有關(guān)高三地理北方地區(qū)教學(xué)設(shè)計(jì)
地理(Geography)，是世界或某一地區(qū)的自然環(huán)境(山川、氣候等)及社會要素的統(tǒng)稱?！暗乩怼币辉~最早見于中國《易經(jīng)》。接下來是小編為大家整理的有關(guān)高三地理北方地區(qū)教學(xué)設(shè)計(jì)，希望大家喜歡!
有關(guān)高三地理北方地區(qū)教學(xué)設(shè)計(jì)一
目標(biāo) 知識與技能：?
了解北方地區(qū)的位置、范圍、地形和氣候等自然地理特征。
2.了解北方地區(qū)的資源、交通和工業(yè)狀況。?
3.了解北方地區(qū)商品農(nóng)業(yè)的發(fā)展條件、問題和發(fā)展趨勢。?
過程與方法：?
1.?能夠描述和確認(rèn)該地區(qū)的地理位置與范圍。?
2.能夠運(yùn)用各類圖表，分析說明該地區(qū)的地形特征和氣候特征。?
3.能夠在地圖上準(zhǔn)確地指出或填寫該地區(qū)的主要礦產(chǎn)地和城市的名稱，分析影響工業(yè)分布的區(qū)位因素及工業(yè)發(fā)展方向。?
情感態(tài)度、價(jià)值觀：?
形成對地理的好奇心和學(xué)習(xí)地理的興趣，初步養(yǎng)成求真、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和地理審美情趣。 教學(xué)
重點(diǎn) 北方地區(qū)的自然地理、人文地理特征差異 教學(xué)
難點(diǎn) 北方地區(qū)的自然地理環(huán)境差異對生產(chǎn)、生活的影響。 教學(xué)過程 師生活動(或設(shè)計(jì)意圖) 一.地理位置和范圍
1.位置：大興安嶺、古長城(內(nèi)蒙古高原)、青藏高原、秦嶺-淮河、渤海和黃海包圍的范圍內(nèi)
2.范圍：東北三省、黃河中下游各省的全部或大部分，以及甘肅、寧夏的東南部、江蘇、安徽兩省的北部。
二.地形、河流
1.地形：平原面積廣大，還分布著一些丘陵。
東北平原面積第一，沼澤地多，荒地、黑土、凍土廣布
華北平原鈣質(zhì)土、鹽堿地多。(為什么少酸雨)
黃土高原土質(zhì)疏松，有直立性，水土流失嚴(yán)重，溝壑縱橫。
遼東丘陵、山東丘陵、太行山、呂梁山、六盤山等。
2.河流
松花江水運(yùn)(哈爾濱港)。兩次汛期
國際河流：黑龍江、烏蘇里江、鴨綠江、圖們江。
三.氣候
1.以溫帶季風(fēng)氣候?yàn)橹鳎邓嘣?00~800mm，長城是暖溫帶和中溫帶的分界線，多為半濕潤及半干旱氣候。夏季雨熱同期，冬季寒冷干燥。
2.東北平原受地形封閉、近冷氣團(tuán)源地影響，冬季嚴(yán)寒(-8℃以下)、漫長。多凍土，土壤墑情好。興安嶺北為寒溫帶，長白山為濕潤區(qū)。
3.華北夏季多暴雨和沙暴天氣。春旱、夏澇、寒潮為災(zāi)害性天氣。
成因 治理解決措施
旱 1.總降水量較少2.春季升溫快，降水少 1.修建水庫2.節(jié)約用水，發(fā)展旱作農(nóng)業(yè)3.打機(jī)井
澇 1.降水集中2.平原地勢低平3.水土流失，中下游河床升高 1.修建水庫等蓄洪工程2.治理黃土高原水土流失3.加固大堤，挖掘人海新河
堿 1.只灌不排，地下水位上升2.低洼地積水，排水不暢 1.生物措施2.酸性物質(zhì)中和
思考：黃河下游面臨的主要問題及針對這些問題應(yīng)該采取的治理措施?
