高三最后200天復(fù)習(xí)計(jì)劃
面對(duì)高考本來(lái)是沒(méi)必要緊張的。但是，大部分人的高考只有一次，我們都是希望自己的高考能夠考好，進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)的。這也就是我們感到煩惱的動(dòng)因。那么怎么樣更加合理地規(guī)劃自己的時(shí)間，怎么樣讓自己的復(fù)習(xí)更有效率，怎么樣保持一種激情呢?下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于高三最后200天復(fù)習(xí)計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。
高三最后200天復(fù)習(xí)計(jì)劃1
【合理分配時(shí)間的好習(xí)慣】
1建議：每天定時(shí)睡覺(jué)
這個(gè)可以是你要養(yǎng)成的第一個(gè)好習(xí)慣。我有一個(gè)妹妹，現(xiàn)在準(zhǔn)備高考，以前復(fù)習(xí)也沒(méi)有什么效率，而且總把自己搞得很累，因此我給她提了諸多建議，其中有一條就是每天晚上要在12點(diǎn)之前睡覺(jué)，后來(lái)她跟我反映說(shuō)，為了每天趕在12點(diǎn)之前睡覺(jué)，他必須使勁地完成當(dāng)晚的計(jì)劃，頭腦飛速運(yùn)行，效率高了一些，并且在這個(gè)過(guò)程之后，睡覺(jué)特別踏實(shí)，因?yàn)樗X(jué)之前她特別努力、勤奮，干嘛不能安心睡覺(jué)，給自己一個(gè)獎(jiǎng)賞呢。(并且為了明天繼續(xù)高效率復(fù)習(xí)，也應(yīng)該給自己充足的休息)
2.分配自己的學(xué)習(xí)時(shí)間
就比如做一個(gè)項(xiàng)目，我們?cè)趺磁?先要考慮我們項(xiàng)目的要求是什么，我們需要做的是哪些事情?再考慮我們手頭有多少資源可以利用。最終我們來(lái)確定怎么分配這些資源來(lái)做我們需要完成的各項(xiàng)任務(wù)。
同理，我們一般先考慮，每個(gè)月/周，我們?cè)谧?a href='http://www.rzpgrj.com/way/xuexijihua/' target='_blank'>學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候，A.我們考慮，各科有多少需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容、另外有多少需要這個(gè)月/周復(fù)習(xí)的，除了學(xué)習(xí)之外，這一周我還要干什么事情?B.這一個(gè)月/周，我除了上課、吃飯、睡覺(jué)、必要的休息時(shí)間，并且扣除了一些客觀必須花費(fèi)的時(shí)間，我們還剩下多少空閑?C.那么，我應(yīng)該安排給語(yǔ)文多少時(shí)間、數(shù)學(xué)多少時(shí)間……D.那么，這周一、周三的早上我讀語(yǔ)文各花一個(gè)小時(shí)，周二、四、五讀英語(yǔ)各花一個(gè)小時(shí)，周四晚上數(shù)學(xué)習(xí)題一個(gè)半小時(shí)……
或者每天你根據(jù)作業(yè)量的多少以及自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度來(lái)安排每天的，也行。(注意事項(xiàng)：保證我們的任務(wù)要完成，不能安排得一個(gè)科目最終只完成了計(jì)劃量的一半甚至三分一，但是一旦沒(méi)有及時(shí)完成，那么就要及時(shí)趕上)
或者你覺(jué)得每一天安排很麻煩很麻煩，那么你就在一段時(shí)間內(nèi)將時(shí)間安排固化(在這個(gè)月內(nèi)，每一三五早上讀語(yǔ)文一小時(shí)、沒(méi)周二四六早上讀英語(yǔ)半小時(shí)，每周三、吳晚上做英語(yǔ)閱讀理解訓(xùn)練……)
