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高考語文提高寫作技巧的方法

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語文是一門重要的工具學科,是人類語言的基礎(chǔ),所以學好語文是至關(guān)重要的。下面給大家分享一些關(guān)于高考語文提高寫作技巧的方法,希望對大家有所幫助。

高考語文提高寫作技巧的方法

閱讀優(yōu)秀的作品:這是顯而易見的,但立竿見影的方法。如果你不讀更多的好作品,你就不知道如何寫出更好的作品。優(yōu)秀的作家都是從閱讀別人的佳作開始,接著開始模仿,最后超越他們,形成自己的風格。盡可能的多讀名著,在看內(nèi)容的時候,更要留意文章的問題和寫作的技巧。

盡可能多的寫:每天都寫,如果可能話,每天寫幾次。你寫得多了,也就寫得好了。學習如何寫作和其他的學問道理是一樣的,熟能生巧。寫寫你自己,寫寫博客,向出版社投稿。只是寫,全情投入的寫,練得越多,你的寫作水平就提升得越快。

提升高中語文寫作水平

我們把文章分割出來,就知道,這些構(gòu)成是:詞、句、段落。再深究,句子又有句型結(jié)構(gòu),包括長句、短句、復句等等,句子又有起承轉(zhuǎn)合,又用到修辭,還牽涉到“韻律”。 段落間,又有邏輯上的鏈接。整篇文章(這里先不談高難度的小說),又有章法,就是結(jié)構(gòu)上的東西。而其中,還蘊含著作者的情感,思想等層面。

說說”詞匯“一項。這個太過于基礎(chǔ),導致了很多人的輕視。有的同學詞匯量比較大。我們可以拿平常寫的文章對比一下,果真如此。同樣的話語,在一些同學寫來就更生動,更文雅,更準確,更有可讀性,因為他們詞語用得更密集。如果一個好詞如同一顆閃亮的星星,那么好文章就是璀璨的星空。

我們可能都有過這樣的經(jīng)歷:自己繞來繞去,說了半天,但是有的人用了個成語,一下子就簡練準確地把我們的意思表達清晰了。

高考語文各部分答題技巧

1.高考語文也就那幾部分,首先要牢牢掌握的是基礎(chǔ)知識,像古詩文默寫什么的,這些死的知識平時必須要下足功夫背誦掌握,可以買個基礎(chǔ)知識小冊子,平時沒事就拿出來看。

2.詩歌鑒賞題的話,又要下一番功夫了,最起碼要能把詩歌大意讀懂,把握好作者情感是關(guān)鍵,再結(jié)合背下來的鑒賞技巧,答案基本上就八-九不離十了。當然這不僅要多讀背詩詞,還得多做題目找到感覺。

3.文言文的確很讓人頭疼,但若是想拿到高分,沒有捷徑可走,該背的實詞、虛詞、固定句式的意思還是要背,背的多了,自然寫起來就順手了,再結(jié)合上下文,也就可以了。

4.閱讀理解也是分數(shù)很高的一部分,這部分想必老師都會給答題的規(guī)范格式,還要分點作答、分層作答等等,再將背下來的修辭手法、表達技巧等知識套進去,如果分值較大的話,往往還要寫上中心思想和作者情感什么的,具體答的怎么樣還要看你對文章整體的把握。

高考語文復習方法是什么

首先,語文學習功夫在課外,要廣泛閱讀和積累,才能形成語感,達到"意會"和"言傳",甚至"頓悟"及"靈感"的境界。從這個意義上說,傳統(tǒng)私熟教育所謂"熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟",對語文學習和復習都很有幫助。

其次,有的放矢歸納總結(jié)。現(xiàn)在這種考試模式下,高考語文要得高分,閱讀和詩歌鑒賞是兩大"攔路虎"。社科文閱讀,重在考核分析歸納和篩選材料的能力,現(xiàn)代文閱讀重在考查形象思維和語言表述能力,詩詞鑒賞重在對傳統(tǒng)文化的積累和理解。了解了出題目的,在"刷題"時就要把握方向作答,在"糾錯"時要多作比較,找到和要點之間的分歧和差距,同向而行,總結(jié)"套路"

第三,高考作文有章可循。800字的現(xiàn)場作文,閱卷老師最多一分鐘,甚至30秒定乾坤,無論內(nèi)容形式都要突出。首先,作文標題要醒目,一語突出中心。其次,文章主題要明確,三兩句話看到你要表達的意思。再次,行文結(jié)構(gòu)要富于變化,段落不宜過長,長短結(jié)合,5-6段為宜。第四,語言要優(yōu)美,特別是要有"點晴"之筆、神來之筆,這樣容易出彩。當然,作文要謀定而動,這樣既有總體謀篇布局,書寫也不至于雜亂無章。這在平時練習就要多注意,有意識形成幾種文體的"模式"。

總之,高考語文復習要刷題,要總結(jié),要積累,還要有意識形成自己的"套路"。這樣,即使達不到滿分,也有可能考高分。

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