，加上近年來建筑工地遍布，城市汽車數(shù)量猛增，尾氣排放缺乏標準或不達標，使可吸入顆粒物成為不少城市的主要空氣污染物。

　　(2)酸雨

　?、俑拍睿喝藗円话惆裵H值小于5.6的降水稱為酸雨。

　　說明：酸雨不單指“雨”，也包括雪、雹、霧等各種酸性的降水形式。

　?、谛纬伤嵊?的大氣污染物：主要有硫氧化物和氮氧化物等。

　?、蹖Νh(huán)境造成的危害：

　　A.水生生態(tài)：使河湖水酸化，影響魚類生長繁殖，乃至大量死亡;

　　B.土壤生態(tài)：使土壤酸化，造成養(yǎng)分淋失，影響微生物的活性，使土壤肥力降低，導致農(nóng)作物減產(chǎn);

　　C.植物生長：腐蝕樹葉，使光合作用受阻，影響森林生長，林木成片死亡;

　　D.建筑物：腐蝕石材、鋼材，造成建筑物、鐵軌、橋梁和文物古跡的損壞。

　　④我國的酸雨：(以硫酸型酸雨為主)

　　A.特點：以煤炭為主要能源。隨經(jīng)濟發(fā)展，酸雨分布范圍亦有擴大的趨勢。

　　B.分布范圍的變化： 20 世紀80年代 西南地區(qū)

　　90年代 擴大到長江以南、青藏高原以東

　　目前 擴展到華北和東北地區(qū)

　　思考：為什么我國南方的酸雨比北方的嚴重?

　?、贇夂颍耗戏浇涤甓?，大量酸性氣體隨雨水降落地面擴;

　?、诘匦危耗戏蕉嗟蜕角鹆?，空氣流動性差，而北方風力大，酸性氣體易擴散

　?、弁寥溃罕狈蕉鄩A性土壤，大氣中堿性土壤顆粒與酸雨中和

　?、苣戏矫禾亢蛄扛?，排放的酸性氣體多

　　閱讀 歐洲、北美的酸雨問題

　　看圖：世界酸雨的分布圖，思考：

　　世界酸雨主要分布中哪些地區(qū)?

　　通過閱讀能夠使學生 有如下認識：

　　酸雨是現(xiàn)代工業(yè)文明的產(chǎn)物，雖然在分布上具有一定的地域性，但出現(xiàn)酸雨的范圍在日益擴大。目前，整個歐洲都在降酸雨，在北關東部和加拿大南部酸雨也很嚴重，酸雨還席卷了包括印度、日本、中國、東南亞在內(nèi)的—亞洲，因此，酸雨是全球性大氣環(huán)境污染現(xiàn)象。

　　全球變暖、臭氧層破壞、酸雨是當今世界公認的三大全球性大氣環(huán)境問題，它們的產(chǎn)生與大氣污染有關。

　　二、大氣污染防治

　　1.大氣污染的主要來源：能源生產(chǎn)和消費

　　2.大氣污染的防治：節(jié)能和提高能源效率、開發(fā)潔凈煤技術、開發(fā)新能源、利用可再生能源、控制機動車污染，以及工業(yè)污染控制等方面。

　　高中地理大氣污染及其防治教案設計二

　　學習目的：

　　1.通過案例分析可吸入顆粒物污染形成的成因、對人體造成的危害，及其防治措施。

　　2.通過案例分析酸雨形成的原因、污染過程和危害，及其防治措施。

　　3.理解調(diào)整能源生產(chǎn)和消費結構對大氣污染治理的普遍意義。

　　4.分析大氣污染現(xiàn)象發(fā)生的時空尺度差異。

　　學習重點：

　　1.可吸入顆粒物污染形成的成因、對人體造成的危害，及其防治措施。

　　2.酸雨形成的原因、污染過程和危害，及其防治措施。

　　學習難點：可吸入顆粒物的概念、酸雨的危害及防治。

　　學習方法：討論法、案例分析法、講授法等

　　學習過程：

　　漫畫導入：圖中有哪些污染?

　　一、大氣污染現(xiàn)象和大氣污染物

　　1.大氣污染

　　定義：

　　思考：造成大氣污染的自然原因有哪些?

　　案6例 博帕爾毒氣泄漏事件

　　通過案例分析

　　1.博帕爾毒氣泄漏事件是大氣污染中那種類型的事件?

　　2.事件的污染源、事件的污染物、事件造成的危害

　　2.大氣污染物

　　(1)可吸入顆粒物

　?、佟翱倯腋☆w粒物”定義：

　?、诳晌腩w粒物定義：

　　為什么? 原因：

　　閱讀什么是空氣污染指數(shù)(簡稱APl)?

　　通過材料了解如下問題：

　　1.空氣污染指數(shù)的概念：

　　2.目前北京空氣質量日報公布的主要污染物有哪些?

　　3.空氣質量級是如何劃分的?

　?、劭晌腩w粒物的危害：

　　討論：為什么北方的沙塵暴天氣比較多?

　　(復習西北土地荒漠化的成因)

　　(2)酸雨

　?、俑拍睿?/p>

　　思考：酸雨說不上單指“雨”?