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【1.英語(yǔ)】
英語(yǔ)是我初高中時(shí)候最有把握的一門課，在高手如林的重點(diǎn)高中，英語(yǔ)卷面成績(jī)第一總能幫我拉一拉總分，所以我們先給你講講高中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)吧。只要你真的花時(shí)間了，還能再提一些(我當(dāng)時(shí)英語(yǔ)模擬一般是130-143之間，好像沒(méi)有考過(guò)比143高的啦，不夠過(guò)低一次也就128，比較穩(wěn)定)。
A.閱讀：(這一部分你如果丟分只在2-4分，基本不能再提高了，夠了)
提高速度和正確率。(當(dāng)你有每天有必修科目時(shí)，你必然有成就感。)照你的基礎(chǔ)，你的速度應(yīng)沒(méi)有什么問(wèn)題。如果有問(wèn)題，要堅(jiān)持每天做一些，做上一兩個(gè)月，每天都做，每天測(cè)時(shí)，
以上講的是關(guān)于閱讀速度的問(wèn)題，那么現(xiàn)在我們來(lái)講提高準(zhǔn)確率，訓(xùn)練過(guò)程中有時(shí)候要對(duì)題型進(jìn)行思考，1.據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，英語(yǔ)閱讀的很多題目在原文都可以找到答案，然而為什么經(jīng)常找不到呢?原因在于很多時(shí)候選項(xiàng)中會(huì)運(yùn)用同義詞、句型轉(zhuǎn)換、敘述人稱變換等手段來(lái)偽飾，明白了這一點(diǎn)也許你會(huì)比較清楚怎么去找這類問(wèn)題的答案了。2.像“inference”“indicate”這類的題目經(jīng)常出現(xiàn)在一篇文章的最后一題，多總結(jié)幾篇，看看他們的正確選項(xiàng)規(guī)律如何。3.有一些文章類型比如新聞報(bào)道、表格形式、菜單形式的，或許可以直接看題目，但是要注意邊角。
(PS：完形填空的訓(xùn)練方法可以參照閱讀理解，但是完形填空有所不同的是必定會(huì)考一部分關(guān)于語(yǔ)法、詞性、詞語(yǔ)搭配的問(wèn)題，所以有時(shí)候要分析分析不同類型題目的應(yīng)對(duì)策略)
B.聽(tīng)力：(其實(shí)對(duì)你來(lái)說(shuō)英語(yǔ)考試時(shí)聽(tīng)力應(yīng)該達(dá)到說(shuō)一句聽(tīng)懂一句的水平，如果不能的話，聽(tīng)聽(tīng)我的訓(xùn)練方法)
練聽(tīng)力，一個(gè)月內(nèi)，每隔一天聽(tīng)一次，最好是階梯式訓(xùn)練(題目一套一套由易到難)的那種，先用一個(gè)禮拜聽(tīng)初級(jí)，聽(tīng)完好好看聽(tīng)力原文，對(duì)答案思考，覺(jué)得基本上90%到95%都聽(tīng)得懂了，那么可以了，再花兩個(gè)禮拜聽(tīng)中級(jí)試題……
這樣的訓(xùn)練方法簡(jiǎn)單而卓有成效，而且你每天都有事干的。(關(guān)鍵問(wèn)題在于每天安排20分鐘就是20分鐘，不要超額支付時(shí)間成本，不然你其余的安排亂套了)
C.語(yǔ)法：(這個(gè)你可以做一做)