黃河下游面臨的主要問題有三個(gè)方面：1、“地上河”容易決堤、汛期水患威脅嚴(yán)重;2、沿岸次生鹽堿化。因?yàn)辄S河下游河流水位高于兩岸的地下水，河水補(bǔ)給地下水，加上不合理灌溉，使地下水位上升，旱季蒸發(fā)強(qiáng)烈，形成次生鹽堿化;3、黃河下游旱季斷流。
采取措施：加強(qiáng)黃河全流域的統(tǒng)一規(guī)劃管理，下游加固大堤，營造護(hù)堤林，調(diào)控水鹽運(yùn)動;中游植樹造林，保持水土;上游修水庫，調(diào)節(jié)水資源季節(jié)分配。
北方地區(qū)水資源短缺的原因及解決辦法
(1)從降水的季節(jié)分配上看：集中在夏秋季節(jié)，雨季水資源多數(shù)白白流失;春季多風(fēng)、天氣晴朗、降水少，蒸發(fā)旺盛，雨季尚未來臨，所以缺水嚴(yán)重。
(2)從我國水資源空間分布上看：南多北少，北方地表徑流少。
(3)從需水量上看：華北地區(qū)人口稠密、城市眾多，工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，需水量大;加上污染浪費(fèi)嚴(yán)重，加劇了缺水的狀況。
(4)針對缺水的原因可采取如下措施：
修建水庫、跨流域調(diào)水、植樹造林、節(jié)約和合理用水、防治水污染等。
四.資源
1.大興安嶺、長白山森林資源豐富，鹿茸、人參、貂皮為“三寶”。
2.石油：大慶、遼河、吉林、華北、勝利、大港、中原、延長、渤海灣。
3.煤炭：鶴崗、雞西、撫順、阜新、開灤、峰峰、大同、平朔、神府、焦作、平頂山、兗州
4.水電：三門峽、小浪底、白山、豐滿
5.鐵礦：鞍山、遷安
6.黃金：招遠(yuǎn)
7.鹽場：長蘆鹽場
五.農(nóng)業(yè)
1.土壤
主要土壤 土壤特點(diǎn) 開發(fā)歷史 主要農(nóng)作物 發(fā)展問題
東北平原 黑土地 富含腐殖質(zhì)，以肥沃著稱 較短，從北大荒到北大倉 春小麥、玉米、大豆、高粱、甜菜 沼澤地的開發(fā)利用
華北平原 黃土地 有機(jī)質(zhì)不高，缺磷少氮，還有不少鹽堿地、沙地 悠久 冬小麥、花生、棉花 多干早，節(jié)約用水，改善中、低產(chǎn)田
黃土高原 黃土地 有機(jī)質(zhì)不高，且水土流失嚴(yán)重 悠久 冬小麥、谷子 防止水土流失，退耕還林還草2.華北：二年三熟，旱地，冬小麥、玉米、高粱、棉花(夏季高溫多雨，秋季收摘季節(jié)多晴天，砂性土壤)、商品糧(黃淮海平原)、商品棉(冀中南、魯西北、豫北)。黃泛區(qū)為全國第一大水果帶，遼東半島、山東半島水果基地，山東半島花生。
3.東北：一年一熟，旱地，春小麥、玉米、高粱、大豆、甜菜。商品率和機(jī)械化程度高，可墾荒地多，商品糧基地(松嫩、三江)。
思考：黃淮海平原與東北平原比較，易形成春旱。
原因分析：黃淮海平原緯度位置比東北平原要低，春季氣溫回升快，蒸發(fā)量大，降水量少;而東北平原春季氣溫偏低，積雪凍土消融緩慢。
4.黃土高原：谷子、高粱等耐旱作物
?六.工業(yè)與城市
1.重工業(yè)發(fā)達(dá)，石油、煤炭豐富。
2.棉紡織工業(yè)：天津、青島、北京、邯鄲、石家莊、西安、咸陽、鄭州、濟(jì)南。
3.化學(xué)工業(yè)：吉林、大連、天津、蘭州。
4.鋼鐵：鞍山、京津唐、太原。
5.大連造船、長春汽車、西安電子、沈陽和哈爾濱機(jī)電、洛陽拖拉機(jī)。
京津唐和遼中南能源不足，水源不足，污染嚴(yán)重，國有大中型企業(yè)技改。
山西為全國最大能源、化工基地。
思考：山西如何調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，變能源大省為經(jīng)濟(jì)大省。
山西是我國能源輸出最大的省級單位，但經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平卻較低，其重要原因是長期以單一原煤生產(chǎn)和輸出為主，而煤價(jià)低廉，使其收益較少。推動能源大省向經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵，就是要加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整，協(xié)調(diào)三大產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;適當(dāng)壓縮原煤的生產(chǎn)規(guī)模和數(shù)量，推動煤炭生產(chǎn)的深加工和能源轉(zhuǎn)化，提高經(jīng)濟(jì)效益;加大科技投入，走可持續(xù)發(fā)展道路。
具體措施：①變輸煤為輸電，煤電并重，一方面有利于本區(qū)能源工業(yè)結(jié)構(gòu)的改善，另一方面有利于輸入?yún)^(qū)的環(huán)境問題的改善。②延長生產(chǎn)鏈，發(fā)展煤化工，有色冶金工業(yè)。
問題：山區(qū)能源基地建設(shè)在晉北、晉中地區(qū)主要受水源限制，因此加快萬家寨水利樞紐工程。晉東南地區(qū)主要受交通狹窄的影響—，因此加快線路改造和新建鐵路是當(dāng)務(wù)之急。
6.首都北京是全國政治、文化中心，國際交往城市。位于華北平原北部邊緣，西為西山，北靠燕山，東臨天津。為元、明、清三朝的都城。現(xiàn)著重發(fā)展耗能少、耗水少、污染少的高科技工業(yè)。
