高考前60天地理復(fù)習(xí)備考方法最新大全
一轉(zhuǎn)眼,距離高考還剩60天了,不少高三的學(xué)生對于地理的復(fù)習(xí)依然沒有系統(tǒng)的方法,也沒有做好備考的準(zhǔn)備,下面給大家分享高考前60天地理復(fù)習(xí)備考方法最新大全.歡迎閱讀!
高考前60天地理復(fù)習(xí)備考方法↘
第一,要制定詳盡復(fù)習(xí)計劃,強化復(fù)習(xí)針對性。
高中地理新課程實行模塊教學(xué),內(nèi)容比較多,在后期復(fù)習(xí)進(jìn)程中,應(yīng)以考試說明為依托,注意考試說明的變化,據(jù)此劃分知識專題,整理主干知識,形成專題系列,將每個專題系列的復(fù)習(xí)時間、內(nèi)容等制作成一個操作性極強的計劃,讓自己做到心中有數(shù),按部就班地復(fù)習(xí)迎考。
第二,回歸課本。
查缺補漏依據(jù)考綱對所考知識點逐一進(jìn)行梳理,讓學(xué)生按照各知識點的層次要求做到重述、默寫、解釋、比較、區(qū)分、歸納、分析、理解、掌握。不能以考能力為由忽視了基礎(chǔ)知識。在教師指導(dǎo)下讓學(xué)生重新學(xué)習(xí)《考試大綱》,以“考綱”作引領(lǐng)去回歸課本,梳理考點,讓學(xué)生做到心中有數(shù),并掌握每個考點包括的內(nèi)容、每個內(nèi)容包括的要點、每個要點包括的層次,切實做到準(zhǔn)確、全面、深刻。
第三,要重視知識梳理,突破重難點。
近幾年地理高考命題的一個顯著特點,就是知識與能力并重,然而能力是建立在基礎(chǔ)知識上的.對地理學(xué)基本概念和基本原理缺乏正確的理解,就談不上運用這些知識去解決一些實際問題,在后期復(fù)習(xí)時學(xué)生自己一定要將所學(xué)的一些分散在各章節(jié)中的、零碎的知識進(jìn)行歸納、概括、歸類、串聯(lián),使知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化、模塊化,理清基本的地理概念和地理規(guī)律,在較深的層次上來同化這些知識,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),掌握重點,突破難點。
第四,要建立高效的復(fù)習(xí)模式,注重復(fù)習(xí)效果。
地理復(fù)習(xí)備考中學(xué)生需要抓住兩個重點,一是基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),越是到后期,越不能放松和忽視對基礎(chǔ)知識的把握。
高考試題中考查基礎(chǔ)知識的分值還是比較高的;綜合知識的歸納總結(jié),特別是一些熱點問題,結(jié)合區(qū)域地圖,更需要重點復(fù)習(xí)。針對這兩個復(fù)習(xí)重點,要提高復(fù)習(xí)效率,必需以自主學(xué)習(xí)為主,將學(xué)習(xí)時間劃分成三部分,自我回顧基礎(chǔ)知識,查缺補漏;歸納整理章節(jié)復(fù)習(xí)的熱點、難點問題,突破重難點;做適量典型題目,檢測復(fù)習(xí)效果,不遺漏任何知識點,確保每一次的復(fù)習(xí)內(nèi)容充實,復(fù)習(xí)效果最佳。
第五,要重視地理圖表分析,強化空間思維能力的培養(yǎng)。
后期復(fù)習(xí)時,對區(qū)域地理圖表應(yīng)有足夠的重視,重要的(世界的和我國的)地理事物的空間位置,要通過利用經(jīng)緯線、河流、區(qū)域輪廓建立地理事象的空間參照體系,強化空間概念的培養(yǎng),并以區(qū)域為中心把相關(guān)的自然地理和人文地理知識加以綜合整理。特別注意世界區(qū)域的小比例地圖和中國區(qū)域的大比例尺地圖的空間定位。
第六,積極進(jìn)入考試角色,進(jìn)入規(guī)范實戰(zhàn)訓(xùn)練。
