高考化學(xué)復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)
眾所周知，化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)伴隨著喝多的化學(xué)公式與運(yùn)算法則。那么，高考復(fù)習(xí)化學(xué)要有哪些注意事項(xiàng)呢?下面給大家分享一些關(guān)于高考化學(xué)復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)，希望對(duì)大家有所幫助。
高考化學(xué)復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)
一、要集中精力，做好化學(xué)復(fù)習(xí)工作
高三是高考前最后的沖刺階段，時(shí)間緊張，在這么關(guān)鍵的時(shí)間里，同學(xué)們一定要集中精力，做好復(fù)習(xí)工作。要穩(wěn)定情緒，拋開其他雜念，全力以赴地迎接高考。
二、要緊跟學(xué)校教師課堂教學(xué)，按照老師的指導(dǎo)做好每部分的專項(xiàng)復(fù)習(xí)
在復(fù)習(xí)階段，要跟緊學(xué)校教師的復(fù)習(xí)步驟，在教師的指導(dǎo)下做好每個(gè)部分的專項(xiàng)復(fù)習(xí)，并在此基礎(chǔ)上做好各個(gè)知識(shí)板塊的典型習(xí)題。
三、復(fù)習(xí)過(guò)程中，要注意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決
在化學(xué)復(fù)習(xí)的過(guò)程中，同學(xué)們要注意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。有沒(méi)有搞懂的知識(shí)點(diǎn)，要及時(shí)請(qǐng)教老師或者和同學(xué)商討。問(wèn)題不過(guò)夜，發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題解決一個(gè)問(wèn)題。每復(fù)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就牢牢地掌握這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
四、在抓住主干知識(shí)，落實(shí)基礎(chǔ)的前提下，做好成套的練習(xí)
高考的復(fù)習(xí)，除了要抓住主干知識(shí)點(diǎn)，落實(shí)基礎(chǔ)，也要在此基礎(chǔ)上，做些成套的練習(xí)。因?yàn)槔砜凭C合試卷包括物理、化學(xué)、生物三科，滿分是300分，考察時(shí)間是2個(gè)半小時(shí)。三科時(shí)間如何分配，需要不斷的練習(xí)，按自己的特點(diǎn)合理分配。
如何學(xué)好化學(xué)
一、關(guān)系式法
關(guān)系式法是根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的巧用，其解題的核心思想是化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒，各反應(yīng)物與生成物之間存在著最基本的比例(數(shù)量)關(guān)系。
二、方程或方程組法
根據(jù)質(zhì)量守恒和比例關(guān)系，依據(jù)題設(shè)條件設(shè)立未知數(shù)，列方程或方程組求解，是化學(xué)計(jì)算中最常用的方法，其解題技能也是最重要的計(jì)算技能。
三、守恒法
化學(xué)方程式既然能夠表示出反應(yīng)物與生成物之間物質(zhì)的量、質(zhì)量、氣體體積之間的數(shù)量關(guān)系，那么就必然能反映出化學(xué)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)、電荷數(shù)、得失電子數(shù)、總質(zhì)量等都是守恒的。巧用守恒規(guī)律，常能簡(jiǎn)化解題步驟、準(zhǔn)確快速將題解出，收到事半功倍的效果。
四、差量法
找出化學(xué)反應(yīng)前后某種差量和造成這種差量的實(shí)質(zhì)及其關(guān)系，列出比例式求解的方法，即為差量法。其差量可以是質(zhì)量差、氣體體積差、壓強(qiáng)差等。
差量法的實(shí)質(zhì)是根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的巧用。它最大的優(yōu)點(diǎn)是：只要找出差量，就可求出各反應(yīng)物消耗的量或各生成物生成的量。
高三怎樣有效提高化學(xué)成績(jī)
1、準(zhǔn)確記憶是前提
與初中化學(xué)相比，高中的化學(xué)要難很多。物質(zhì)的量，元素周期律，氧化還原反應(yīng)等等理論知識(shí)很強(qiáng)，抽象程度很高，這些內(nèi)容也是造成學(xué)生成績(jī)分化，學(xué)習(xí)化學(xué)困難的重要因素。像是一些元素周期律比較容易混，氧化還原反應(yīng)主要是元素升降價(jià)容易亂。
2、準(zhǔn)確理解和應(yīng)用
其實(shí)，拿出一些高中化學(xué)試卷對(duì)比可以發(fā)現(xiàn)，化學(xué)考試中的大部分題目，都是平時(shí)做過(guò)的類似題型。有的同學(xué)雖然在平時(shí)做題的過(guò)程中記住了所有的東西，但是面對(duì)一些新物質(zhì)的性質(zhì)仍然會(huì)感到束手無(wú)策，所以高三學(xué)生想要提高化學(xué)成績(jī)，除了要學(xué)會(huì)準(zhǔn)確記憶，還要懂得準(zhǔn)確理解和運(yùn)用。
3、改錯(cuò)本不能少
高中化學(xué)其實(shí)是比較偏重記憶的一科，尤其是化學(xué)計(jì)算其實(shí)考的很簡(jiǎn)單，但是改錯(cuò)本還是非常重要的，主要是用來(lái)記一些記憶類的知識(shí)，并將相似的知識(shí)進(jìn)行比較。高三學(xué)生在運(yùn)用化學(xué)錯(cuò)題本的時(shí)候，首先要注意錯(cuò)題本不能完全照搬答案，重點(diǎn)是要記錄解題思路，方便在改錯(cuò)的時(shí)候作為參考。并且要對(duì)照自己的解題思路，分析自己到底是哪里的思路出現(xiàn)了問(wèn)題。
4、查缺補(bǔ)漏
想要有效的提高化學(xué)成績(jī)，可以通過(guò)平時(shí)做練習(xí)的時(shí)候找出存在的不足，查缺補(bǔ)漏。在每一個(gè)學(xué)習(xí)的階段，最好都梳理好相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，建立自己的知識(shí)網(wǎng)，而不是要依賴現(xiàn)成的知識(shí)網(wǎng)，對(duì)于不清楚的知識(shí)點(diǎn)，在自己無(wú)法獨(dú)立解決的時(shí)候要及時(shí)請(qǐng)教老師或是同學(xué)，避免留下知識(shí)缺漏。
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