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高考歷史古代中國經濟的基本結構與特點大全

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高考歷史古代中國經濟的基本結構與特點


目錄

高考歷史古代中國經濟的基本結構與特點

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高考歷史古代中國經濟的基本結構與特點

(一)從刀耕火種到鐵犁牛耕

1、原始農業(yè)的產生:“刀耕火種”、“火耕”

2、距今七八千年前:中國農業(yè)進入了“耜耕”或“石器鋤耕”時代

3、春秋戰(zhàn)國時期:鐵犁牛耕,中國古代農業(yè)的傳統(tǒng)耕作方式形成。

牛耕在春秋末年興起是我國農業(yè)技術史上農用動力的一次革命,目前發(fā)現最早的鐵犁具是戰(zhàn)國時期的。漢代已在全國范圍普遍推廣牛耕(二牛抬杠→一牛挽犁),而且耕犁基本定型。

(二)土地私有制的確立

1、原始社會:土地屬于氏族公社所有,公社成員集體耕種,平均消費。

2、奴隸社會(夏商周):土地歸國家所有,實行井田制。

發(fā)展過程:盛行(西周)——瓦解(春秋)——廢除(戰(zhàn)國)。

瓦解原因:春秋時期,鐵農具和牛耕的使用(生產力的發(fā)展)

3、封建社會的土地所有制:

形成:戰(zhàn)國時期,廢除井田制,以法律形式確立封建土地所有制。

(三)小農經濟的含義

小農經濟是我國封建社會農業(yè)生產的基本模式。它在春秋戰(zhàn)國時期形成,一直延續(xù)到中國近代。它以家庭為生產、生活的基本單位,農民占有少量的生產資料,精耕細作,農業(yè)和家庭手工業(yè)相結合,自給自足的自然經濟。

(四)古代中國農業(yè)經濟的基本特點:

1、自給自足的小農經濟,是中國封建社會農業(yè)生產的基本模式。以小農戶個體經營為主,是古代中國農業(yè)經濟的基本特點。

2、小農經濟以家庭為生產、生活單位,農業(yè)和家庭手工業(yè)相結合,在沒有天災、戰(zhàn)亂和苛政干擾的情況下,“男耕女織”式的小農經濟可以使農民勉強自給自足。

3、中國古代的重大文明成就,都是在農業(yè)經濟發(fā)展基礎上取得的。

4、但是,小農經濟狹小的生產規(guī)模和簡單的分工,很難擴大再生產,阻礙了社會分工和交換經濟的發(fā)展,到近代以后,它已經成為阻礙生產發(fā)展的因素。

(五)官營手工業(yè)(“工官”制度)

1、“工官”制度始于夏商周,直到明朝前期為止,一直占據著古代手工業(yè)主導地位。

2、定義:從漢武帝時期起,釀酒、煮鹽、冶鐵、鑄錢、煉銅等最有利可圖的行業(yè),都由政府壟斷。由工官負責生產軍用的兵器和裝備,皇族的生活用品。

3、特點:⑴官辦手工業(yè)代表了當時手工業(yè)技術水平的頂峰;

⑵局限于為帝王貴族服務,產品不流入市場;

⑶行業(yè)之間相互隔絕,新技術難以推廣;

⑷技術工藝的傳承也是封閉性的,往往導致失傳;

⑸匠戶沒有人身自由,他們的勞動創(chuàng)造性自然也受到嚴重束縛。

(六)列舉古代中國在冶煉、紡織、制瓷等手工業(yè)部門的主要成就。

1、冶煉:①青銅器鑄造夏商周-春秋(青銅時代)

數量多、種類齊、工藝精、造型生動

司母戊鼎

②冶煉生鐵和鋼發(fā)明于春秋時期

春秋-塊煉鋼;杜詩(東漢)發(fā)明水排,提高了生產效率

南北朝-灌鋼法

16世紀前,世界領先;大大推動生產發(fā)展

③燃料煤冶鐵——世界最早,漢代開始,北宋普遍

焦碳冶鐵——南宋末開始,明朝流行

2、紡織:①絲織-上古學會養(yǎng)蠶繅絲世界最早

西周絲織工藝突飛猛進,品種日益豐富,花色圖案精美

漢代絲綢遠銷歐洲,中國獲“絲國”稱號(絲綢之路)