七.交通與貿(mào)易
東北鐵路網(wǎng)全國最密，“不”字型，哈大線、濱洲一濱綏線、京沈線、沈丹線。
華北以北京為中心，放射狀，京哈、京通、京滬、京九、京廣、京包線。
石太、石德、膠濟(jì)、隴海、同蒲、太焦—焦柳線。
運(yùn)煤干線：大秦，神黃、焦石線。
港口：大連、秦皇島、青島、煙臺
有關(guān)高三地理北方地區(qū)教學(xué)設(shè)計(jì)二
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、知道北方地區(qū)的位置和范圍
2、掌握該區(qū)域地形和氣候的特征，理解地形和氣候特征與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和自然災(zāi)害防治的關(guān)系。
3、了解北方地區(qū)的礦產(chǎn)資源和分布。
4、學(xué)會分析重要工業(yè)區(qū)的發(fā)展條件和存在問題。
5、學(xué)會分析北方地區(qū)主要的生態(tài)環(huán)境問題的原因及綜合治理的措施。
重點(diǎn)：自然環(huán)境和工農(nóng)業(yè)區(qū)
難點(diǎn)：分析工業(yè)區(qū)的發(fā)展條件
學(xué)習(xí)過程：
一、中國地理分區(qū)
在下面圖上填出我國四大區(qū)的名稱，并分析分區(qū)界線與哪些重要的地理分界線大致吻合。
二、北方地區(qū)的概況
1、北方地區(qū)的面積約占全國的 ，人口約占全國的 ，其中_____族占絕大多數(shù)。少數(shù)民族中人數(shù)較多的有_______、________、_______。
2、位置范圍與自然地理概況根據(jù)課本填表
名稱： 北方地區(qū) 位置 位于大興安嶺、 高原以東， 高原以南， 嶺--- 河以北，東臨 海和 海。 范圍 東北三省、 河中下游各省全部或大部分，甘、寧的東南部、皖、蘇兩省北部 地形 以_____、_____為主，主要地形區(qū)： 平原， 平原， 高原 河流 華北平原 東北平原 黃土高原 徑流量 ;汛期出現(xiàn)在 ;冬季 結(jié)冰現(xiàn)象。 徑流量 ;一年有 、
兩個(gè)汛期; 結(jié)冰期 ;含沙量 。 徑流 ; 結(jié)冰期;含沙量 。 氣候特點(diǎn)
土壤 植被 耕地類型 耕作制度 農(nóng)林產(chǎn)品
環(huán)境問題 【圖表落實(shí)】
讀東北地區(qū)圖，完成下列要求：
(1)在北方圖(一)上填注：
北方地區(qū)地形骨架：大興安嶺、小興安嶺、長白山、太行山、秦嶺;
五大地形區(qū)代號：A東北平原、B華北平原、C黃土高原、D遼東半島、E山東半島丘陵;
河流代號：a黃河、b渭河、C汾河、d淮河、e大運(yùn)河、f遼河、g黑龍江、h烏蘇里江、i松花江、j嫩江;
省市代號：①山西省、②陜西省、③河北省、④河南省、⑤山東省、⑥遼寧省、⑦吉林省、⑧黑龍江省、⑨內(nèi)蒙古自治區(qū)、⑩北京市。
(2)在北方圖(二)上填注：
煤礦代號：a大同、b陽泉、c雞西、d平頂山;
油田代號：A大慶、B遼河、C華北、D勝利、E中原;鐵礦：鞍山、本溪、遷安。
(3)用彩色筆描出并注記鐵路干線：
?、倬┕?、②京滬、③京九、④京廣、⑤京包、⑥大秦、⑦隴海。
三、主要工業(yè)基地(略)
合作探究
1、思考：北方地區(qū)水資源短缺的原因及解決辦法
2、東北平原與黃淮海平原比較，春旱情況如何?為什么?
四、北方地區(qū)的國土整治與可持續(xù)發(fā)展
1、沼澤的生態(tài)功能和保護(hù)：
東北沼澤的主要分布區(qū)： 平原，該平原是由 、 、 沖積而成。
沼澤形成的自然原因：
。
沼澤作為濕地資源的生態(tài)環(huán)境效益：
。
保護(hù)沼澤的重要措施：
______________________________________________________。
2、森林資源在利用和保護(hù)
東北地區(qū)的森林集中分布在_________________________________.。
我國森林資源利用中存在哪些主要問題?如何解決?
3、華北平原中低產(chǎn)田及改造
(1)生態(tài)問題
問題(農(nóng)業(yè)發(fā)展障礙)——旱澇、 、風(fēng)沙
(2)土地鹽堿化成因分析：
自然因素： 地形地勢：
氣候：
人為因素： ____________________________________，易導(dǎo)致 上升，鹽堿地面積擴(kuò)大。
(3)低濕地治理與開發(fā)
因洼制宜：“ ”模式。立體開發(fā)，綜合利用。(生態(tài)農(nóng)業(yè))
4、黃土高原的水土流失
(1)水土流失原因分析： 地貌特征：
自然原因：黃土 疏松，抗水蝕能力弱;
夏季降水 且多暴雨，侵蝕力強(qiáng); 千溝萬壑
多自然災(zāi)害(滑坡、塌陷、泥石流) 支離破碎
人為原因(主因)：不合理的 ;
濫砍濫伐，破壞植被;開礦。
(2)治理措施
A、成功做法：小流域的綜合治理
B、治理方針：保塬、護(hù)坡、固溝。
C、具體措施：
工程措施(打壩淤地、平整土地、修筑 等)
生物措施(植樹種草等)
農(nóng)業(yè) 措施
【鞏固訓(xùn)練】
一、選擇題
讀我國兩大工業(yè)基地圖，回答1～2題。
1.有關(guān) = 1 GB3 ① 工業(yè)基地的敘述，不正確的是
A.工業(yè)結(jié)構(gòu)較單一
B.以重工業(yè)為主