　?、谛纬伤嵊甑拇髿馕廴疚铮?/p>

　?、蹖Νh(huán)境造成的危害：

　　A.水生生態(tài)：

　　B.土壤生態(tài)：

　　C.植物生長：

　　D.建筑物：

　　高中地理大氣污染及其防治教案設計三

　　教學目標：

　　通過案例分析可吸入顆粒物污染形成的成因、對人體造成的危害及其防治措施。

　　通過案例分析酸雨形成的原因、污染過程、危害及其防治措施。

　　理解調(diào)整能源生產(chǎn)和消費結構對大氣污染治理的普遍意義。

　　教學重點：

　　1.可吸入顆粒物污染形成的成因、對人體造成的危害及其防治措施。

　　2.酸雨形成的原因、污染過程、危害及其防治措施。

　　3.調(diào)整能源生產(chǎn)和消費結構對大氣污染治理的意義。

　　教學難點：

　　可吸入顆粒物污染對人體造成的危害及其防治措施。

　　酸雨形成的原因、污染過程、危害及其防治措施。

　　教學方法：

　　案例分析法，分組討論法

　　教學課時：1節(jié)

　　教學過程：

　　引言： 大氣是自然環(huán)境中最活躍的主城部分。地球大氣成分，是在生命活動參與下長期演化的結果，并靠生命活動保持著平衡。如果這種平衡遭到破壞，就會給人類乃至這個地球環(huán)境造成災難性的后果。

　　大氣污染現(xiàn)象和大氣污染物

　　1.大氣污染定義：由于自然或人為的原因，大氣圈中的原有成分被改變，而且增加了某些有毒有害的物質，致使大氣質量惡化，影響了原有的生態(tài)平衡，嚴重威脅著人體健康和正常的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，并對建筑物及各種設備設施造成損害，這種現(xiàn)象稱為大氣污染。

　　閱讀 P25 案例6 博帕爾毒氣泄漏事件

　　INET INET

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　　主要污染物有碳、氮、硫的氧化物;可吸入顆粒物和氟利昂等。

　　可吸入顆粒物

　　閱讀 P26 什么是空氣污染指數(shù)

　?、佟翱倯腋☆w粒物”：空氣中懸浮著無數(shù)固體顆粒的統(tǒng)稱。

　　②可吸入顆粒物：指總懸浮顆粒物中去掉10微米以上的那些大顆粒，它是空氣質量播報中一個重要參數(shù)。

　　原因：人的的鼻毛、分泌物和黏膜可以將大多數(shù)大于10微米的粉塵過濾掉，只有小于10微米的顆粒物才會隨氣流進入氣管和肺部。

　　= 3 GB3 ③ 危害：如果吸入顆粒物過多或顆粒物中含有毒有害成分時，就可能出現(xiàn)免疫功能障礙，危害健康。顆粒物中如果含有較多病菌和病毒時，則可能引發(fā)傳染病;長期吸入過量顆粒物，積聚在肺部，可能使人患“塵肺病”;有些顆粒物沉積在肺部，還可能引起惡性病變。

　　= 4 GB3 ④ 成因：我國北方降水量較少，植被覆蓋率較低，有些地區(qū)土地荒漠化加劇，加上近年來建筑工地遍布，城市汽車數(shù)量猛增，尾氣排放缺乏標準或不達標，使可吸入顆粒物成為不少城市的主要空氣污染物。

　　INET INET

　　3.酸雨

　?、俑拍睿喝藗円话惆裵H值小于5.6的降水稱為酸雨。

　　說明：酸雨不單指“雨”，也包括雪、雹、霧等各種酸性的降水形式。

　　②形成酸雨的大氣污染物：主要有硫氧化物和氮氧化物等，它們在一定條件下發(fā)生變化，生成H2SO4，HNO3，HCL。

　　INET

　?、蹖Νh(huán)境造成的危害：

　　A.水生生態(tài)：使河湖水酸化，影響魚類生長繁殖，乃至大量死亡;

　　B.土壤生態(tài)：使土壤酸化，造成養(yǎng)分淋失，影響微生物的活性，使土壤肥力降低，導致農(nóng)作物減產(chǎn);

　　C.植物生長：腐蝕樹葉，使光合作用受阻，影響森林生長，林木成片死亡;

　　D.建筑物：腐蝕石材、鋼材，造成建筑物、鐵軌、橋梁和文物古跡的損壞。

　　INET INET

　?、芪覈乃嵊辏?以硫酸型酸雨為主)

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　　閱讀 P28 歐洲、北美的酸雨問題

　　4.其他污染物

　　制冷劑的氟利昂破壞臭氧，二氧化碳引起全球變暖

　　大氣污染防治

　　1.大氣污染的主要來源：能源生產(chǎn)和消費

　　2.大氣污染的防治：

　　= 1 GB3 ① 調(diào)整能源戰(zhàn)略：節(jié)能和提高能源效率、開發(fā)潔凈煤技術、開發(fā)新能源、利用可再生能源、控制機動車污染，以及工業(yè)污染控制等方面。

　　= 2 GB3 ② 調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構

　　= 3 GB3 ③ 合理生產(chǎn)布局

　　= 4 GB3 ④ 清潔生產(chǎn) INET

　　= 5 GB3 ⑤ 植樹造林 INET

　　[經(jīng)典例題]近年來，隨著我國經(jīng)濟的迅速發(fā)展，轎車越來越多地進入家庭。回答問題。

　　(1)家庭轎車的大量使用能夠( )

　　A.降低燃油消費 B.提高交通效率 C.擴大居民出行范圍 D.節(jié)省城市用地

　　(2)對大城市來說，大量使用家庭轎車有利于( )

　　A.緩解道路交通壓力 B.提高道路通行能力

　　C.城市連片發(fā)展 D.降低市中心常住人口密度

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