語(yǔ)法題不太一樣，這個(gè)就要靠你們一個(gè)一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)去攻克了，建議買一本語(yǔ)法書(shū)，要知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)明而全面，不要啰啰嗦嗦講很多例子的，但是練習(xí)題要多一些的。(記得高考前我們一律用一本書(shū)《英語(yǔ)語(yǔ)法實(shí)踐指南》(郭鳳高主編)，那本書(shū)的習(xí)題高考前一共做了3遍，后面兩遍基本上飛快，整本書(shū)就花了六七個(gè)小時(shí)。結(jié)果做單選題訓(xùn)練，20道題目往往兩分鐘就搞定了，很多題目都是重復(fù)的。)
D.作文(這個(gè)強(qiáng)烈建議去做)
初高中的英語(yǔ)作文重在展現(xiàn)你自己的水平：1.語(yǔ)法，盡可能不出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤。2.書(shū)寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)盡量工整，這個(gè)一方面能夠讓老師看得舒服，另一方面也表明了你寫(xiě)作的思路流暢。3.從句、長(zhǎng)句、優(yōu)美的句子、高級(jí)詞匯的靈活運(yùn)用。我高二的時(shí)候買了一本書(shū)《王長(zhǎng)喜十句作文法》講的是關(guān)于四六級(jí)考試的，應(yīng)用優(yōu)美的模板來(lái)寫(xiě)作的技巧(說(shuō)實(shí)在的這個(gè)有點(diǎn)兒投機(jī)取巧，但是應(yīng)對(duì)考試綽綽有余)。我分析了一下平時(shí)的考卷，發(fā)現(xiàn)作文的題材有六七成都和里面所介紹的五種相關(guān)，我就把他里面提供的相同題材的幾個(gè)不同模板做了一下整理，每種題材整理出一個(gè)我自認(rèn)為最完美的模板(模板中不乏顯擺自己高超語(yǔ)法技巧的閃光點(diǎn))然后每一次考試盡量套上一個(gè)適合的模板，結(jié)果是十有八-九我的作文會(huì)成為范文之一。
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【2.語(yǔ)文】(語(yǔ)文你還可以提高10-20分，如果你有針對(duì)性的訓(xùn)練)
語(yǔ)文好弄，關(guān)鍵是作文，我不知道你是哪個(gè)地方的，但是哪個(gè)地方的作文都至少占40%的分?jǐn)?shù)。作為應(yīng)試作文，能寫(xiě)出思想深度當(dāng)然是最好的，但是重要的還是文采要好，建議多看看優(yōu)秀文章，多背幾段描述歷史人物的優(yōu)美的散文，以后碰到什么樣的題目只要你懂得轉(zhuǎn)化，你的作文總是會(huì)文采斐然的。
不知道你能不能接受這種看法，我們的文章如果要發(fā)表，那么必須表達(dá)出我們真實(shí)的觀點(diǎn)、展現(xiàn)出我們的風(fēng)格，而應(yīng)試作文，一個(gè)方面他的讀者基本上只是老師，而閱卷老師幾乎都是先看重形式，因此，即便我們不喜歡那種煽情的虛浮的文風(fēng)，但是為了讓老師了解我們的思想的深刻性，我們總得先讓他看得下去吧，等他讀完文章之后才知道這篇文章的真正閃光點(diǎn)是其思想深度。因此，作文內(nèi)容是必須重視的，風(fēng)格是因人而異的，但是形式上還是需要加以考慮的。
你如果不喜歡散文的話，那么你寫(xiě)作的范圍就局限在記敘文和議論文了，而議論文要在短期內(nèi)練得較為出彩是可能性比較大，那1.你的想法要犀利，盡量與眾不同，盡量加上較多的自己思考的成分，而不像有些人的文章論據(jù)是抄的就罷了，連論點(diǎn)也是抄襲的。2.背幾段類似于歷史人物的論據(jù)，以后碰到什么樣的題目只要你懂得轉(zhuǎn)化，你的作文總是會(huì)文采斐然的。3.總結(jié)一下類似于駁論文的形式，至少自己要有一個(gè)套路，以備時(shí)間倉(cāng)促的時(shí)候你可以輕車熟路地完成作文。
像什么名著啊，這種混混就過(guò)去的，還有背誦千萬(wàn)不要丟分。
閱讀(科技文閱讀啦、古文啦參照上面介紹的英語(yǔ)閱讀的訓(xùn)練方法)