C.高科技工業(yè)所占比重高
D.環(huán)境污染較為嚴(yán)重
2.制約 = 2 GB3 ② 工業(yè)基地發(fā)展的主要因素是
A.土地 B.水源 C.能源 D.科技
讀我國四大地理區(qū)域示意圖，回答3～5題。
3.圖中①區(qū)和④區(qū)的分界線是我國的
有關(guān)高三地理北方地區(qū)教學(xué)設(shè)計(jì)三
中國地理分區(qū)
北方地區(qū)
一、教學(xué)目標(biāo)
【知識與技能】
1.能在地圖上指出北方地區(qū)的范圍。
2.掌握北方地區(qū)氣候、地形、自然景觀等自然地理特征。
3.理解分析北方地區(qū)自然環(huán)境對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響
【過程與方法】
通過閱讀材料和地圖，引導(dǎo)學(xué)生探究討論華北平原冬小麥、東北平原大米和黃土高原溫帶水果生產(chǎn)的自然條件，掌握北方地區(qū)的自然地理特征及其對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。培養(yǎng)學(xué)生讀圖、用圖、提取有用地理信息的能力。
【情感、態(tài)度與價(jià)值觀】
樹立人與自然和諧相處及因地制宜發(fā)展的理念。
二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：北方地區(qū)的地理位置、氣候、地形等自然環(huán)境特點(diǎn)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式。
難點(diǎn)：北方地區(qū)自然環(huán)境對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響
探究討論法 案例法 講練結(jié)合法 列表對比法
四、教學(xué)過程
一、引入：說唱視頻“北方面食”
投影中國十大面食之北方面和說唱視頻“北方面食”，引入北方地區(qū)的位置范圍和華北平原冬小麥生產(chǎn) 參考地圖冊，在學(xué)案上填寫北方地區(qū)的位置和范圍
設(shè)計(jì)意圖：通過學(xué)生生活中感興趣的飲食文化導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生的思緒快速進(jìn)入課堂。
二、自主學(xué)習(xí)：閱讀地圖冊，找出北方地區(qū)的位置和范圍，并填寫表格：北方地區(qū)的自然特征
1、 地理位置和范圍：
2、 自然特征：
主要地形區(qū) 溫度帶 干濕區(qū) 氣候類型 主要河流 植被 土壤 三、探究活動
1、華北平原 冬小麥
問題： 1)、參考地圖冊，寫出華北平原：耕地類型?作物熟制?主要農(nóng)產(chǎn)品?
2)、評價(jià)華北平原冬小麥種植的自然條件
3)、華北平原農(nóng)業(yè)發(fā)展遇到的主要問題
2、東北平原 大米
材料：東北大米產(chǎn)地主要位于黑龍江省、吉林省、遼寧省的廣大平原地區(qū)。屬于溫帶季風(fēng)氣候區(qū)，大部分屬 于中溫帶的濕潤半濕潤區(qū)，生長周期在180天左右，陽光雨露充足;黑土壤極肥沃，且富含豐富氮、磷、鉀等多種礦物元素;以純凈無污染的河水或井水灌溉，保證了大米獨(dú)有的高品質(zhì)。
問題：(2014·新課標(biāo)全國卷Ⅱ)閱讀圖文資料，完成下列要求。 建三江位于三江平原腹地，于1957年開始墾荒。目前面積1.24萬平方千米，人口20多萬。這里空氣清新，水源豐富且水質(zhì)優(yōu)良，土壤肥沃。近年來，建三江重點(diǎn)種植水稻，有“中國綠色米都”之稱。建三江采用現(xiàn)代技術(shù)科學(xué)生產(chǎn)，如定點(diǎn)監(jiān)測土壤肥力并精準(zhǔn)施肥。下圖示意建三江的位置和范圍。
EMBED StaticMetafile
(4)建三江被稱為“中國綠色米都”。請說明建三江獲此美譽(yù)的理由。
3、黃土高原 溫帶水果
材料：陜西洛川被稱為“蘋果之鄉(xiāng)”“世界蘋果最佳優(yōu)生區(qū)之一”。洛川屬渭北黃土高原溝壑丘陵區(qū)，暖溫帶半濕潤大陸性季風(fēng)氣候，是日照高值區(qū)，有利于蘋果的光合物質(zhì)積累和運(yùn)轉(zhuǎn)，洛川無霜期180天，冬少嚴(yán)寒，夏無酷熱，4～10月，歷年平均氣溫在16.3℃，6～8月20.9℃。全生育期晝夜溫差最高月12.6℃，最低月9.5℃。有效生育期的4～10月，平均10.7℃，有利于蘋果栽培和糖分的積累。蘋果生育期的4～9月，約需降水540毫米。洛川4～9月降水為507.1毫米。不足之處是年內(nèi)降水分布不均，多集中在7、8、9月，但由于黃土蓄水性好，不均性降水，可通過土壤容蓄調(diào)節(jié)使用，形成蘋果栽培優(yōu)勢的供水條件。洛川屬土層深厚的黃土高原，黃土層厚達(dá)80～220米，質(zhì)地中壤，通透性強(qiáng)，水肥供需協(xié)調(diào)，含有機(jī)質(zhì)1%左右。土壤屬中性偏堿，為蘋果栽培的優(yōu)良土壤。因此，早在60年代，科學(xué)家們就確認(rèn)渭北溝壑丘陵區(qū)是陜西蘋果地理氣候資源帶。日照充足，紫外線強(qiáng)烈，晝夜溫差大，空氣濕度低，病蟲害少，
問題：
1)、洛川位于哪個(gè)地形區(qū)內(nèi)?
