沖刺高考學(xué)霸學(xué)習(xí)方法分享
學(xué)習(xí)好像都是這樣的，有的人掌握的快，有的人卻不行，主要是方法不對。學(xué)霸=半毛智商+3毛學(xué)習(xí)態(tài)度+3毛學(xué)習(xí)方法+2毛努力+1毛半心理素質(zhì)，學(xué)霸的法寶是錯(cuò)題本、好題本、預(yù)習(xí)、先復(fù)習(xí)后做作業(yè)、做作業(yè)要計(jì)時(shí)。接下來是小編為大家整理的沖刺高考學(xué)霸學(xué)習(xí)方法分享，希望大家喜歡!
第一個(gè)方法：制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。
很多成績普通的孩子缺乏自己的目標(biāo)，也不知道怎樣科學(xué)合理地安排自己的時(shí)間。而學(xué)霸則始終有自己的奮斗目標(biāo)，如果他不是第一名，他會把名次在自己前面的同學(xué)作為努力趕超的目標(biāo)，不懈的努力。如果他的成績已經(jīng)排名第一，他也會針對自己各科成績查找薄弱環(huán)節(jié)，然后制定目標(biāo)在設(shè)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。
為了完成自己的目標(biāo)，學(xué)霸會制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每一天什么時(shí)間做什么事情，他們都安排得很詳細(xì)很清楚，這樣他們就不會像多數(shù)孩子一樣浪費(fèi)時(shí)間。
第二個(gè)方法：課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)
學(xué)生課前預(yù)習(xí)可以了解新知識的大致結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，分清主次，對于自己不明白的重點(diǎn)和難點(diǎn)，可以在課堂上更加集中精力聽老師講解，更好地安排自己在課堂上的時(shí)間。
課后復(fù)習(xí)比課前預(yù)習(xí)更加重要，因?yàn)楦鶕?jù)人類大腦的記憶規(guī)律來看，只有在課后進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固才能把所學(xué)知識記得更牢固。學(xué)霸的復(fù)習(xí)一般分為四次：當(dāng)天晚上把一天內(nèi)學(xué)的知識復(fù)習(xí)一遍，三天后把三天內(nèi)所學(xué)知識復(fù)習(xí)一遍，一周后把一周內(nèi)學(xué)過的知識復(fù)習(xí)一遍，一個(gè)月后把一個(gè)月內(nèi)學(xué)過的知識復(fù)習(xí)一遍。
經(jīng)過這樣四次復(fù)習(xí)，學(xué)過的知識一般都會成為長期記憶，不容易被忘記。這四個(gè)環(huán)節(jié)的復(fù)習(xí)，看似勞動量很大，其實(shí)不過是一次次查缺補(bǔ)漏的過程，只要前面的環(huán)節(jié)學(xué)得扎實(shí)，后面的復(fù)習(xí)就會非常節(jié)省時(shí)間。
第三個(gè)方法：勞逸結(jié)合，注重學(xué)習(xí)效率
學(xué)霸大多在各個(gè)方面都很優(yōu)秀，不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且身體健康，精力充沛，原因就在于學(xué)霸大都很注意勞逸結(jié)合，注重學(xué)習(xí)效率。
他們反對一味“拼時(shí)間”的“死讀書”，而是注重以科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法獲得事半功倍的良好效果，既能讓自己的學(xué)習(xí)成績保持穩(wěn)步提升，又不耽誤自己的娛樂和體育鍛煉。所以說，學(xué)霸的收獲是“全面大豐收”，他們的思維方式和學(xué)習(xí)方法非常值得其他孩子學(xué)習(xí)和借鑒。
〈〈〈返回目錄
一、明確重點(diǎn)，制訂詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃
在復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們需要明確各科目的重點(diǎn)和難點(diǎn)，了解高考考點(diǎn)和命題規(guī)律。制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，安排每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，按照計(jì)劃有序復(fù)習(xí)。要注意，復(fù)習(xí)計(jì)劃不宜過于緊張，應(yīng)適當(dāng)留出時(shí)間用于調(diào)整和休息。
二、針對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行突破
高考考試中每個(gè)科目都有難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)，同學(xué)們要對自己的薄弱環(huán)節(jié)精心突破。可以多拿歷年高考真題模擬練習(xí)，找到自己的不足之處，及時(shí)加強(qiáng)弱點(diǎn)。同時(shí)，還要掌握好平時(shí)積累的基礎(chǔ)知識，對易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)，夯實(shí)基礎(chǔ)。
三、做好題目的分類整理
