人教版高中地理的知識點(diǎn)
地理(Geography)，是世界或某一地區(qū)的自然環(huán)境(山川、氣候等)及社會要素的統(tǒng)稱?！暗乩怼币辉~最早見于中國《易經(jīng)》。下面小編給大家分享一些人教版高中地理的知識，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
人教版高中地理的知識1
行星地球
1、(1)天體系統(tǒng)的級別：總星系 、銀河系 、太陽系 、地月系 、河外星系
(2)太陽系八大行星的由里向外的順序是水金地，火木土，天王、海王;
其中小行星帶是位于火和木之間。
(3)地球是太陽系中既普通又特殊的行星，其特殊性在于唯一存在生命的行星 ，其原因是①穩(wěn)定安全的宇宙環(huán)境：太陽穩(wěn)定的光照條件、大小行星運(yùn)動有序、安全;
②地球自身的條件：日地 距離適中，質(zhì)量、體積適中，原始大洋形成，即具備溫度 、大氣、水等條件。
2、(1)太陽主要成分是氫和氦，表面溫度為6000K， 太陽能量的來源是：太陽內(nèi)部的核聚變反應(yīng);其能量以電磁波的形式釋放出來。
太陽輻射能由赤道向兩極逐漸減少。
太陽輻射能豐富區(qū)：青藏高原區(qū)，西北內(nèi)陸，典型城市 拉薩 ，
太陽輻射能貧乏區(qū)：四川盆地，典型城市 成都 。
(2)太陽活動最主要的類型是黑子和耀斑。它們是太陽活動的重要標(biāo)志，
分別出現(xiàn)在太陽大氣層的光球 和色球，其活動周期為 11 年，
它們同步起落體現(xiàn)了太陽活動的整體性。
(3)太陽活動對地球的影響主要有干擾電離層、擾動地球磁場、極地出現(xiàn)極光、產(chǎn)生自然災(zāi)害。
3、(1)比較自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)
(2) 晨昏線(圈) ：晝夜半球的分界線。
在此線上太陽高度是____0_____度。在太陽直射點(diǎn)上正午太陽高度是90_度。晨昏線的判斷方法：白天走向黑夜叫 昏線 。
(3)時(shí)間計(jì)算：東 加 西 減 。(加減)
地方時(shí)：因 經(jīng)度 而不同的時(shí)刻。經(jīng)度每相差1度，時(shí)間相差4分鐘 。
600E為10時(shí)，則800E為 11 時(shí) 20 分
時(shí)區(qū)：為了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，國際上把 15° 劃分為一個(gè)時(shí)區(qū)，全球劃分為24個(gè)時(shí)區(qū)。
區(qū)時(shí)：各時(shí)區(qū)的都已本區(qū)的 中央經(jīng)線 的地方時(shí)作為全區(qū)使用的時(shí)刻，
相鄰時(shí)區(qū)相差 1小時(shí) 。
本初子午線為8時(shí)，則北京時(shí)間為 16時(shí) ，紐約為 3時(shí) 。
(4)地轉(zhuǎn)偏向力的規(guī)律：南半球 左 偏，北半球 右 偏。
(5)地球自轉(zhuǎn)的平面叫赤道面 如 3 (選填1、2、3)地球公轉(zhuǎn)的平面叫黃道面 。如 2
黃赤交角為23°26′。如 b (選填a、b)
地軸與黃道平面的交角為66°34′ ，如 a
(6)太陽直射點(diǎn)的回歸運(yùn)動
原因： 黃赤交角 存在，地球的 公轉(zhuǎn) (自轉(zhuǎn)或公轉(zhuǎn))運(yùn)動。
(7)各節(jié)氣的特點(diǎn)研究
(8)天文四季的劃分依據(jù)：晝夜長短 和正午太陽高度季節(jié)變化，
氣候劃分： 345 月為春季、678月為夏季、9、10、11月為秋季、12、1、2月為冬季。
4、(1)地震波分為縱波、橫波，縱 波速度較快，橫 波只能通過固態(tài)。
(2)兩個(gè)不連續(xù)面的名稱叫莫霍界面、古登堡界面，分別在地表下的深度33千米、2900千米。劃分這兩個(gè)不連續(xù)面的依據(jù)地震波傳播速度的變化 。