2)、該地形區(qū)種植蘋果的優(yōu)勢自然條件有哪些?
3)、該地形區(qū)除蘋果外，還有哪些主要農(nóng)產(chǎn)品?其耕地類型?作物熟制?
4)、該地形區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展遇到的主要問題?
設(shè)計(jì)思路：從學(xué)生生活中熟悉的面食、大米、蘋果等入手，引導(dǎo)學(xué)生分析當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展成功的優(yōu)勢自然條件，從而完成理解分析北方地區(qū)自然環(huán)境對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響的學(xué)習(xí)目標(biāo)。循序漸進(jìn)，層層遞進(jìn)，既使學(xué)生全面立體地認(rèn)識了北方地區(qū)的農(nóng)業(yè)，培養(yǎng)了學(xué)生的地理思維，發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動性，還體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的新課標(biāo)要求。
四、列表對比三大地形區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)和自然條件
東北平原 華北平原 黃土高原 生產(chǎn)特點(diǎn) 耕地類型 作物熟制 主要農(nóng)產(chǎn)品 生產(chǎn)條件 有利條件 不利條件 設(shè)計(jì)思路：，對比三大主要地形區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)和自然條件，一方面可以當(dāng)堂檢測學(xué)生前面探究活動的效果，另一方面幫助學(xué)生整理知識脈絡(luò)，突破本節(jié)課的學(xué)習(xí)難點(diǎn)。
課堂小結(jié)
本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了北方地區(qū)的自然特征，也明確了北方地區(qū)自然特征與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系，可以看出確實(shí)是“一方水土養(yǎng)一方人”，人類的生存與發(fā)展經(jīng)歷的就是一個(gè)順應(yīng)自然、改造自然以及人地和諧發(fā)展的過程.
五、板書設(shè)計(jì)：
一、 北方地區(qū)位置和范圍
二、 自然特征(地形、氣候、河流、植被、土壤)
三、 三大地理單元農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及其自然條件
六、作業(yè)布置：《紅對勾課時(shí)作業(yè)》
南方地區(qū)
【考綱要求】
1、?地理位置和范圍。?
2、?氣候、地形特征及其與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、災(zāi)害防治的關(guān)系。?
3、?南方的輕工業(yè)和有色金屬工業(yè)。?
4、?主要城市。?
【重點(diǎn)與難點(diǎn)】?
1、氣候、地形特征及其與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、災(zāi)害防治的關(guān)系。?
2、南方地區(qū)的自然災(zāi)害及環(huán)境問題。?
【學(xué)法指導(dǎo)】?
以局部區(qū)域圖為背景材料，綜合分析區(qū)域的自然條件、自然環(huán)境的治理和工農(nóng)業(yè)特色。?
【教學(xué)手段】多媒體教學(xué)輔助?
【知識梳理】?
一、地理位置與范圍?
南方地區(qū)的面積占全國的25%，人口占全國55%;漢族占91%，少數(shù)民族有30多個(gè)，主要分布省區(qū)。?
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長江中下游平原：28°N?-?32°N，110°E?-?120°E。包括洞庭湖平原、鄱陽湖平原、江漢平原、長江三角洲。?
東南丘陵：20°N?-?30°N，110°E?-?120°E。包括江南丘陵、浙閩丘陵、兩廣丘陵。?四川盆地、云貴高原?
規(guī)律技巧點(diǎn)撥1——重要地理事物的空間定位?
1、30°N和長江附近地理事物?
2、北回歸線附近地理事物
二、氣候、地形特征及其與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)災(zāi)害防治的關(guān)系?
1、自然地理特征?
(1)地形：平原、盆地、丘陵、高原交錯(cuò)分布。?
(2)氣候：濕潤的亞熱帶、熱帶季風(fēng)氣候
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?夏季高溫多雨，冬季溫暖濕潤?
主要?dú)庀鬄?zāi)害：夏季洪澇、夏秋季臺風(fēng)、冬季寒潮凍害?
(3)河湖眾多：水土流失加劇，江河湖泊嚴(yán)重淤塞。(營造長江中上游防護(hù)林)?湖泊——洞庭湖、鄱陽湖、太湖、巢湖、洪澤湖?
(4)植被：亞熱帶常綠闊葉林和熱帶季雨林、西南林區(qū)、東南林區(qū)(人工次生林)?
(5)土壤：長江中下游水稻土——有機(jī)質(zhì)含量豐富，肥沃;四川盆地紫色土——磷鉀成分豐富，肥沃;東南丘陵紅壤——有機(jī)質(zhì)含量少，酸性強(qiáng)，粘性重，貧瘠;云貴高原——土層薄，含水性差。?
(6)資源豐富：有色金屬資源——江西鎢礦、銅礦，湖南鉛鋅礦、銻礦，廣西鋁礦，貴州汞礦，云南錫礦;鐵礦——四川攀枝花，湖北大冶，安徽馬鞍山，海南石碌;煤礦——安徽淮南，貴州六盤水;水能——長江、珠江、錢塘江、閩江干支流，三峽、葛洲壩、丹江口、二灘、五強(qiáng)溪。?
