高中地理關(guān)于氣旋知識點(diǎn)
氣旋(cyclone)是指北(南)半球，大氣中水平氣流呈逆(順)時針旋轉(zhuǎn)的大型渦旋。在同高度上，氣旋中心的氣壓比四周低，又稱低壓。下面小編給大家分享一些高中地理關(guān)于氣旋知識，希望能夠幫助大家!
高中地理關(guān)于氣旋知識
氣旋、反氣旋
氣旋與反氣旋，是兩種相反的天氣系統(tǒng)，它們的天氣、風(fēng)向分別為：
(1)氣旋
氣旋為低氣壓中心，周圍的空氣向氣旋中心涌入。
①天氣：在垂直方向上，盛行上升氣流，氣流上升的過程中，冷凝形成降水;
②風(fēng)向：在水平方向上，氣流涌向氣旋中心，并發(fā)生偏轉(zhuǎn)(北右南左)，因此表現(xiàn)出的旋轉(zhuǎn)方向為【北逆南順】。
(2)反氣旋
反氣旋為高氣壓中心，空氣由中心流向四周。
①天氣：在垂直方向上，盛行下降氣流，天氣晴朗;
②風(fēng)向：在水平方向上，氣流由中心向四周流動，并發(fā)生偏轉(zhuǎn)(北右南左)，因此表現(xiàn)出的旋轉(zhuǎn)方向為【北順南逆】。
高中地理關(guān)于鋒面知識
解讀鋒面氣旋的形成
鋒面氣旋的形成，通常是在中高緯度近地面，在地面上形成的低壓受陸地物理性質(zhì)等因素的影響，其氣壓中心分布并不均勻和規(guī)則，這樣在槽線的兩側(cè)必然出現(xiàn)風(fēng)向并不一致的情況，因此形成鋒面氣旋。具體形成過程如下。
我們先從鋒面和氣旋的知識點(diǎn)來看鋒面氣旋的形成。鋒面是冷暖性質(zhì)不同的氣流相遇而形成的交界面，它是一個狹窄而又傾斜的過渡地帶。氣旋就是低氣壓，在北半球，它是氣流從四周向中心呈逆時針方向流動的天氣系統(tǒng)。
如圖所示，這是一個低氣壓區(qū)域，根據(jù)北半球風(fēng)向的畫法，可確定它的東部吹偏南風(fēng)，西部吹偏北風(fēng)。低氣壓向外延伸的狹長區(qū)域稱為低壓槽，如同地形上的山谷，圖中AB、CD為兩條槽線。
鋒面一般形成于地面氣旋的低壓槽中。圖中氣旋東部偏南風(fēng)來自較低的緯度，氣溫較高，當(dāng)它向北移動時，遇到較高緯度的冷空氣就形成了暖鋒(圖中CD附近)。
同樣的，氣旋西部氣流是來源于北方高緯度地區(qū)的偏北風(fēng)，南下會遇到較低緯度的暖空氣而形成冷鋒(圖中AB附近)，這樣地面天氣系統(tǒng)中的鋒面氣旋便形成了。北半球的氣旋是一個按逆時針方向流動的旋渦，它同樣也帶著已生成的鋒面隨氣流呈逆時針方向移動。
高中地理關(guān)于鋒面知識
鋒面氣旋天氣系統(tǒng)的特點(diǎn)
(1)鋒面的特點(diǎn)：①狹窄傾斜的過渡地帶;②兩側(cè)溫度、濕度差別大;③附近伴有云雨、大風(fēng)等天氣。
(2)鋒面系統(tǒng)的分類及天氣
注意：
①冷鋒過境雨區(qū)在鋒后，出現(xiàn)雨雪、降溫天氣。過境后，氣壓升高，氣溫驟降，天氣轉(zhuǎn)晴;
②暖鋒過境雨區(qū)在鋒前，多為連續(xù)性降水。過境后，氣溫上升，氣壓下降，天氣轉(zhuǎn)晴。
鋒面氣旋的識讀方法：
1.無論是氣旋還是反氣旋，都是在水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力和摩擦力三力的共同作用下，風(fēng)從高氣壓區(qū)斜穿等壓線吹向低氣壓區(qū)。
2.鋒面只形成于氣旋中，因為氣旋的水平氣流是向中心輻合，在槽線(低氣壓等壓線向外彎曲最大處的連線)兩側(cè)冷暖氣流易相遇形成鋒面。而反氣旋的氣流呈輻散狀，在脊線(高氣壓等壓線向外彎曲最大處地方的連線)兩側(cè)氣流不可能相遇，故不能形成鋒面。
3.鋒面氣旋前方、后方的確定是看氣流的前進(jìn)方向，氣流的前進(jìn)方向為前方，反之為后方。
4.鋒面氣旋中冷鋒和暖鋒的判定：以上圖為例，首先確定冷暖氣團(tuán)，在一個低壓系統(tǒng)中，兩個鋒面將低壓區(qū)分為兩部分，其中北半部分緯度較高，為冷氣團(tuán)控制，南半部分緯度較低，為暖氣團(tuán)控制。然后再根據(jù)氣旋中氣流呈逆時針向中心輻合，推理出鋒面B、D是冷氣團(tuán)主動向暖氣團(tuán)移動，故為冷鋒;鋒面A、E是暖氣團(tuán)主動向冷氣團(tuán)移動，故為暖鋒。
5.鋒面氣旋中雨區(qū)的確定：冷鋒降雨發(fā)生在鋒后，雨區(qū)比較狹窄;暖鋒降雨發(fā)生在鋒前，雨區(qū)比較大。