后期復(fù)習(xí)備考期間,考試會頻繁一些,尤其是最后兩個月,一些仿真模擬訓(xùn)練較多,這對于提高學(xué)生的高考成績是非常有效的。因此,對于這樣的考試,學(xué)生要給予足夠的重視,無論是從時間把握、答題規(guī)范上,還是從考后分析、補救訓(xùn)練等方面,都要一絲不茍,嚴(yán)格要求自己,特別做好每次模擬和檢測的試卷分析,總結(jié)優(yōu)勢,找出不足,建立自我診斷手冊(如錯題本),緊緊抓住錯題不放過,糾錯到底,找出自己薄弱的知識點,一定要深刻剖析自己在平時做題中出現(xiàn)的問題,保證在高考考場上不再出現(xiàn)。對復(fù)習(xí)遇到的疑難問題不回避,靜心思
考,分析出題者的意圖、所要考察的知識點或原理、題中需要提取的信息等,形成科學(xué)的思維方法和答題技巧,掌握并熟練運用各種題型的解題方法,不能憑感覺隨意發(fā)揮。只有把平時的測試當(dāng)高考來對待,才能做到高考時像平時一樣沉著冷靜,才能真正發(fā)揮出自己的真實水平。
第七,要牢記答題模板,注重知識遷移。
高考試題雖然不會考到教材相同的案例,但一般會考到相應(yīng)的模式,注意建立正確的答題思維模型,注意不誤答,漏答。如原因(自然、人為)、條件 (有利、不利)、影響(正面、負(fù)面)等等,按模板歸納答題要點,答題才做到有的放矢,克服不得要領(lǐng)的敘述,并注重課本知識遷移,規(guī)范使用所學(xué)的地理術(shù)語,注意科學(xué)的語言表述及其語言的邏輯性、條理性,堅決杜絕使用“大白話”式的語言答題。
學(xué)霸復(fù)習(xí)經(jīng)驗分享
關(guān)于人文地理部分
人文地理的話有人覺得特別簡單,因為不需要太多的思考,有的人覺得很難,因為知識點太碎了,很難拿滿分。其實這兩種想法都有道理的。對于人文地理,第一條建議就是看書,因為許多題的答案就在書上,尤其是必修三的那些例子就是你做的題目的基本答案了,因為它在課本上已經(jīng)給你回答了一些問題,我們的題目就是課本的變式訓(xùn)練,所以要把課本上的知識記熟了。第二條建議,找一本筆記本,我覺得地理的知識點特別碎,不遜于語文和英語。這本筆記本記什么呢?第一呢,老師在課堂上說的那些很小的你不會的知識點。第二呢,你在做
題的時候碰到的錯的知識點,選擇題的話你可以變成填空題,不需抄題,只需要把你不會的那個小小的選項用自己的話寫下就可以。第三呢,老師總結(jié)的自己總結(jié)的答題技巧和模板,這個很重要!給大家的第三條建議呢,就是如果你上面兩條建議做起來比較吃力,那么大家可以加入我的學(xué)團(tuán),在學(xué)團(tuán)里,我用必修三為例給大家介紹一些答題模板和技巧,幫助大家做好一些細(xì)小知識點的筆記。
關(guān)于自然地理部分
相比起人文地理,自然地理沒有那么多技巧和模板,咱們唯一能做的就是理解每一道題每一步的做法,不能落下每一個步驟的理解,否則你整道題的理解是不連貫、不完整的,這樣最然你這道題會了,那么下一道題你還是考慮不完整,做不出來。自然地理的每一個小步驟都代表這一塊知識點,你不能理解,說明這個知識點你掌握的不好,那么就拿出書來,認(rèn)認(rèn)真真看看這一部分。其實自然地理的題型也是有限的,就拿地球來說,無非就是側(cè)視圖、俯視圖、變形圖這幾種圖,只要你花時間把每一種圖上的每一條線看明白,下一次考到這個圖,你還
用花時間看嗎?多節(jié)約時間。至于考什么,大體就是考區(qū)時、地方時、經(jīng)緯線、晨昏線、日出日落時間、太陽直射點、正午太陽高度角、二分二至、最短航線等等這些問題,每一種問題都有自己的算法,只要細(xì)下心來研究好每一種題的不同做法,那么你再做這樣的題就如魚得水了。所以總結(jié)起來就是做題、總結(jié)。
世界上沒有做不好的事情,只要你付出百分之百的努力。反過來,要是你沒有做到自己滿意的程度,那是因為你還不夠努力。高中的生活真的是非常非常充實的,讓我這個大學(xué)的姐姐特別想回去再上一年高三,雖然苦雖然累,但是你有目標(biāo),你有夢想,你不需要考慮太多,只需要想:我怎么才能把這道題做對!加油,寶貝們!
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