2、人文地理特征?
(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)：主要農(nóng)作物和熟制?
魚米之鄉(xiāng)：我國蠶絲的主要產(chǎn)地——長江三角洲、珠江三角洲和四川盆地。?我國天然橡膠的生產(chǎn)基地：海南島、雷州半島和云南南部。?我國主要甘蔗產(chǎn)區(qū)：廣東、廣西、福建和臺灣。?
南方地區(qū)盛產(chǎn)亞熱帶和熱帶水果：柑橘、香蕉、荔枝、桂圓、菠蘿等;同時(shí)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)林木種類多：茶、油茶、油桐、漆樹、樟樹等都有良好的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。?規(guī)律技巧點(diǎn)撥2——南方地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)差異?
◆南方地區(qū)地形條件復(fù)雜，各地氣候條件差異顯著、土壤類型多樣。?
◆因地制宜、全面發(fā)展。?
長江中下游平原——水鄉(xiāng)澤國，魚米之鄉(xiāng)?
?、賱莸推?、河湖眾多、氣候溫暖、土壤肥沃，自古以來就是我國重要的種植業(yè)區(qū)和淡水魚產(chǎn)區(qū)，為著名的“魚米之鄉(xiāng)”。
?、谥凵綕O場：全國最大，夏季墨魚汛，冬季帶魚汛。
③珠江三角洲的基塘生產(chǎn)。
④江淮準(zhǔn)靜止鋒、梅雨、伏旱。?
四川盆地——“天府之國”?
①氣候：溫暖濕潤，冬季霜雪少見(秦嶺阻擋冷空氣)夏季炎熱(云貴高原阻擋暖濕氣流)。②紫色盆地：周圍山地、高原的細(xì)沙和泥土被流水沖刷到盆地，有些礦物質(zhì)經(jīng)氧化成紫色土。富含磷鉀等養(yǎng)分，適宜農(nóng)作物的生長，主要農(nóng)作物有：水稻、小麥、棉花、油菜籽、甘蔗等。③成都平原：由岷江、沱江及其支流沖積而成，都江堰水利工程利用西北向東南傾斜的地勢自流灌溉。?
東南丘陵——“紅色丘陵”?
改造：增施有機(jī)肥，補(bǔ)充熟石灰，降低土壤酸性程度。利用：種植茶樹、油茶、杉樹和馬尾松等經(jīng)濟(jì)林木，防止水土流失。?
請你評價(jià)南方地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件?
★農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有利條件：
?、俑邷仄谂c多雨期一致，水熱資源豐富、配合好。
?、陂L江中下游平原、珠江三角洲地勢低平、土壤肥沃，河汊縱橫，既灌溉便利，也利于發(fā)展淡水養(yǎng)殖;四川盆地紫色土肥沃;橫斷山區(qū)森林資源豐富，樹種多，人類影響小，利于發(fā)展林業(yè)生產(chǎn)。
③長江流域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)歷史悠久，生產(chǎn)水平高。?
★農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不利條件：
?、俳吹貐^(qū)伏旱期，氣溫高，降水少，蒸發(fā)旺盛，易對水稻生產(chǎn)產(chǎn)生影響，南部沿海地區(qū)夏秋季臺風(fēng)影響很大。
②長江以南地區(qū)為紅壤分布區(qū)，土壤酸性強(qiáng)，不利于種植業(yè)的發(fā)展。
?、墼瀑F地區(qū)喀斯特地貌發(fā)育，地表崎嶇，土層薄，地表水缺乏，不利于農(nóng)業(yè)發(fā)展。?
★熱帶、亞熱帶主要水果產(chǎn)區(qū)：分布于兩廣丘陵。出產(chǎn)有多種亞熱帶和熱帶水果(香蕉、荔樹、桂圓、菠蘿等)，其中柑橘的產(chǎn)量最大。海南島還出產(chǎn)椰子。?
★經(jīng)濟(jì)林木的生產(chǎn)：本區(qū)經(jīng)濟(jì)林木種類很多，如茶、油桐、漆樹、毛竹、杉樹、樟樹、椰子、橡膠樹等。?
(2)工業(yè)：輕紡工業(yè)和有色金屬工業(yè)發(fā)達(dá)?南方有色金屬礦產(chǎn)豐富，水能充足。?
煤、石油資源少?→北煤南運(yùn)、開發(fā)水能、建核電站、西氣東輸?
①長江沿岸工業(yè)帶;
?、谀喜垦睾Ｍ庀蛐凸I(yè)帶;
③西南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展(水能、礦產(chǎn)、農(nóng)林資源)?
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主要工業(yè)地帶?
?、匍L江沿岸工業(yè)帶?
A、發(fā)展工業(yè)的有利條件：地理位置優(yōu)越、資源豐富、水陸交通運(yùn)輸便利?
B、主要的工業(yè)區(qū)和工業(yè)部門：上海、南京、杭州(滬寧杭)—綜合工業(yè)區(qū);武漢—鋼鐵、輕紡;宜昌、重慶—電力、冶金;湘、贛地區(qū)—有色金屬;攀枝花、六盤水—鋼鐵、煤炭;西昌—航天發(fā)射
②南部沿海外向型工業(yè)地帶：?
