2020年8種學好地理的方法
學習是需要技巧和方法的,尤其針對地理這種文理參半的學科,需要有系統(tǒng)的學習方案。以下是小編整理的2020最新高中地理學習方法。
高中地理學習方法
一、字頭記憶法
【釋義】即從同類地理知識中分別提取字頭,編成簡短話語進行記憶,這種字頭法,簡化知識,利于增強記憶。
二、綜合法
【釋義】認識地理特點的過程,絕大多數(shù)情況下,要在分析要素特征和各部分聯(lián)系的基礎(chǔ)上加以綜合。
三、用地圖學地理法
【做法】首先,要利用好教師在課堂上展示的掛圖。教師指圖講課時,學生一定要注意看圖,不要自己看書,或是做別的事情。教師指圖講課,事先是經(jīng)過充分備課的。他會把圖中的知識直接指給學生,避免學生費時間走彎路地自己去查找。
四、諧音記憶法
【釋義】即把枯燥的數(shù)據(jù)換成有趣的文字加以記憶。
五、識圖記憶法
【釋義】即通過看圖、填圖、用圖來記憶地理知識。首先要掌握地圖知識技巧,如辨方向、量算距離、識別地勢高低、熟悉主要圖例、了解經(jīng)緯網(wǎng)等,練好看圖的基本功。
六、簡化地圖法
【釋義】簡化地圖法是根據(jù)學習的需要,把地圖作簡化處理,刪去大量繁雜的圖例,只保留有關(guān)知識的信息的方法。通過簡化圖的構(gòu)思設(shè)計,達到突出重點、有利記憶和反映動態(tài)、易于理解的目的,并更深刻地揭示地理現(xiàn)象之間的內(nèi)在聯(lián)系規(guī)律。
七、歸類記憶法
【釋義】紛亂的無條理的事物是不容易記憶的。我們把事物做一點理順和歸類,記憶起來就比較方便。如山脈、河流、島嶼、湖泊等分別歸類在一起,再進行記憶就比較容易。
八、比較法
【釋義】它用于對同類地理事物或具有相似特點的地理事物問,進行異同比較。比較總是根據(jù)一定目的,按確定標準作比較,常用形式是列表。
比較法對理清知識很有幫助,例如學了七大洲的地形特點之后,可按海拔、地形起伏、地形種類和分布立項作比較。
比較法一般要同其他方法相結(jié)合,才能揭示事物的特征、規(guī)律和聯(lián)系。例如要認識我國東部河流汛期自南向北的變化規(guī)律,用比較法易理解。
地理知識內(nèi)容十分豐富,實踐性強,應(yīng)用性廣,學習時要緊密結(jié)合、密切聯(lián)系周圍的事物和現(xiàn)象、當?shù)睾蛧业慕?jīng)濟發(fā)展、國內(nèi)外的時事熱點等,讓學習更貼近生活實際,更為鮮活有趣。還要盡可能地走進大自然、走入社會,親身感受生活中的地理知識和現(xiàn)象,將書本、課堂上學到的知識和能力在野外觀察和社會活動中得到應(yīng)用,培養(yǎng)觀察分析、活學活用、理論聯(lián)系實際解決具體問題的能力以及交流合作、實踐創(chuàng)新的能力。
最后我想在說一個問題,有的同學們覺得地理特別抽象和生活沒太大關(guān)系,我想說,生活之中處處有地理,時時有地理,例如陰晴冷暖,晝夜更替,日長日短,抽洗臉池子按鈕的旋轉(zhuǎn),冬夏季節(jié)影子長短等等,都有地理的影子,因此地理就在我們生活中,它是看得見摸得著的,學好地理其實真的不難,大家一起努力加油!
高考地理常考知識點
一、人口問題
1、發(fā)展中國家人口迅速增加問題:
糧食供應(yīng)不足;就業(yè)問題嚴重;人民生活貧困化;妨礙人力資源形成;產(chǎn)生持久的環(huán)境壓力。
2、發(fā)達國家人口老齡化問題:
社會經(jīng)濟負擔加重;影響社會勞動力生產(chǎn)率提高;國防兵力不足;老年人本身問題。(措施:建立社會保障體系等)
3、我國人口流動的影響:
(1)有利影響:人口流動給城市提供大量廉價勞動力,為城市經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造了條件;促進了城市商業(yè)的發(fā)展,增加城市的收入;改變城市的經(jīng)濟結(jié)構(gòu),為城市經(jīng)濟結(jié)構(gòu)體制改革深化發(fā)展作出貢獻;促進城市第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展;促進城市周圍地區(qū)的農(nóng)、牧、漁、副業(yè)的發(fā)展;為城市與農(nóng)村的思想、文化交流查條件,推動城市文化向多元化方向發(fā)展。
(2)不利影響:大量流動人口的涌入,增加城市的住房、交通等壓力;加劇城市的環(huán)境污染;給城市的社會治安管理帶來問題;就業(yè)困難,事業(yè)人數(shù)增多
4、目前我國人口遷移的原因:
城鄉(xiāng)收入差距大;國家政策允許人口流動;我國人口眾多,農(nóng)村剩余勞動力多。
5、人口遷移對遷入地影響:
獲取足夠的勞動力;有利于當?shù)刭Y源的開發(fā);給城市環(huán)境造成影響。對遷出地影響:加強與外界在經(jīng)濟、文化、科技等方面的交流;有利于緩解當?shù)氐娜说孛?有利于增加收入,促進社會經(jīng)濟發(fā)展(上海成為人口遷入地原因:經(jīng)濟發(fā)達,收入高,就業(yè)機會多)
二、旅游問題
1、旅游的作用:
產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟效益;增加外匯;擴大就業(yè);促進國民經(jīng)濟相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展;擴大交流;滿足人類高層次需求等。
2、旅游活動出現(xiàn)的問題:
環(huán)境污染、對動植物資源破壞;對背景環(huán)境的破壞;對文物古跡破壞;對正常社會秩序的沖擊;對旅游資源的破壞等。
3、旅游資源開發(fā)條件:
旅游價值(資源質(zhì)量、集群狀況、地域組合狀況);市場距離(長度、經(jīng)濟發(fā)達程度);交通位置及其通達性;地區(qū)接待能力;環(huán)境承載量。
2020年8種學好地理的方法
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