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人教版高中語文文言知識點(diǎn)

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古代漢語是與現(xiàn)代漢語相對而言的,它指的是“五四“運(yùn)動以前漢民族所使用的語言。現(xiàn)今文言文是中國古代的一種書面語言組成的文章,主要包括以先秦時期的口語為基礎(chǔ)而形成的書面語言。下面小編給大家分享一些人教版高中語文文言知識,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

人教版高中語文文言知識1

《離騷》知識點(diǎn)

1重點(diǎn)詞語

1.掩涕:長太息以掩涕兮(掩面拭淚)

2.誶:謇(jiǎn)朝誶(suì)而夕替(諫爭)

3.替:謇朝誶而夕替(廢棄,貶斥)

4.雖:雖九死而未悔(縱然,即使)

5.眾女:眾女嫉余之蛾眉兮(喻指許多小人)

6.蛾眉:眾女嫉余之蛾眉兮(喻指高尚德行)

7.遙諑:謠諑(zhuó)謂余以善淫(造謠,誹謗)

8.偭:偭(miǎn)規(guī)矩而改錯(背向,引申為違背)

9.度:競周容以為度(法度,準(zhǔn)則)

10.溘:寧溘(kè)死以流亡兮(突然,忽然)

11.異道:夫熟異道而相安(不同道)

12.尤:忍尤而攘詬(罪過)

13.伏:伏清白以死直兮(守,保持)

14.相道:悔相道之不察兮(觀察,選擇道路)

15.及:及行迷之未遠(yuǎn)(趁著)

16.止息:馳椒丘且焉止息(停下來休息)

17.初服:退將復(fù)修吾初服(當(dāng)初的衣服,比喻原先的志向)

18.岌岌:高余冠之岌岌兮(高聳的樣子)

19.游目:忽反顧以游目兮(放眼觀看)

20.繽紛:佩繽紛其繁飾兮(繁多)

21.未變:雖體解吾猶未變兮(不會改變)

2通假字

1.錯:偭(miǎn)規(guī)矩而改錯(通“措”,措施)

2.邑:忳(tún)郁邑余侘(chà)傺(chì)兮(通“悒”,憂愁苦悶)

3.圜:何方圜之能周兮(通“圓”)

4.離:進(jìn)不入以離尤兮(通“罹”,遭受)

5.章:芳菲菲其彌章(通“彰”,明顯,顯著)

6.反:延佇乎吾將反(通“返”,返回)

3一詞多義

1.長:①長太息以掩涕兮(副詞,長久)②長余佩之陸離(使……加長)

2.善:①亦余心之所善兮(以為是好的)②謠諑(zhuó)謂余以善淫(擅長)

3.以為:①制芰(jì)荷以為衣兮(用……做)②余獨(dú)好修以為常(認(rèn)為)

4.修:①余雖好修姱(kuā)以鞿(jī)羈兮(美好)②退將復(fù)修吾初服(整理)③余獨(dú)好修姱以為常(美,美好)

5.雖:①余雖好修姱(kuā)以鞿(jī)羈兮(惟,只是)②雖九死其猶未悔(即使,縱然)

4詞類活用

1.鞿羈:余雖好修姱(kuā)以鞿(jī)羈兮(名作動,約束)

2.淫:謠諑謂余以善淫(動作名,淫蕩的事)

3.群:鷙鳥之不群兮(名作動,合群)

4.死:伏清白以死直兮(為動用法,為……而死)

5.屈、抑:屈心而抑志兮(使動,使……受委屈,使……受壓抑)

6.步:步余馬于蘭皋兮(使動,使……步行)

7.高:高余冠之岌岌兮(使動,使……加高)

8.長:長余佩之陸離(使動,使……加長)

5古今異義的詞

1.浩蕩:怨靈修之浩蕩(①古義:荒.唐。②今義:形容水勢廣闊而壯大)

2.工巧:固時俗之工巧兮(①古義:善于投機(jī)取巧。②今義:技藝巧妙)