A、發(fā)展條件：吸引外資，引進(jìn)國外先
進(jìn)技術(shù)和管理方法，發(fā)展以出口為主的加工工業(yè)和制造業(yè)。?
B、主要的工業(yè)區(qū)：沿海開放城市——南通、上海、寧波、溫州、福州、廣州、湛江、北海等。沿海的經(jīng)濟(jì)特區(qū)——深圳、珠海、汕頭、廈門、海南島。經(jīng)濟(jì)開放區(qū)——長江三角洲、珠江三角洲、福建、廣西沿海。工業(yè)部門主要有：家用電器、服裝、食品、玩具制造等以出口為主的加工工業(yè)和制造業(yè)。?
③西南地區(qū)：?
A、發(fā)展條件：地形崎嶇不平，但水能、礦產(chǎn)、農(nóng)林資源豐富。?
B、主要的工業(yè)區(qū)和工業(yè)部門：宜昌、重慶-電力、鋼鐵;攀枝花、六盤水-鋼鐵、煤鐵;西昌-衛(wèi)星發(fā)射基地。?
(3)交通：?
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東部——四川盆地，重重山嶺環(huán)繞，內(nèi)部低山丘陵起伏，“蜀道難，難于上青天”。?
東南部——云貴高原和廣西平原地形崎嶇、滇黔桂境內(nèi)多喀斯特地貌。交通不便。貴州境內(nèi)是“地?zé)o三尺平”。?
西南地區(qū)——距海遙遠(yuǎn)，水流湍急，水路交通不便。但川江及其支流中下游和廣西境內(nèi)的西江有較高航運(yùn)價(jià)值。?
內(nèi)河水運(yùn)有——長江、京杭運(yùn)河、淮河、珠江等航道?
陸路以鐵路為主——南北向：京滬、京廣、京九、焦柳、成昆等;東西向：滬杭-?浙贛-湘黔-貴昆、南昆等?
國際航空港有——上海、廣州等?
南方地區(qū)地理熱點(diǎn)問題：?
1、長江三角洲、珠江三角洲產(chǎn)業(yè)的升級問題。?
2、洞庭湖、鄱陽湖平原的農(nóng)業(yè)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)。?
3、上海、廣州、深圳城市的經(jīng)濟(jì)地位的提升，南京、杭州、武漢、重慶、成都等工業(yè)基地的可持續(xù)發(fā)展，沿海開放城市的建設(shè)。?
4、江蘇工業(yè)化和城市化的發(fā)展;海南島的開發(fā)。?
5、淮河水污染，云貴高原石漠化現(xiàn)象，紅壤的治理，嚴(yán)重的酸雨等環(huán)境問題。?
6、南方地區(qū)的洪澇、干旱災(zāi)害，2008年南方的冰凍災(zāi)害，東南沿海的臺風(fēng)，西南地區(qū)的滑坡和泥石流等自然災(zāi)害。?
7、南方地區(qū)的水能開發(fā)，三峽工程。?
8、與臺灣、港澳、東南亞(泛珠江三角洲地區(qū))的地緣關(guān)系與經(jīng)濟(jì)往來。
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三、主要環(huán)境問題?
(1)長江中下游的防洪問題：原因、措施?
(2)紅壤丘陵治理?
(3)能源緊張問題?
(4)改革開放及經(jīng)濟(jì)特區(qū)?
(5)“酸雨”問題——三大重酸雨區(qū)
四、主要城市?
上海(121°E，31°N)?
1、主要職能?
全國最大的工業(yè)基地、事業(yè)中心、重要的出口基地。?
2、發(fā)展條件?
位置優(yōu)越：長江的入海處、大陸沿海的中間位置?
交通便利：京滬、滬杭鐵路在此交接，是海陸交通、航空運(yùn)輸和長江航運(yùn)的樞紐。?發(fā)展基礎(chǔ)好：長江三角洲是我國著名的魚米之鄉(xiāng)，農(nóng)業(yè)歷史悠久，農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá);現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展早，基礎(chǔ)好，工業(yè)結(jié)構(gòu)完整，科技力量雄厚。?
3、浦東新區(qū)：位于黃埔江以東?
4、上海港的發(fā)展條件?
既是河港又是海港，河道寬廣、水流平緩，有利于船舶進(jìn)出和?？?位于長江三角洲，陸上地形平坦;經(jīng)濟(jì)腹地寬廣，輻射我國經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的長江沿岸經(jīng)濟(jì)地區(qū);上海經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚，為港口建設(shè)提供了重要依托。
高考回眸：分析全國與上海市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)有關(guān)圖文資料，回答問題。?
20世紀(jì)90年代以來，上海在不同時(shí)期提出了一系列產(chǎn)業(yè)調(diào)整戰(zhàn)略，目前正在為建成國際經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易、航運(yùn)中心全面努力。?
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47、按三大產(chǎn)業(yè)劃分，“九五”期間上海市重點(diǎn)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)部門，以第二產(chǎn)業(yè)為主，“十五”期間新增加的產(chǎn)業(yè)部門主要屬于第三?_產(chǎn)業(yè)。2005年上海市第三產(chǎn)業(yè)的比重比全國同年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)高出約10%，其原因是上海市具有商貿(mào)繁榮;市場需求大;交通便捷;人才眾多;科學(xué)與教育發(fā)達(dá)等優(yōu)勢。(至少答兩點(diǎn))
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48、上海市“十一五”期間重點(diǎn)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)部門，主要屬于B。(單項(xiàng)選擇)?