學(xué)習(xí)和備考的過程中，同學(xué)們需要將歷年高考試題分類整理，針對各科目、各知識點(diǎn)逐一攻克，溫故知新。特別是數(shù)學(xué)、語文等學(xué)科，在解題過程中需要注意思維方式和策略。
四、進(jìn)行密集訓(xùn)練
在沖刺階段，要進(jìn)行密集訓(xùn)練，通過大量做題等方式提高答題速度和準(zhǔn)確率。同時(shí)，還要注重口頭表達(dá)和寫作技巧的訓(xùn)練，這對于語文和英語考試尤其重要。
五、合理安排時(shí)間和調(diào)整狀態(tài)
高考備考沖刺階段，同學(xué)們需要合理安排時(shí)間，保證足夠的休息和娛樂。運(yùn)動鍛煉也可以幫助緩解壓力，調(diào)整身心狀態(tài)，保持良好的精神狀態(tài)。
六、學(xué)會總結(jié)歸納
經(jīng)?？偨Y(jié)歸納所學(xué)知識，可以加深記憶，將知識體系更好地串聯(lián)貫通。同學(xué)們可以借助筆記、思維導(dǎo)圖等多種方式進(jìn)行總結(jié)歸納，同時(shí)還要掌握好做筆記和讀書方法，提高學(xué)習(xí)效率。
七、積極參加模擬考試
模擬考試可以讓同學(xué)們更好地適應(yīng)高考考場，也可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，對其進(jìn)行強(qiáng)化。同學(xué)們可以借助學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的模擬考試進(jìn)行練習(xí)，充分體驗(yàn)高考考試的緊張氛圍，提升應(yīng)考能力。
〈〈〈返回目錄
重慶文科狀元?jiǎng)㈤獥?/p>
1、大部分時(shí)間在背書，隨身帶小本子
劉楠楓在日常學(xué)習(xí)中，大部分時(shí)間都是背書，而他喜歡隨身攜帶一本小本子，里面總結(jié)了文綜的相關(guān)材料，如答題套路、提綱等，隨時(shí)補(bǔ)充，時(shí)不時(shí)拿出來翻看一遍，不但能利用好零碎的時(shí)間，而且很有效提高學(xué)習(xí)效率。
2、有針對性學(xué)習(xí)，少依賴?yán)蠋?/p>
劉楠楓在學(xué)習(xí)上比較少依賴?yán)蠋?，他會針對自己的知識薄弱點(diǎn)自主學(xué)習(xí)。比如語文考試，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有的題型失分較多時(shí)，在有輔導(dǎo)書的情況下，他不會等到老師來講，而是會自己主動去翻看書本，并結(jié)合題目認(rèn)真鉆研。如果是暑假，他會盡快做完暑期作業(yè)，余些時(shí)間查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)自己欠缺的知識點(diǎn)。
3、長時(shí)間學(xué)習(xí)，多做題目
劉楠楓坦言，自己每天的學(xué)習(xí)時(shí)間比較長，除了午休半小時(shí)，他每天要從早上7點(diǎn)學(xué)習(xí)到次日凌晨1點(diǎn)。像數(shù)學(xué)這樣的科目，他自己總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)就是多做題，劉楠楓高考數(shù)學(xué)考了150分，多虧了平時(shí)多做題讓他在遇到最后一道難題時(shí)有更開闊的解題思路。
〈〈〈返回目錄
一，有計(jì)劃，有規(guī)律
長計(jì)劃，短安排。在訂立下一個(gè)較大的目標(biāo)后，你肯定會有一個(gè)較長的計(jì)劃，計(jì)劃可以長，但是安排要短，這樣你才能適時(shí)的調(diào)整計(jì)劃時(shí)間，做好時(shí)間管理，爭取一個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后，在去進(jìn)行下一個(gè)目標(biāo)，當(dāng)然這個(gè)目標(biāo)一定要切合自己的實(shí)際，并且要保質(zhì)保量的完成。
二，課前主動預(yù)習(xí)
每一科都把明天要上的課，進(jìn)行預(yù)習(xí)一遍，這樣你就能帶著問題聽課，重點(diǎn)聽自己不理解的地方，然后把重點(diǎn)思路，以及解題方法都記錄下來，下課后，利用課余時(shí)間，不斷的強(qiáng)化練習(xí)，知道吃透為止，當(dāng)然練習(xí)題，還是要做的，知道你看到這一類的題，可以迎刃而解時(shí)，說明這類題，你可以不用管了，后期做好溫故而知新即可。
三，課中注重效益
上課聽課時(shí)，思路一定要跟著老師的走，遇到自己不懂的地方，要專注去聽，爭取聽課時(shí)也抓住重點(diǎn)，這樣，你的聽課效率才能不斷提高，然后，老師讓練習(xí)時(shí)，抓緊練習(xí)，找出老師的思路和自己的思路不同的點(diǎn)，然后盡量克服去理解，吃透老師為什么這么做，總之，就是知其然，還要知其所以然。
四，課后高效復(fù)習(xí)
高效復(fù)習(xí)要做到，眼到，心到，手到;
眼到：復(fù)習(xí)時(shí)一定要認(rèn)真，仔仔細(xì)細(xì)的看好每一個(gè)知識點(diǎn)，這樣你就能做到心中有數(shù)了;
心到：就是要心無旁騖的專心復(fù)習(xí)，不要一心二用;
手到：就是要多寫多練，做到筆下生花。
五，高效學(xué)習(xí)方法
有的人學(xué)習(xí)到11點(diǎn)，而有的人卻到1點(diǎn);有的人6點(diǎn)起床，而有的人5點(diǎn)已在教室看書;有的人考140就沾沾自喜，而有的人考145卻暗自掉淚。究竟需要多大的努力，高考才能進(jìn)清華!