3.改錯:偭(miǎn)規(guī)矩而改錯(①古義:改變措施。②今義:改正錯誤)

4.窮困:吾獨(dú)窮困乎此時也(①古義:處境困窘。②今義:經(jīng)濟(jì)困難)

5.流亡:寧溘(kè)死以流亡兮(①古義:隨流水而消逝。②今義:因?yàn)?zāi)害或政治原因被迫離開家鄉(xiāng)或祖國)

6句式

1.不吾知其亦已兮(賓語前置)

2.唯昭質(zhì)其猶未兮(固定句式)

3.高余冠之岌岌兮,長余佩之陸離(定語后置)

4.余雖好修姱以鞿羈兮,謇朝誶而夕替。(被動句)

5.雖體解吾猶未變虧(被動句)

人教版高中語文文言知識2

《詩經(jīng)》兩首知識點(diǎn)

1通假字

1.氓之蚩蚩,抱布貿(mào)絲(“蚩蚩”通“嗤嗤”,笑嘻嘻的樣子)

2.匪來貿(mào)絲,來即我謀(“匪”通“非”,不是)

3.將子無怒,秋以為期(“無”通“毋”,不要)

4.于嗟鳩兮,無食桑葚(“于”通“吁”,表感嘆)

5.士之耽兮,猶可說也(“說”通“脫”,解脫)

6.淇則有岸,隰則有泮(“泮”通“畔”,邊岸)

2古今異義詞

1.泣涕漣漣(泣涕,古義:為眼淚|今義:鼻涕)

2.總角之宴,言笑宴宴(宴,古義:為歡聚|今義:為酒席)

3.不遑啟居(啟,古義:是跪|今義:指開啟。居,古義:指安坐|今義:指居住。)

4.君子所依,小人所腓(君子,古義:文中指主帥|今義:指有品德的人。小人,古義:文中指士卒|今義:指品行差的人。)

3一詞多義

1.言:

①句首助詞。如:言既遂矣。

②相當(dāng)于“而”。如:靜言思之。

2.以:

①把,介詞。如:秋以為期。

②而,連詞。如:以望復(fù)關(guān)。

3.作:

①本義是起來起身,引申為興起,產(chǎn)生。如:薇亦作止。

②開始。如:天下之難比作于易。

③創(chuàng)作,撰寫:自是指物做詩立就,又引申為著述,制造。

如:常作二鐵板,一板印刷,一板已自布字。

④勞動,勞作。如:其中往來種作,男女衣著,悉如外人。

⑤為,成為,引申為充當(dāng),充作。如:君當(dāng)作磐石,妾當(dāng)作蒲葦。

4.曰:

①動詞詞頭,無實(shí)意。如曰歸曰歸。

②叫做,稱作。如:明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)。

③說。如:子曰:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎。”

5.靡:

①浪費(fèi)。如:生之者甚少,而靡之者甚多。

②無,沒有。如:靡不有初,鮮克有終。引申為不。

如:天高地迥,號呼靡窮。

③倒下,后退。如:左右皆靡。

6.思:

①思考。如:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

②思念,掛念。如:已行,弗不思也。

③心情,情思。如:慨當(dāng)以慷,憂思難忘。

④助詞,無實(shí)義。如:今我來思,雨雪霏霏。

7.雨:

①眾多。如:齊子歸止,其從如雨。

②離散。如:一別如雨。

③動詞。下雨或雨一樣的落下來。如:是歲之春,雨麥岐山之陽。

④灌溉。如:水能自雨田。

⑤潤澤。如:吾不能以春風(fēng)風(fēng)人,吾不能以夏雨雨人。

人教版高中語文文言知識3

《孔雀東南飛》知識點(diǎn)

1古今異義

為仲卿母所遣 守節(jié)情不移 便可白公姥 可憐體無比 汝豈得自由 槌床便大怒 本自無教訓(xùn) 舉手常勞勞 逆以煎我懷 阿母大悲摧 便言多令才 府吏見丁寧 恐此事非奇 尋遣丞請還 否泰如天地 渠會永無緣 便利此月內(nèi) 躡履相逢迎 逼迫兼弟兄 葉葉相交通 多謝后世人