(3)介于兩不連續(xù)面之間的各層次的名稱地殼 ，地幔 ，地核。
(4)巖石圈包括地殼 、上地幔頂部 ，軟流層所在圈層為地幔 。
人教版高中地理的知識2
自然地理環(huán)境的整體性與差異性
1、(1)地理環(huán)境是由大氣、水、巖石、土壤和生物等要素組成。
陸地環(huán)境各要素通過水循環(huán)、生物 循環(huán)、巖石圈物質(zhì)循環(huán)，進(jìn)行物質(zhì)能量交換，形成相互滲透、相互制約整體。
2)生物對自然地理環(huán)境的作用，歸根結(jié)底是由于綠色植物能進(jìn)行光合作用。
(3)地理要素間相互作用產(chǎn)生的新功能生產(chǎn)功能、平衡功能。
(4)黃土高原水土流失的原因 黃土土質(zhì)疏松、夏季多暴雨、植被破壞嚴(yán)重。
(5)植樹種草可以調(diào)節(jié)局部小氣候、改善水文狀況、保持水土、促使生態(tài)環(huán)境向良性方向發(fā)展。
2、(1)地域差異
(2)垂直分異規(guī)律與 由赤道到兩極 分異規(guī)律較相似，山地所在緯度越 低 ，海拔越 高 ，垂直帶譜數(shù)目越多，垂直帶譜越明顯。
人教版高中地理的知識3
地表形態(tài)的塑造
(2)外力作用的地貌(舉例)
流水的侵蝕地貌:峽谷、喀斯特地貌，黃土高原的黃土梁地貌。
流水的堆積地貌:河口附近三角洲，山口沖積扇。
風(fēng)力的侵蝕地貌：風(fēng)蝕蘑菇、風(fēng)蝕雅丹。
風(fēng)力的堆積地貌：沙丘、沙壟的形成。
(3)在空格內(nèi)填上巖石名稱，并在括號內(nèi)填上相應(yīng)的作用形式名稱
2山岳的形成：山岳類型褶皺山、斷塊山、火山。
(1) 褶皺 ：巖層的一系列波狀彎曲。形成的原因：地殼運(yùn)動、擠壓作用。
巖層上凸的稱為 背斜、巖層下凹的稱為 向斜。
背斜成山向斜成谷的原理：內(nèi)力作用。
背斜成谷向斜成山的原理：外力作用。
背斜成谷：巖層頂部受張力易侵蝕
向斜成山：巖層槽部抗侵蝕
(2)現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義：背斜儲油、向斜儲水;背斜下方建隧道，原因天然拱形結(jié)構(gòu)。
背斜頂部建采石廠，原因：背斜頂部受張力，巖石破碎。
(3)世界著名的兩大褶皺山系科迪勒拉山系、阿爾卑斯—喜馬拉雅山系。
(4)板塊構(gòu)造
(1)巖石圈由六大板塊的組成，板塊處在運(yùn)動(運(yùn)動或靜止)當(dāng)中，
(2) 板塊相向運(yùn)動，就會張裂(碰撞或張裂)形成裂谷或海洋 。
板塊相對運(yùn)動，就會碰撞(碰撞或張裂)形成褶皺山系。
(3)我國成為世界多火山地震國家的原因：位于板塊交界處
(5)斷層：巖層斷裂后發(fā)生明顯位移，形成的原因：地殼運(yùn)動，擠壓、張裂作用。
上升一側(cè)往往形成 山嶺或高地，如我國的華山、廬山、泰山 。
下降一側(cè)往往形成谷地或低地 ，如我國的渭河平原、汾河谷地。
斷層處往往形成溝谷、河流，原因巖石破碎，容易受風(fēng)化和侵蝕。
(6)著名的玄武巖高原德干高原，長白山主峰屬于火山。
火山的組成部分火山口、火山錐。
火山口中央低凹，火山錐上部坡度較大。
(7)山岳地區(qū)優(yōu)先選擇的交通運(yùn)輸方式公路，其線路的選址往往選在山間盆地和河谷地帶。
這里往往人口較為集中，說明選址還受人口和聚落影響。
3(1)河流侵蝕的種類：溯源侵蝕、下蝕、側(cè)蝕。
(2)河谷由溝谷發(fā)育而來，溝谷由于水量大、流速快，能量集中，
常形成溯源侵蝕和 下 蝕河流發(fā)育初期橫剖面呈 V 形，獲得穩(wěn)定地下水補(bǔ)給，
之后 側(cè) 蝕作用加強(qiáng)，河流 凹 (凹、凸岸)受侵蝕，出現(xiàn)連續(xù)河灣，進(jìn)入成熟期河谷橫剖面呈 U 形。
(3)在河流堆積地貌中， 沖積平原 是比較典型的地貌類型。