很多人都認(rèn)為，只要刻苦的學(xué)習(xí)就會有回報(bào)，而且還認(rèn)為在自己疲勞時(shí)，更能體現(xiàn)出這句話的真諦。但是，當(dāng)你疲勞時(shí)，思路并不清晰明了，面對眾多知識，只會覺得乏味，沒有興趣。
有時(shí)候，在上課和自習(xí)中容易走神，導(dǎo)致學(xué)過的知識被忘記掉，這是很正常的。因此就想補(bǔ)回來，但又長時(shí)間的得不到休息，身體就跟不上，甚至生病，要想高效的學(xué)習(xí)，根本沒有多大的可能。
〈〈〈返回目錄
整理知識，我們需要對自己所學(xué)的知識進(jìn)一步的歸納總結(jié)，比如，我們可以制作一些思維導(dǎo)圖來讓我們的思維進(jìn)行發(fā)散，通過其中一個(gè)節(jié)點(diǎn)對于知識進(jìn)行全方位的梳理，這樣一來就對我們的高考思維大局有很好的幫助性。
歸納解題，每一個(gè)出題者對于題目的把控都是非常細(xì)致的，而我們要做的就是對于日常常見的題目出題方式，解答方式進(jìn)一步的去深層挖掘，做到自己有一套自己的獨(dú)特解題方式，通過歸納總結(jié)解題方式有利于我們能夠超水平、超規(guī)范的去發(fā)散思維去解題。
歸納錯(cuò)題，對于錯(cuò)題，我們?nèi)绻杏涗浀?，那么我們要及時(shí)的在這段時(shí)間內(nèi)對于這些題目進(jìn)行解決，不懂的可以去問老師，問同學(xué)，不要自己一味地死腦筋，這樣既浪費(fèi)時(shí)間，又浪費(fèi)腦細(xì)胞，同時(shí)，對于他人幫助我們解題的思路，我們要熟練掌握好就行了。
答題策略，答題要具備策略性才能為我們爭取更高的分?jǐn)?shù)，比如，我們一發(fā)試卷就要先做簡單的題目而不是先做難做的題目，對于大范圍的題目，我們腦海中要有一定的公式模擬，比如，看見一個(gè)題目，我們就能分辨出題目需要的解答公式及題目所需要的數(shù)據(jù)等等。
把握心態(tài)，高考對于每個(gè)學(xué)生而言都是人生中比較重要的一刻，可以說，對有些人來說等同于婚煙，把握高考心態(tài)極為重要，近年來聽人說，癌癥患者心態(tài)好康復(fù)事件也比較頻繁，所以，心態(tài)能爆發(fā)出這么大的能量，如果我們在高考期間保持好心態(tài)豈不是能超水平發(fā)揮？
飲食睡眠，高考期間的飲食我們也要多加注意，不吃辛辣，冷凍等食物。保持不要熬夜，提高睡眠質(zhì)量，讓大腦多加休息，這個(gè)時(shí)期，我們一定要想方設(shè)法讓自己情緒、身心都恢復(fù)、調(diào)整過來，以迎接即將到來的人生大考才是最關(guān)鍵的。
〈〈〈返回目錄