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高中學(xué)習(xí)地理的方法

時(shí)間: 燕純0 分享

  地理是文科中偏向理科性質(zhì)的一門學(xué)科,很多學(xué)生都會(huì)抱怨地理太難,其實(shí)只要找到正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好地理還是很容易的。接下來是小編為大家整理的高中學(xué)習(xí)地理的方法,希望大家喜歡!

  高中學(xué)習(xí)地理的方法一

  1、多看地圖,多畫地圖

  想要提高高三地理成績,就要掌握好地圖。很多地理基礎(chǔ)差的學(xué)生一看到地圖就會(huì)恐懼、厭惡,然后就會(huì)下意識(shí)的打退堂鼓。但是想要提高地理成績,就一定要攻克地圖這個(gè)難關(guān)。地圖看的多了,即使不去刻意記背,但是大體主要的內(nèi)容也都會(huì)了解,空間概念也能慢慢的培養(yǎng)起來。

  2、勤于練習(xí)

  地理始終是文科科目,所以理論知識(shí)的記憶還是學(xué)好地理的基礎(chǔ)。另外地理基礎(chǔ)打好之后,就要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用知識(shí),這才是目的。這就需要高三學(xué)生多做一些地理題,做的多了,理論知識(shí)自然就能靈活運(yùn)用了。

  3、歸納整理

  高三學(xué)生最寶貴的就是是時(shí)間,所以,用在地理上的復(fù)習(xí)時(shí)間也不會(huì)太多。所以,在高三學(xué)習(xí)地理的時(shí)候,并不是去簡單的復(fù)習(xí)重復(fù)過的內(nèi)容,而是需要高三學(xué)生以章為單位,或是以地理要素為專題,對地理知識(shí)進(jìn)行整理、歸納和記憶,形成屬于自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

  4、記好筆記

  很多高三學(xué)生為了知識(shí)點(diǎn)全面,所以選擇同時(shí)用很多本參考書,這是一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。這樣不僅對你提高地理成績沒有幫助,反而會(huì)讓你無從下手。高三學(xué)生可以找一本自己覺得最經(jīng)典的參考書來作為范本,如果是自己記的筆記就更好了,這樣比較熟悉,內(nèi)容也會(huì)比較齊全。

  高中學(xué)習(xí)地理的方法二

  理解地理學(xué)的特點(diǎn),明確學(xué)習(xí)思路

  1.地理學(xué)科特點(diǎn)

  地理學(xué)科的特點(diǎn)表現(xiàn)為空間性、區(qū)域性和綜合性,其突出的工具是地圖和圖像圖表,其突出的規(guī)律、原理是地理事象的分布和地理變化過程,地理學(xué)研究的思想方法中突出品質(zhì)是批判性和戰(zhàn)略性。

  2.高考會(huì)考對地理考查要點(diǎn)

  地理高考和會(huì)考都努力體現(xiàn)地理學(xué)科特色,考查核心知識(shí)(主干知識(shí)),強(qiáng)調(diào)知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系和知識(shí)結(jié)構(gòu)的質(zhì)量,考查學(xué)生的能力,體現(xiàn)地理課程改革的思想,選材廣泛,材料新穎,創(chuàng)設(shè)全新情境,體現(xiàn)公平,聯(lián)系實(shí)際,解答現(xiàn)實(shí)問題,具有時(shí)代氣息,關(guān)注熱點(diǎn)問題,考查人文素養(yǎng),重視培養(yǎng)人文精神。

  3.不同的地理內(nèi)容,學(xué)習(xí)方法有不同的要求

  地理學(xué)科是跨自然和人文的綜合性學(xué)科,其中自然地理宜采用理科的學(xué)習(xí)方法。自然地理部分偏重原理、規(guī)律的運(yùn)用,聯(lián)系實(shí)際分析解決問題。人文地理強(qiáng)調(diào)宏觀整體分析,人文地理部分偏重觀點(diǎn)、方法的運(yùn)用,結(jié)合實(shí)際進(jìn)行評價(jià)與反思。區(qū)域地理重點(diǎn)是以圖表為載體的學(xué)習(xí)方法。區(qū)域地理部分偏重地理事物的空間定位,地圖和圖像圖表的判讀技能,區(qū)域的分析方法。

  高中學(xué)習(xí)地理的方法三

  文理交融,學(xué)法兼用

  高中地理中的自然地理包括宇宙、大氣、海洋、陸地等,主要屬于理科內(nèi)容。特別是其中的地球運(yùn)動(dòng)及時(shí)間計(jì)算、太陽高度角、各種日照圖以及氣候、洋流、各種等值線圖等內(nèi)容,具有鮮明的理科特點(diǎn),需要較多的邏輯思維。學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)該采用偏重理科的學(xué)習(xí)方法,強(qiáng)調(diào)理解重于記憶,以會(huì)用為目的,側(cè)重于對地理原理、地理規(guī)律的理解運(yùn)用,聯(lián)系實(shí)際分析解決問題。平時(shí)還應(yīng)多做練習(xí),重視解題思路,特別要多畫圖,以加深理解和鞏固所學(xué)知識(shí)。

  高中地理中的人文地理和區(qū)域地理,主要屬于文科內(nèi)容,適合采用偏重文科的學(xué)習(xí)方法,在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶非常重要。學(xué)習(xí)時(shí)要多看書,熟悉和掌握知識(shí)要點(diǎn);會(huì)看書,把握教材的脈絡(luò)和主要思想、觀點(diǎn);還要多思多想,善于總結(jié),形成自己的看法。學(xué)習(xí)人文地理側(cè)重于觀點(diǎn)、方法的運(yùn)用,結(jié)合實(shí)際進(jìn)行評價(jià)與反思。

  圖文結(jié)合,易學(xué)好記

  地理學(xué)習(xí)離不開地圖,必須重視地圖,識(shí)圖、用圖也是地理學(xué)科最重要的基本技能。高中地理教材中有著豐富多彩的各種類型的插圖,與文字配合,使教材內(nèi)容的呈現(xiàn)更加直觀、形象、生動(dòng)。學(xué)習(xí)時(shí),不論是自然地理還是人文地理,都要重視圖的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,采用圖文結(jié)合的方法,才能更好地認(rèn)識(shí)、理解和掌握各種地理事物和現(xiàn)象、地理規(guī)律和原理,使地理易懂易學(xué)、好記好用。

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高中學(xué)習(xí)地理的方法

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