山前形成 洪積 平原，
河流中下游 凸 (凹、凸)岸形成 河漫灘 平原
河流入?？诔Ｐ纬?三角洲 平原。
人教版高中地理的知識4
地球上的水
1(1)、地球水體的種類海洋水、陸地水、大氣水，其中海洋水占地球水體的96.53 %。冰川水占陸地淡水的2/3 。
(2)、陸地水的最主要的補(bǔ)給水源 大氣降水 ，內(nèi)流河的最重要的補(bǔ)給水源冰川融水，
東北河流春季汛期主要由 冰雪融水補(bǔ)給，夏季汛期主要由 雨水 補(bǔ)給。
河流水、湖泊水、地下水存在互補(bǔ)關(guān)系。黃河下游 河流水 補(bǔ)給 地下水 。 (3)認(rèn)識水循環(huán)的各個(gè)環(huán)節(jié)的名稱。
組成內(nèi)陸循環(huán)的各環(huán)節(jié) 降水—地表和地下徑流—蒸發(fā) (3個(gè))
組成海陸間循環(huán)的各環(huán)節(jié)海洋蒸發(fā)—水汽輸送—地表徑流—下滲—地下徑流—回到海洋(6個(gè))
組成海上內(nèi)循環(huán)的是蒸發(fā)——降水 (2個(gè))
臺風(fēng)登陸屬水汽輸送 環(huán)節(jié)，江河入海屬地表徑流 環(huán)節(jié)，它們都屬于海陸間循環(huán)。
塔里木河只參與 內(nèi)陸 循環(huán)。
2、(1)表層海水溫度的分布規(guī)律：最高溫在10°N附近，由此向兩極逐漸下降。
判定該圖所處的 南 半球。
若為夏季，此圖為 海洋 (陸地或海洋)
若為洋流影響，該圖為 寒 (寒、暖)流的影響。
(2)海水運(yùn)動形式除洋流外，還有 潮汐 、 波浪 。
洋流形成的成因有 風(fēng)海流 、 密度流 、 補(bǔ)償流 。
a、b、c、d形成是由于 盛行風(fēng) ，
a、d由于 西 風(fēng)吹拂，b、c由于 信 風(fēng)吹拂。
e、f折向低緯是赤道洋流的 補(bǔ)償流 ，性質(zhì)上屬于 寒流 。
在太平洋里e、f分別是 加利福尼亞寒 流和 秘魯寒 流。
在大西洋里e、f分別是 加那利寒 流和 本格拉寒 流。
(3) 暖流 增溫增濕， 寒流 降溫減濕。
順洋 流航行，速度快，節(jié)省燃料， 寒暖流相遇 處往往多霧。
(4)四大漁場的成因。
北海漁場位于 北大西洋暖流 和 東格陵蘭寒流 交匯處
北海道漁場位于 日本暖流 和 千島寒流 交匯處
紐芬蘭漁場位于 墨西哥灣暖流 和 拉布拉多寒流 交匯處
秘魯漁場形成的原因： 秘魯沿岸的上升補(bǔ)償流形成 。
(5)厄爾尼諾:近年來，每隔幾年秘魯沿岸溫暖的海水從赤道向南流動，迫使秘魯寒流向西流，溫暖的海水“殺死”大量的浮游生物，導(dǎo)致(1)秘魯漁場 魚類死亡 ，
(2)秘魯沿岸降水量 增加 ，(3)澳大利亞、印度、非洲出現(xiàn) 干旱 。
(4)其也會導(dǎo)致我國氣候 異常(出現(xiàn)暖冬) 。
3(1)廣義水資源是水量總體，通常所說水資源指 陸地上的淡水資源 ，
人們易利用的淡水資源主要是河流水、淡水湖泊水、淺層地下水。
(2)水資源分布的總體特點(diǎn)具有明顯地區(qū)差異，
六大洲而言排列由多到少順序是亞洲、南美洲、非洲、北美洲、歐洲、大洋洲。
各國而言最多的是巴西，其次是俄羅斯，我國居第六。
(3)我國水資源分布特點(diǎn)不均衡：地區(qū)上南豐北缺，東多西少，時(shí)間上夏秋多，冬春少。
(4)以色列水資源“由少變多”的原因：有效利用咸水和海水，發(fā)明滴灌技術(shù)。
(5)咸海面積縮小的最主要原因人類活動。
(6)解決水資源短缺的重要措施開源 、節(jié)流。
人教版高中地理的知識5
地球上的大氣
1(1)太陽輻射能是地球大氣的最重要的能量來源， 地面是近地面大氣的最主要、直接的熱源。
(2)有云的白天氣溫不會太高與 大氣對太陽輻射的削弱 作用有關(guān)，
有云的夜晚氣溫不會太低與 大氣的保溫 作用有關(guān)。
(3)大氣運(yùn)動
能量來源：太陽輻射，根本原因： 太陽輻射能緯度分布不均，形式：水平運(yùn)動和垂直運(yùn)動