EMBED StaticMetafile A、農(nóng)業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)、商業(yè)等?
B、先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)等?
C、傳統(tǒng)制造業(yè)、食品加工業(yè)等?
D、輕紡工業(yè)、冶金工業(yè)、化學(xué)工業(yè)等?
49、上海市“十一五”規(guī)劃提出，要優(yōu)化產(chǎn)業(yè)部門的空間布局。在圖3中的B(填字母)地區(qū)建成精品鋼材基地，A(填字母)地區(qū)建成國際汽車城，D(填字母)地區(qū)建成船舶工業(yè)基地。在C處布局化學(xué)工業(yè)區(qū)的合理性在于接近消費(fèi)地;不易污染市區(qū);交通便利(至少答兩點(diǎn))。?
50、舉例說明2010年“世博會”的舉辦，對上海市“十一五”期間三大產(chǎn)業(yè)發(fā)展的促進(jìn)作用。?
【答案】第一產(chǎn)業(yè)：世博會場地的布置將帶動花卉、園藝業(yè);第二產(chǎn)業(yè)：世博會場館及配套的市政工程建設(shè)，將促進(jìn)鋼鐵及有關(guān)建材工業(yè);第三產(chǎn)業(yè)：大量國內(nèi)外游客的到來，將促進(jìn)會展旅游、商貿(mào)、物流業(yè)的發(fā)展。
西北地區(qū)
教學(xué)目標(biāo)
知識與技能目標(biāo)：
了解西北地區(qū)所處的位置及其給西北自然環(huán)境帶來的深刻影響;
理解西北自然地理特征及氣候與河流、植被、地貌等關(guān)系，理解其對生產(chǎn)生活的影響。理解西北內(nèi)部景觀遞變規(guī)律，并初探成因。
根據(jù)區(qū)域背景及資料，用必修所學(xué)知識來分析西北交通、農(nóng)業(yè)、城鎮(zhèn)等區(qū)位條件和人文特征。
4.培養(yǎng)通過閱讀圖文資料從中獲取信息的能力;
5.用聯(lián)系的觀點(diǎn)認(rèn)識地理環(huán)境要素間的對立統(tǒng)一關(guān)系。
過程與方法目標(biāo)：
1.利用地圖，分析西北地區(qū)干旱特征的原因及其各自然要素間的相互聯(lián)系。
2.讓學(xué)生結(jié)合材料和所學(xué)知識去分析西北相關(guān)現(xiàn)象。
情感態(tài)度價(jià)值觀：
1.理解自然地理環(huán)境整體性特征。
2.樹立因地制宜的發(fā)展觀和人地協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。 重點(diǎn)、難點(diǎn) 1自然環(huán)境各要素之間的關(guān)系;
2.自然地理特征對人類活動的影響。
教學(xué)
方法 歸納法、讀圖分析法和分析對比法、啟發(fā)引導(dǎo)法、合作探究法 涉及主要地理
原理 1、區(qū)域地理分析的一般思路——自然和人文兩個(gè)方面
2、地理環(huán)境的整體性與差異性體現(xiàn)
3、工農(nóng)業(yè)交通的區(qū)位條件分析 教學(xué)內(nèi)容及學(xué)情分析 本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了北方地區(qū)和南方地區(qū)這兩節(jié)分區(qū)地理之后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。區(qū)域地理是背景，是個(gè)“筐”，里面裝的是必修知識，本節(jié)涉及的必修知識點(diǎn)較多，若面面俱到，時(shí)間不充分，且學(xué)生高一學(xué)過的必修知識基本忘了，匆匆忙忙，勢必起不到好的學(xué)習(xí)效果，所以考慮舍掉一部分初中記憶性知識及與主線關(guān)聯(lián)性不是很強(qiáng)的部分知識，如西北自然環(huán)境中的具體地形單元、西北的礦產(chǎn)資源分布等(這樣的知識放到課前微課程預(yù)習(xí)較好)。再如西北工業(yè)發(fā)展問題，喀什經(jīng)濟(jì)特區(qū)及邊境貿(mào)易發(fā)展區(qū)位條件等問題，與干旱這條主線不是很搭配，所以考慮可以放到課后微課程作為拓展提升部分練習(xí)。整體教學(xué)設(shè)計(jì)圍繞著西北地區(qū)突出特征—“干旱”這條主線展開，往前推成因，往后分析影響，活動也是緊貼教學(xué)內(nèi)容。在教學(xué)中注重學(xué)生讀圖析圖能力的培養(yǎng)，注重學(xué)法的指導(dǎo)。為了讓學(xué)生在輕松愉快的旅游氛圍中完成學(xué)習(xí)，課件制作上盡量用大量視頻、圖片、音樂來烘托。
課前微課預(yù)習(xí) 西北地區(qū)的自然環(huán)境概況
教學(xué)
環(huán)節(jié)
教師活動
學(xué)生活動
設(shè)計(jì)意圖
視頻導(dǎo)入
師：大家喜歡旅行嗎?
那這節(jié)課咱們共同來次特殊的旅行好嗎?對于我們要去這個(gè)地方，咱們先來一睹為快(放西北視頻)
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