2通假字

終老不復(fù)取 箱簾六七十 雖與府吏要 蒲葦紉如絲 府吏見丁寧 摧藏馬悲哀 合葬華山傍

3詞類活用

(1)名詞作狀語(從句法關(guān)系看,謂語動詞在句中總是出現(xiàn)在主語、狀語后,所以,如果名詞出現(xiàn)在動詞前,而句子已經(jīng)有明確的主語時,即可判斷名詞活用了狀語。)

孔雀東南飛() 勤心養(yǎng)公姥()

手巾掩口啼()卿當(dāng)日勝貴()

(2)名詞、形容詞用作動詞(因?yàn)槟茉竸釉~只能修飾動詞,所以,如果名詞前緊接能愿動詞時,即可判斷它是活用成了動詞;因?yàn)橹挥袆釉~能帶賓語和介賓補(bǔ)語,所以,如果名詞后緊接代詞或處所名詞、介賓短語,即可判斷它是活用成了動詞;同理,如果兩個名詞連用,二者之間既非并列關(guān)系,也非修飾關(guān)系,其中必有一個活用成了動詞。)(按一般語法,形容詞不能帶賓語,所以,如果形容詞出現(xiàn)在代詞前面,就可以判斷它活用成了動詞;同理,如果形容詞出現(xiàn)在名詞或名詞性短語前,而它和后面的名詞或名詞性短語之間又構(gòu)不成偏正關(guān)系,那么這個形容詞就活用成了動詞。)

槌床便大怒() 自名秦羅敷()

謝家事夫婿() 交廣市鮭珍()

千萬不復(fù)全()

(3)使動用法、意動用法(所謂使動用法,是指謂語動詞具有“使賓語怎么樣”的意思。它是用動賓結(jié)構(gòu)表達(dá)使令式的內(nèi)容。)(意動用法一般涉及的是形容詞和名詞。形容詞、名詞帶賓語用作意動,就是“覺得賓語怎么樣”,是在主觀上認(rèn)為賓語所代表的事物具有用作意動的形容詞表示的性質(zhì)或狀態(tài),或者成為用作意動的名詞所表示的人或事物,經(jīng)??梢苑g成“以……為……”或“認(rèn)為……是……”或“把……當(dāng)做……”)

逆以煎我懷() 足以榮汝身()

便利此月內(nèi)()

4偏義復(fù)詞

偏義復(fù)詞:指由兩個今義詞或反義詞作詞素構(gòu)成一個詞,其中的一個詞素表示意義,另一個詞素只作陪襯,不表示意義,這樣的詞稱為偏義復(fù)詞。

便可白公姥晝夜勤作息 我有親父兄 我有親父母 逼迫兼弟兄

5“相”字的用法

“相”是一個會意字,《說文》:“相審視也。從目以木?!北疽馐情]“目”看“木”,即察看。后來引申出其他義。

(1)副詞:用在動詞前,表一方對另一方有所動作,有稱代功能。據(jù)句義代“我”、“你”、“她”、“他”、“它”。

會不相從許,及時相遣歸,還必相迎取,好自相扶將

嬉戲莫相忘 誓天不相負(fù) 不得便相許登即相許和 躡履相逢迎

悵然遙相望誓不相隔卿久久莫相忘

(2)副詞:用在動詞前,表雙向動作?;ハ?,彼此。

相見常日稀 六合正相應(yīng) 葉葉相交通 枝枝相覆蓋 仰頭相向鳴 黃泉下相見

(3)名詞:具有一般名詞功能。相貌,宰相。

兒已薄祿相王侯將相寧有種乎?