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【3.數(shù)學(xué)】
諸如英語(yǔ)的答題、語(yǔ)文的作文、文綜的背誦啦，都是可以通過(guò)訓(xùn)練提高分?jǐn)?shù)的。但是類似于數(shù)學(xué)這種科目，你要想補(bǔ)，首先得知道自己的缺漏在哪里，對(duì)吧。而要知道自己的缺漏在哪里，我們首先得好好了解一下我們高中數(shù)學(xué)總體上都講了些啥，知識(shí)點(diǎn)有哪些，考點(diǎn)又有哪些，要有整體感，要有一個(gè)清晰的框架，這個(gè)樣子你哪個(gè)懂了哪個(gè)不懂你才會(huì)心知肚明，繼而有的放矢，查缺補(bǔ)漏。
1.先了解高中數(shù)學(xué)的整體框架，比如其中一條主線是由集合發(fā)展到映射，再發(fā)展到函數(shù)，而另一條主線是笛卡爾坐標(biāo)系用數(shù)軸來(lái)表示函數(shù)，接下來(lái)通過(guò)數(shù)形結(jié)合能夠把這兩塊知識(shí)聯(lián)接起來(lái)，一定要完整。(說(shuō)實(shí)在的，要是你平時(shí)一直在補(bǔ)課，但是你在復(fù)習(xí)的一開(kāi)始并沒(méi)有對(duì)整體框架了然于胸，那么你會(huì)感覺(jué)很慌、心里不踏實(shí)，即便某個(gè)知識(shí)點(diǎn)你突然補(bǔ)上了，懂了，你也覺(jué)得很奇怪，總覺(jué)得有什么東西沒(méi)有弄明白，又說(shuō)不出是什么原因，對(duì)吧)。
接著，按照課本上順序典型的考題(是考題，不一定是課本上的例題)，一冊(cè)一冊(cè)過(guò)關(guān)，考題類型不算多，我給我妹妹這么講過(guò)，差不多六七個(gè)小時(shí)能講完一冊(cè)數(shù)學(xué)課本。接下來(lái)你自己試著去做相同類型的題目。題型一個(gè)一個(gè)掌握。
2.這是第二種方法，找出幾份你們的模擬考卷(或者高考模擬考卷，或者歷年高考題)，整理出一兩套最完整、最典型的試卷題型，一題一題來(lái)看，每一題的解法就像背公式一樣記下，如果某道題目的解法你實(shí)在聽(tīng)不明白(甚至死記硬背解法都不成)，那么這個(gè)時(shí)候就要翻開(kāi)課本上相應(yīng)的概念和例題，從最基礎(chǔ)的題目看起。這個(gè)樣子，一個(gè)考點(diǎn)一個(gè)考點(diǎn)通過(guò)。
每次考完試把試卷好好分析一下，從題型(哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)考試分值高低)、得分率、粗心錯(cuò)誤、知識(shí)缺漏這幾個(gè)方面來(lái)分析，一定要堅(jiān)持看考卷的習(xí)慣，只要你全身心地適應(yīng)了這種習(xí)慣，必然會(huì)有收獲的。
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【地理】
地理主要有兩大塊，
一塊是需要熟記的，比如區(qū)域地理、人文地理，這一些需要我們自己安排計(jì)劃完整地復(fù)習(xí)課本、并最終能夠自己梳理主線，用一個(gè)框架把他聯(lián)接起來(lái)，一定要有規(guī)劃有效率(不要讀到哪兒算到哪兒，而是對(duì)自己的要求有任務(wù)感，完整感)比如，你規(guī)定自己元旦三天假期要把地理第二冊(cè)總共五章看完，不能只看兩章甚至半章，當(dāng)然，規(guī)劃首先要有合理性。但是你也應(yīng)該清楚，你的時(shí)間是有限的，你不能規(guī)定每天看一節(jié)，萬(wàn)一到高考結(jié)束都沒(méi)有完整復(fù)習(xí)過(guò)一遍怎么辦?你至少要復(fù)習(xí)課本和練習(xí)題、考卷整整3遍!必須要有可行的計(jì)劃,安排計(jì)劃的時(shí)候要安排出寬放時(shí)間,并且希望在一段時(shí)間后能有時(shí)間做一次總結(jié)和梳理。(比如復(fù)習(xí)了五六個(gè)小專題以后做個(gè)總的復(fù)習(xí)。)