唐代私營紡織作坊興起,官營紡織業(yè)也有相當大的規(guī)模

明清鼎盛時期蘇州、杭州

②棉織-宋末元初棉花向內地傳播,宋代棉花種植及棉紡織技術已經推廣到閩粵等地區(qū)

元代黃道婆發(fā)明腳踏三錠紡車

元明江蘇松江成為全國棉紡織業(yè)中心

明后期棉布成為民眾的主要衣料,棉花種植面積普遍擴大,一些地區(qū)出現了具有一定規(guī)模的自由勞動力市場。

3、制瓷:新石器時代開始燒制陶器

商代燒制出原始瓷器(世界最早)

東漢晚期燒制出成熟的青瓷

南北朝燒制出白瓷

隋唐陶瓷工藝臻于成熟,瓷窯遍布南北,

唐三彩(陶)

唐代制瓷業(yè)成為一個獨立的生產部門,瓷器成為人們不可缺少的生活用品,

越窯(青瓷)邢窯(白瓷)

宋代景德鎮(zhèn)成為“瓷都”,出現各具特色的地方瓷窯

清代康熙年間,粉彩瓷器工藝的發(fā)明又推進了生產技術的提高,粉彩瓷器燒制技術在雍正時期達到登峰造極的水平。

(七)古代中國手工業(yè)發(fā)展的特點:

1、中國傳統(tǒng)社會長期存在農耕為主兼營副業(yè)的自給自足的手工業(yè)經濟。

2、從春秋戰(zhàn)國時期開始,官營手工業(yè)、民營手工業(yè)和家庭手工業(yè)就成為古代中國手工業(yè)三種主要經營形態(tài),代表中國古代手工業(yè)水平的則是官營和專業(yè)的私營手工業(yè)生產。

3、在漫長的自給自足自然經濟時代,家庭手工業(yè)占有相當的比重。家庭手工業(yè)生產對于穩(wěn)定小農經濟起到一定作用,但技術落后,生產分散,妨礙了市場發(fā)育。

(八)有關市的發(fā)展:

1、秦代:法律管理商業(yè)。

2、漢代:進行集中貿易的“市”,有專門的管理機構,相當嚴格;

漢代:形成若干全國性商業(yè)中心。如:長安和五都——洛陽、邯鄲、臨淄、宛、成都。

3、六朝:出現草市,但也實行行政管理;

4、唐代:夜市繁盛草市逐漸演進為地方商業(yè)中心;

5、宋代:“市”突破時空限制,商業(yè)活動不再受官吏直接監(jiān)管。夜市、曉市都很興盛,還有定期廟會集市,宋代:草市配套的飲食服務設施也較完備;

6、明清:都市中形成繁華的商業(yè)區(qū)。

(九)主要的商業(yè)城市與著名的商幫

1先秦:商業(yè)城市開始興起

2漢代:長安和“五都”(洛陽、邯鄲、臨淄、宛、成都),以“市”為標志的全國商業(yè)中心形成

3唐朝:長安、洛陽、廣陵(即后來揚州,當時號稱“雄富冠天下”)

4宋代:汴京(開封)

5明清:蘇州(“十萬煙火”,財富“甲于天下”)

商幫的出現(晉商、徽商勢力最強)

(十)古代中國商業(yè)發(fā)展的特點:

1、中國人很早就學會經商,商業(yè)起源很早,并且在不斷地發(fā)展;農耕時代的中國商業(yè)和商人的命運,與政府的商業(yè)政策息息相關。

2、春秋戰(zhàn)國時期,官府控制商業(yè)的局面被打破,然而整體看來,古代中國商業(yè)發(fā)展始終處于封建政府的抑制之下。

3、古代中國的商業(yè)發(fā)展促進了經濟的進步,商業(yè)繁盛促使了古代都會的大量興起。

(十一)簡述古代中國執(zhí)行“重農抑商”政策的基本史實,分析這一政策得以長期推行的原因。

史實:

1、戰(zhàn)國時期:商鞅首倡“重農抑商”政策。

2、漢初:民生凋敝,商人卻囤積牟利。漢高祖嚴禁商人“衣絲乘車”和購置土地,并“重租稅以困辱之”