最簡單的形式： 熱力環(huán)流 ，最常見的形式：氣旋與反氣旋 。
(4)熱力環(huán)流：形成原因： 冷熱不均引起氣流上升或下沉運(yùn)動，并導(dǎo)致同一水平面上產(chǎn)生氣壓的差異
垂直方向規(guī)律：受熱的地方 上升 (運(yùn)動)， 高空 (近地面或高空)形成高壓，
受冷的地方 下沉(運(yùn)動)， 近地面 (近地面或高空)形成高壓。
水平方向規(guī)律：在同一水平面上，總是由 高 壓流向 低 壓。
(5)風(fēng)形成的直接原因： 水平氣壓梯度力 。
高空大氣風(fēng)向是氣壓梯度力和地轉(zhuǎn)偏向力的共同作用的結(jié)果，風(fēng)向最終與等壓線平行 。
近地面大氣風(fēng)向是 氣壓梯度力 、 地轉(zhuǎn)偏向力 和 摩擦力 的共同作用的結(jié)果，風(fēng)向最終與等壓線 成一夾角 。風(fēng)向北半球 右 偏、南半球 左 偏。
2、(1)大氣環(huán)流：
赤道到兩極的熱力環(huán)流形成條件：地表均勻，地球不自轉(zhuǎn)，太陽直射赤道 。
三圈環(huán)流形成的條件：地表均勻、地轉(zhuǎn)偏向力 和太陽直射赤道 。
(2)三圈環(huán)流所對應(yīng)的地面氣壓帶風(fēng)帶：(注：風(fēng)向指南北半球的風(fēng)向)
低緯環(huán)流：副熱帶高氣壓帶-赤道低氣壓帶：信風(fēng)帶(風(fēng)向：南東南風(fēng)、北東北風(fēng))
中緯環(huán)流：副熱帶高氣壓帶-副極地低氣壓帶：西風(fēng)帶(風(fēng)向：南西北風(fēng)、北西南風(fēng))
高緯環(huán)流：極地高氣壓帶-副極地低氣壓帶：極地東風(fēng)帶(風(fēng)向：南東南風(fēng)、北東北風(fēng))
全球共有 7 個(gè)氣壓帶， 6 個(gè)風(fēng)帶，其中有 3 個(gè)低氣壓帶。
由于太陽直射點(diǎn)的季節(jié)移動，氣壓帶和風(fēng)帶在一年內(nèi)也做周期性季節(jié)移動。
就北半球來說，大致是夏季北移，冬季南移。
(3) 夏季，大陸增溫比海洋 快 ，大陸上形成熱低壓，切割 副熱帶高氣壓帶
冬季，大陸降溫比海洋 快 ，大陸上形成冷高壓，切割 副極地低氣壓帶
分別寫出名稱：7月份亞歐大陸上形成印度低壓;太平洋上形成 夏威夷高壓 ;
1月份亞歐大陸上形成蒙古、西伯利亞高壓;太平洋上形成阿留申低壓。
(4)季風(fēng)環(huán)流
東亞季風(fēng)：范圍：我國東部，朝鮮半島和日本等地區(qū)。
風(fēng)向：冬季 西北季 風(fēng)，夏季 東南季 風(fēng)。
成因： 海陸熱力性質(zhì)差異 。
南亞季風(fēng)：范圍：印度地區(qū)，我國的西南地區(qū)。
風(fēng)向：冬季 東北季 風(fēng)，夏季 西南季 風(fēng)。
成因：夏季風(fēng)主要成因：氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)移動;冬季風(fēng)主要成因： 海陸熱力性質(zhì)差異 。
(5)氣候類型的判斷方法：以溫定帶：(最冷月氣溫為t)，以水定型(氣候類型可略寫，如熱帶雨林氣候簡寫為熱雨)
t>150C――熱帶
(年雨為 熱雨 ，季雨為 熱季 (雨季>500mm)或 熱草 (雨季<500mm),少雨為 熱沙 )
00C< t<150C――亞熱帶+溫帶海洋性氣候
(年雨為 溫帶海洋性氣候 ，夏雨為亞熱帶季風(fēng)氣候，夏干為 地中海氣候 )
t<00C――剩下的溫帶氣候
(夏雨為 溫帶季風(fēng)氣候 ，少雨為 大陸性氣候 )
每個(gè)月都低于150C――寒帶氣候
(6)影響氣候形成的因子： 太陽輻射 、 下墊面 、 大氣環(huán)流 、 人類活動 。
人教版高中地理的知識點(diǎn)相關(guān)文章：
★ 高中地理必修一知識點(diǎn)總結(jié)(人教版)
人教版高中地理的知識點(diǎn)
