高考英語聽力提高技巧
高考英語聽力題是一道令人十分頭疼的題目,很多同學常抱怨聽不清楚意思,或者反應不過來就轉到下一道題了,根本來不及去選答案。聽的過程中很緊張,怕聽不到重點,有時明明聽到重點詞卻忘記了意思。下面給大家分享一些關于高考英語聽力提高技巧,希望對大家有所幫助。
一.高考英語聽力提高技巧
1、集中注意力
考生在聽英語聽力的時候,要穩(wěn)定自己的心理,這樣才能發(fā)揮出自己的正常的水平。而過于緊張焦急的情緒則會容易產生恐懼心理,使聽力的反應速度變慢,對把握信息的準確度大打折扣。所以考生在聽英語聽力的時候一定要全身放松,集中注意力,把所有的精力都放在聽音上。
2、快速閱讀英語聽力題目
從試卷分發(fā)到聽力正式開始,中間會有幾分鐘時間,考生要利用這段時間,及時迅速的掠讀題干和選項。根據題干的信息,預測語境或短文大意等。這樣在之后聽英語聽力的時候才能做到有的放矢,提高答題的準確率。
3、眼耳并用,動筆記錄
考生在聽英語聽力時,僅憑大腦的短時間記憶是不夠的。英語聽力是由簡短的對話或短文組成的,但是考生不可能把聽到的所有的信息都記清,所以考生對于一些非常重要且容易忘記的信息,應該記下來。記下來的時候要記住一定要簡單、易懂。記錄時要有重點,講技巧。
4、堅持聽力訓練
想要提高英語聽力,就要在平時持之以恒的培養(yǎng)聽力能力。每天要有一定時間的練習。考生可以在平時大聲朗讀課文、邊聽磁帶邊朗讀、或是做一些聽寫單詞、句子的練習。另外聽力能力的提高必須要建立在單詞正確的發(fā)音基礎上。
二.高考英語聽力對話類的試題
地點類的題型:根據高考英語聽力的對話內容,判斷對話發(fā)生的地點或對話中所提事件發(fā)生的地點是高考英語聽力測試中常見的也是比較重要的一個題型。借助對話中提到的多個地點設題,有時對話中提到的地點不只一個,這時,一般是將所有的地點都包括在選項之中。這種情況下,考生不必考慮信息詞問題,只要能將地點與其相關事件聯系起來就可確定答案。
職業(yè)、身份類的題型:根據說話內容判斷說話者的身份和職業(yè)是高考聽力測試中又一常見題型。 該題型的題項設計有兩種,一種是說話者自身的身份或者職業(yè),另一種是說話雙方之間的關系,要求考生能判斷說話者雙方的身份。
計算題類的題型:計算題在高考英語聽力中屬于比較難的題型,要求考生不僅能分辨不同的時間、金錢等數量概念,還應能將聽到的各個數量聯系起來進行加減運算。
高考英語聽力對建議或看法的理解性試題
在高考英語聽力測試中,常有一些表示建議或看法的題目。建議包括說話人建議對方做什么或建議自己和對方一起做什么??捶▌t是說話人對所談論的人或事發(fā)表的個人見解或意見。有的建議或看法是直截了當的,有的則是委婉暗示的。
在高考英語聽力的過程中,要集中精力聽有關建議或看法的內容的關鍵信息。只要聽到有關建議或看法的詞語,考生就可以根據所給問題進行推測。因此,只要在平時多積累相關句型,這類題目就不是很難了。
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