(4)動詞:具有一般動詞功能。審察,仔細(xì)看,幫助。

伯樂相馬無物相之六、文言實(shí)詞

不堪:妾不堪驅(qū)使不堪吏人婦

徒:徒留無所施徒有虛名

謝:阿母謝媒人多謝后世人謝家事夫婿

見:相見常日稀君既若見錄府吏見叮嚀

迎:還必相迎取明日來迎汝不足迎后人

區(qū)區(qū):何乃太區(qū)區(qū)感君區(qū)區(qū)懷區(qū)區(qū)小事,何足掛齒

適:始適還家門處分適兄意適得府君書

念:念母勞家里念與世間辭

卻:卻與小姑別

令:便言多令才豈合令郎君莫令事不舉令母在后單

何:何意致不厚隱隱何甸甸汝今何罪過作計(jì)何不量

應(yīng):汝可去應(yīng)之六合正相應(yīng)零淚應(yīng)聲落以我應(yīng)他人

意:何意致不厚吾意久懷忿處分適兄意

故:大人故嫌遲知是故人來故遣來貴門故作不良計(jì)

為:為仲卿母所遣十七 為君婦 為詩云爾 非為織作遲 阿母為汝求 始爾未為久 慎勿為婦死

人教版高中語文文言知識4

《荊軻刺秦王》知識點(diǎn)

1通假字

1.秦王必說見臣說,通“悅”,yuè,高興。

2.日以盡矣以,通“已”,已經(jīng)。

3.今日往而不反者反,通“返”。

4.燕王誠振怖大王之威

5.荊軻奉樊於期頭函奉,通“捧”,捧著。

6.圖窮而匕首見見,通“現(xiàn)”,出現(xiàn)。

7.秦王還柱而走還,通“環(huán)”,繞。

8.卒起不意卒惶急無以擊軻卒,通“猝”,倉促,突然。

2古今異義

1.樊將軍以窮困來歸丹古義:走投無路,陷于困境。今義:生活貧困,經(jīng)濟(jì)困難。

2.仰天太息流涕古義:眼淚。今義:鼻涕。

3.丹不忍以己之私,而傷長者之意古義:品德高尚之人,此指樊將軍。今義:年長之人。

4.今有一言,可以解燕國之患古義:可以用它來……。今義:表可能、能夠、許可。

5.持千金之幣物古義:禮物今義:錢幣。

6.秦王方還柱走古義:跑今義:步行。

7.諸郎中執(zhí)兵古義:宮廷侍衛(wèi)今義:指中醫(yī)。

8.左右既前,斬荊軻古義:周圍侍從。今義:表方向或大約。

3詞類活用

名詞作狀語

1.進(jìn)兵北略地

2.此臣日夜切齒拊心也

3.函封之

4.發(fā)盡上指冠

名詞作動詞

1.樊於期乃前曰又前而為歌曰荊軻顧笑武陽,前為謝曰左右既前,斬荊軻

2.皆白衣冠以送之

3.乃朝服,設(shè)九賓

使動用法

1.使使以聞大王

2.使畢使于前

3.自引而起,絕袖

意動用法

1.太子遲之

2.群臣怪之

4文言句式

判斷句

1.此臣日夜切齒拊心也

2.今日往而不反者,豎子也

3.事所以不成者,乃欲以生劫之

省略句

1.秦王購之(以)金千斤

2.欲與(之)俱

3.見燕使者(于)咸陽宮

4.而(群臣)卒惶急無以擊軻

被動句

1.父母宗族,皆為戮沒

2.燕國見陵之恥除矣

介賓短語后置

1、常痛于骨髓(介賓短語后置)

2、嘉為先言于秦王(介賓短語后置)

3、燕王拜送于庭(介賓短語后置)

4、使畢使于前(介賓短語后置)

定語后置

1.太子及賓客知其事者

2.群臣侍殿上者,不得持尺兵

5重點(diǎn)實(shí)虛詞

1、發(fā)

軻既取圖奉之,發(fā)圖打開

頃之未發(fā),太子遲之出發(fā)

發(fā)盡上指冠頭發(fā)