漢武帝時:實行均輸平準、鹽鐵官營、“算緡”、“告緡”等經濟措施,全面控制工商業(yè)。私營工商業(yè)者受到沉重打擊,再也無法與國家抗衡。

3、中唐以來:重農抑商政策有了某種松動。朝廷對海外貿易的鼓勵以及官商分利政策的實行,使商人地位得以提高

4、明清時期:朝廷昧于商品經濟日益發(fā)展的大勢,依然堅持抑商政策并實行閉關,阻礙了資本主義萌芽的成長,導致中國被遠遠甩在世界工業(yè)文明潮流的后面。

原因:①中國古代社會的經濟基礎是自給自足的自然經濟,農業(yè)又是古代最具決定性的生產部門,直接關系國家興衰和人民生計

②鞏固封建統(tǒng)治的需要,農業(yè)和小農經濟是國家賦稅和徭役征派的主要承擔者。

(經濟基礎和上層建筑的關系)

(十二)如何評價“重農抑商”政策對中國歷史發(fā)展的影響?

1、“重農抑商”政策是為了維護專制主義國家政權的經濟基礎,也有安定人心的政治文化方面的考慮。

2、但是,明清時期的抑商政策,不僅阻礙工商業(yè)發(fā)展,社會經濟活力受到壓抑,而且強化了自然經濟,使之遲遲難以瓦解,新的經濟因素和生產方式的萌芽長期得不到正常發(fā)育,資本主義萌芽發(fā)展非常緩慢。

3、“重農抑商”政策,雖然不能完全遏制民間商品經濟的發(fā)展,但它導致中國被遠遠甩在世界工業(yè)文明潮流的后面。

從根本上說,“重農”是正確的,但不能把“農業(yè)”和“商業(yè)”長期放在對立面。

(十三)明清為什么要實行“海禁”政策?如何評價“海禁”政策對中國歷史發(fā)展的影響?

海禁含義:明清王朝禁止中國人赴海外經商和限制外國商人到中國進行貿易的政策稱為“海禁”。

原因:①明初主要是擔心流亡海上的敵對勢力勾結倭寇危及明朝的統(tǒng)治

②清初主要是為了對付東南沿海人民的抗清斗爭

③后來,清政府一方面為防范“外夷”侵犯,另一方面認為天朝上國無所不有,不需與外國交流。

評價:消極作用占主流地位。使中國日益脫離世界發(fā)展大勢,堵塞了給中國近代科學技術和經濟發(fā)展提供外部刺激的渠道,失去了利用國際貿易的優(yōu)勢地位開辟海外市場、刺激資本擴張、推進工業(yè)化的契機。

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如何學好高中歷史

一、讀史可以明智。興趣是第一老師,真的不錯。一定要設法培養(yǎng)自己的興趣。

二、縱橫比較,我覺得這個方法不錯。比方說孔子是生活在公元前551——479,那么誰和他是同時代的人,他們在各自的領域做了什么?翻開課本看一下。又比如說華佗,他是醫(yī)學家,他生活在東漢末年,那么你再想想,在別的朝代,各有哪些醫(yī)學家,他們有什么成就。列一個表格,免的遺漏??傊?,就是要突破歷史書上這一課、那一課的限制,要系統(tǒng)的分析,還要對每個朝代做個總結。

三、還有就是把學歷史當成看故事,經??匆恍v史方面的書或電視劇,在故事中就把歷史記住了,比方說,你看武則天的電視劇,里面有長孫無忌、儲遂良,你就知道他們是同時代的人,再一看,儲遂良還是個書法家。

四、還有,就是每一科都通用的,腦子放電影。就是,每當你閑下來的時候,比方說睡覺前,想一想,看看能想起什么,什么東西你懂了么?沒記住的,沒懂的,第二天,趕緊看一下。到了第二天,再放電影,相信你記不住的,不懂的就會少很多。如果還有,那么起來之后,趕緊再看。

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怎樣提升高考成績

1、題海戰(zhàn)術,注意時間調整,不能無限做題,主要是做了題要有總結、理解 。

2、個人認為比較好提分的是數學和英語,語文短時間比較困難,理科生的話就生物多背,多注意細節(jié)很好提分。

3、物理分比較重,所以建議多練,至于化學,多看,但是注重理解。

4、還有就是考試技巧于心態(tài)問題,有的人是過于想考好,反而壓力, 沒考, 還有就是考試時間安排,把會做的做了。

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