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高考文綜必背知識點總結(jié)

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  高考文綜復(fù)習(xí)以本為本,就是以課本為本,以綱為綱,就是以考試大綱為綱,下面由小編為大家整理有關(guān)高考文綜必背知識點總結(jié)的資料,希望對大家有所幫助!

  高考文綜必背知識點總結(jié):政治世界是永恒發(fā)展知識點

  1.原理內(nèi)容:

  世界上一切事物都處在永不停息地變化之中,世界是永恒發(fā)展的。發(fā)展的實質(zhì)是事物的前進和上升,是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。

  2.方法論意義:

  堅持發(fā)展的觀點看問題。

  區(qū)分新舊事物的根本標準是要看其是否符合規(guī)律,有沒有強大的生命和遠大的發(fā)展前途。(新事物是指符合客觀規(guī)律,具有強大生命力和遠大發(fā)展前途的東西。那些同客觀規(guī)律背道而馳、正在日趨滅亡的東西,則是舊事物。)

  3.發(fā)展的普遍性

  (1)表現(xiàn)。

  ①自然界是發(fā)展的。自然界總是處在由低級到高級、由簡單到復(fù)雜的發(fā)展過程中。

  ②人類社會是發(fā)展的。社會形態(tài)的依次更替表明,人類社會是一個不斷發(fā)展的過程。

 ?、廴说恼J識是發(fā)展的。每個人的認識都經(jīng)歷著由不知到知、由知之不多到知之較多的過程,對各種事物的認識也都有一個由淺入深的過程。整個人類的認識也是不斷發(fā)展的。認識沒有終點,科學(xué)沒有頂峰。

  (2)原因:事物之間的相互聯(lián)系、相互作用,構(gòu)成了事物的變化和發(fā)展。

  4.發(fā)展的實質(zhì)

  發(fā)展的實質(zhì)是事物的前進和上升,是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。

  高考文綜必背知識點總結(jié):地理正確使用方位詞的方法

  表示地理實物空間分布的相鄰關(guān)系如:南面東側(cè)。我國南面有越南、老撾等鄰國。180°經(jīng)線東側(cè)為西12時區(qū),西側(cè)為東12時區(qū)。

  -表示地理事務(wù)空間位置的從屬關(guān)系如北部。寧紹平原在浙江省的北部。如用北方等詞取代,就使寧紹平原與浙江省脫離關(guān)系了。又如隴東、陜北等均指本省內(nèi)部不同方位的地區(qū)。

  -表示地理事物相隔離的不同地域空間如北方,西方。日本的北方四島仍在俄羅斯手中;近年來,西方資本主義國家經(jīng)濟發(fā)展趨緩。

  -表示地理事物不同方位的空間范圍如內(nèi)外、南北,以南。長城內(nèi)外、大江南北、秦嶺-淮河以南。

  -表示確切的地理位置如北陲、東端。西藏和新疆分別是我國西南和西北的邊陲省區(qū);我國的最東端在黑龍江與烏蘇里江的匯合處。

  -表示地理事物的動向及其變化如東流、北風(fēng)、向右偏、左偏等。長江東流入海;我國冬季盛行偏北風(fēng);北半球水平運動物體,受地轉(zhuǎn)偏向力影響運動方向右偏。其中名詞前面的方位詞指來向,動詞前面指去向。

  -由地理事物的動向定向如左岸、右岸。順河水流向,珠海在珠江口的右岸,深圳在珠江口的左岸。又如:北半球背風(fēng)而立高壓在右后,低壓在左前。

  -三維空間的方位表示如中天、天頂、地平高度。某天體處于正南或正北方向叫中天,分上中天和下中天。由此計量出恒星日即某恒星連續(xù)兩次上中天或下中天的時間間隔。我們立正時,頭頂正對著的天球位置叫天頂。中緯度35°N附近,仰望九月蒼穹,在天頂附近有天琴、天鷹等星座。結(jié)合地平方向,地平高度和近距,我們可以表達出空間任何地理事物的方向位置。仰極高度等于地理緯度,在北京(40°N)仰望北極星的地平高度約40°。

  當然,方位詞的用法不止這幾種。方位詞看似容易,實際上欲經(jīng)常性地表“地”達意,也非輕而易舉。平時正確辨析詞義,相比較而用詞自然錯誤可以少一些,由用詞不當引起的土地糾紛、方位差異也可隨之避免。面對語文基礎(chǔ)較差的中小學(xué)生尤其要注意。

  高中政治復(fù)習(xí)方法

  回歸梳理課本

  高考試題年年變,但考查學(xué)生運用學(xué)過的知識靈活地分析問題和解決問題的思路一直沒有變化。學(xué)過的知識究竟有哪些?這就需要按照《考試手冊》中的知識體系把散落在課本中的知識框架整理清楚。值得注意的是,有不少同學(xué)盲目地做一套又一套的復(fù)習(xí)卷,又在老師指導(dǎo)下“對答案”,甚至是猜題押題式地背誦現(xiàn)成的復(fù)習(xí)題及其答案去對付高考,這個希望是必定要落空的

  整理檢視錯誤

  把過去所做試卷認真整理,檢視自己曾經(jīng)出現(xiàn)過的失誤,找到自己知識上的漏洞,思維方式上的偏差,解題規(guī)范上的疏漏,錯誤集中的點作為訓(xùn)練重點,有目的地精選一些進行訓(xùn)練,以警示自己在高考中不犯相同的錯誤

  慎選模擬試卷

  在最后復(fù)習(xí)沖刺階段,一定要正確處理高考試卷與模擬試卷的關(guān)系:前者科學(xué)性強;難易適中,規(guī)范性強;設(shè)問角度巧妙,設(shè)問間聯(lián)系密切;答案緊扣題意。而后者相對來說科學(xué)性較差;或過難或過易,設(shè)問常常過于直白,設(shè)問間聯(lián)系欠緊密。這一階段建議一定要選用經(jīng)過有關(guān)專家審閱的模擬試卷,最重要的要研究近幾年的高考試卷,以明確高考試題的命題思路和方式,也可以檢測一下自己各項能力有哪些欠缺。

  訓(xùn)練審題能力

  考試卷中所有試題的情景材料都屬于社會生活中重要的熱門話題,讓大家所了解。只不過在編制高考試題時,有了新角度、新問題和新要求,已經(jīng)不是我們在這本或那本輔導(dǎo)資料中見過的具體形式和要求,不能照搬照抄。高考總復(fù)習(xí)是一個在老師指導(dǎo)下艱苦的自我學(xué)習(xí)過程,要養(yǎng)成習(xí)慣,拿到題目,不要馬上動筆,仔細閱讀題目,一是具體地分析情景材料,全面地領(lǐng)會并把握住它的基本內(nèi)容;二是注意把握試題的基本意圖和設(shè)問指向,使自己能夠在答題前迅速整理出思路,寫出符合要求的答案。而一部分同學(xué)若在答題時有創(chuàng)意,還可能酌情加分。

  總之,復(fù)習(xí)是一個自我思考、訓(xùn)練、積累、提高的學(xué)習(xí)過程,祝同學(xué)們經(jīng)過努力領(lǐng)悟復(fù)習(xí)妙招,在今年高考政治中取得好成績。


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