2、顧

顧計(jì)不知所出耳只是,不過

荊軻顧笑武陽回頭

3.為

父母宗族,皆為戮沒被

為之奈何對付,處理

乃為裝遣荊軻準(zhǔn)備

乃令秦武陽為副做為

其人居遠(yuǎn)未來,而為留待因?yàn)?/p>

荊軻和而歌,為變徵之聲發(fā)出

4.而

可以解燕國之患,而報(bào)將軍之仇者并且,表遞進(jìn)

其人居遠(yuǎn)未來,而為留待因而,表因果

今日往而不反者,豎子也卻,表轉(zhuǎn)折

于是荊軻遂就車而去就,或不譯,表承接

荊軻逐秦王,秦王還柱而走相當(dāng)于“地”或不譯,表修飾

6固定用法

1.臣乃得有以報(bào)太子(“有以”,意為:有用來……的辦法)

2.然則將軍之仇報(bào)(既然這樣,那么)

3.荊軻有所待(有……的)

4.仆所以留者,待吾客與俱事所以不成者,乃欲以生劫之

(復(fù)音虛詞“所以”常引出表原因、手段等的分句,譯為:……的原因。)

5.而卒惶急無以擊軻(“無以”,意為:沒有用來……的辦法)

6.以故荊軻逐秦王(因此)

人教版高中語文文言知識5

《燭之武退秦師》知識點(diǎn)

1一詞多義

“之”

①公從之(代佚之狐的建議)

②許之(人稱代詞,鄭文公)

③將焉取之(增加的土地,代詞)

④子犯請擊之(秦國,代詞)

⑤臣之壯也,猶不如人(用于主謂之間,取消句子獨(dú)立性)

⑥鄰之厚,君之薄也(用于主謂之間,取消句子獨(dú)立性)

⑦行李之往來,共其乏困(用于主謂之間,取消句子獨(dú)立性)

“以”“而”

①吾不能早用子,今急而求之,是寡人之過也(連詞,表承接)

②敢以煩執(zhí)事(介詞,拿)

③越國以鄙遠(yuǎn)(連詞,表承接)

④因人之力而敝之(連詞,表轉(zhuǎn)折)

⑤以亂易整,不武(介詞,拿、用)

“焉”

①子亦有不利焉(語氣詞)

②焉用亡鄭以陪鄰(疑問副詞,何)

③朝濟(jì)而夕設(shè)版焉(兼詞,“于之”,在那里)

④將焉取之(疑問代詞,哪里)

“其”

①以其無禮于晉(代詞,鄭國)

②君知其難也(代詞,這件事)

③吾其還也(表商量或希望語氣)

注:思考練習(xí)三中“若、說、辭、鄙、微”自己整理到積累本上。

2通假字

①今老矣,無能為也已(通“矣”)

②行李之往來,共其乏困(通“供”,供給)

③秦伯說(同“悅”)

④失其所與,不知(同“智”,明智)

3詞類活用

①晉軍函陵、秦軍汜南(名詞用作動詞,駐扎)

②既東封鄭(封,疆界。這里用作動詞,使……成為疆界)

③若不闕秦(使動用法,使……削減)

④因人之力而敝之,不仁(形容詞作動詞,損害)

⑤越國以鄙遠(yuǎn)(名詞的意動用法,把……當(dāng)作邊邑)

⑥若亡鄭而有益于君(使動用法,使……滅亡)

⑦燭之武退秦師(使動用法,使……撤兵)

4詞類活用

①夫人(古義為“那個人”,今義為“妻子”的尊稱)

②行李(古義為“出使的人”,今義為“出門時所帶包裹”)

5詞類活用

(1)狀語后置(介詞結(jié)構(gòu)后置)

A.以其無禮于晉B.若亡鄭而有益于君

C.佚之狐言于鄭伯

(2)省略句

A.晉軍(于)函陵,秦軍(于)汜南(省略介詞“于”)

B.(燭之武)辭曰:“臣之壯也,猶不如人;……”(省略主語)

C.敢以(之)煩執(zhí)事(省略介詞賓語,以之)

(3)賓語前置

夫晉,何厭之有(“之”作賓語前置的標(biāo)志)

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