另一塊就是需要分析的，比如地球轉(zhuǎn)動(dòng)、氣壓等等，這一塊就像前面講的數(shù)學(xué)題型一樣，分析幾套考卷，按照不同的題型，找出每個(gè)小問(wèn)的答題方式，不懂的就去翻書(shū)本、去問(wèn)老師，問(wèn)完后自己靜下心做一遍，還是不懂繼續(xù)問(wèn)，就這個(gè)樣子，一個(gè)一個(gè)題型補(bǔ)，各個(gè)擊破。
歷史、政治的內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法大體上和地理的第一部分(需要背誦的那部分)一樣，你可以根據(jù)實(shí)際情況摸索學(xué)習(xí)方法。比如歷史的學(xué)習(xí)，很簡(jiǎn)單的一種復(fù)習(xí)梳理方法是，不按課本編排的專題來(lái)復(fù)習(xí)，而是按照每?jī)?cè)課本后面的大事年表，按照時(shí)間順序，將每件大事的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件起因、結(jié)果、影響、歷史意義等整理出來(lái)，然后再逐步熟悉直至最終能夠背誦。你會(huì)發(fā)現(xiàn)很簡(jiǎn)單(這就是學(xué)習(xí)任何科目都需要有清晰的框架和脈絡(luò)的緣由。)
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【考試技巧】
考試技巧還是很重要的，你們一定不止一次聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪一位優(yōu)秀學(xué)生在中考、高考心態(tài)不好或是發(fā)揮失常什么的。下學(xué)期開(kāi)始你們應(yīng)該要有五六輪的模擬考試，要好好珍惜這樣的機(jī)會(huì)，每一次總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，比如不同科目的不同策略啊，考前幾個(gè)小時(shí)看什么內(nèi)容啊。
比如我讀初中高中的時(shí)候，有這么一些經(jīng)驗(yàn)：
1.考前要把自己所有要看的都看一遍，才放心去睡覺(jué)(不然往往最終會(huì)復(fù)習(xí)不完)，然后好好補(bǔ)充了睡眠以后，醒來(lái)再一次粗略地瀏覽一遍，加深印象。
2.考試前幾個(gè)小時(shí)有三種材料最值得看，A.以前幾次考試的錯(cuò)題，后來(lái)懂了的論述題、計(jì)算題，或是還未弄懂的選擇題;
B.這幾天復(fù)習(xí)過(guò)程中標(biāo)記為重點(diǎn)、畫(huà)了紅線的少數(shù)內(nèi)容;
C.課本的基本概念、邊邊角角。
3.考完一科放下一科，考得好了乘勝前進(jìn)，考得差了一定要爭(zhēng)氣在下面幾個(gè)科目中補(bǔ)回來(lái)。
4.考試過(guò)程中如何做檢查，比如英語(yǔ)科目：首先發(fā)下來(lái)先一遍做完，不會(huì)做的先留空，但是要做顯著標(biāo)記以免漏答;接下來(lái)答完全卷返回來(lái)好好思考剛才不會(huì)做的那幾道題目，補(bǔ)充完整;接著涂卡;接著從頭到尾檢查一遍自己每道題是否思考對(duì)了，“做”對(duì)了沒(méi)有，有錯(cuò)誤馬上改正過(guò)來(lái)，相應(yīng)的答題卡也要更正;接著思考你每道題目是否選了你所要選的題目(這是為了防止有時(shí)候考試注意力不集中導(dǎo)致筆誤)。那么基本上可以了。
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