特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看,高潮胡言乱语对白刺激国产,伊人网成人,中文字幕亚洲一碰就硬老熟妇

學習啦>學習方法>高中學習方法>高考輔導資料>

高中生物必修一知識點

時間: 維維0 分享

生物(Organism),是指具有動能的生命體,也是一個物體的集合。而個體生物指的是生物體,與非生物相對。那么接下來給大家分享一些關(guān)于高中生物必修一知識點,希望對大家有所幫助。

高中生物必修一知識1

第一章

第一節(jié):從生物圈到細胞

一、相關(guān)概念

細胞:是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。除了病毒以外,所有生物都是由細胞構(gòu)成的。細胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)。

生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)(植物沒有系統(tǒng))→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

二、病毒的相關(guān)知識

1、病毒(Virus)是一類沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物體。主要特征:

①個體微小,一般在10~30nm之間,大多數(shù)必須用電子顯微鏡才能看見;

②僅具有一種類型的核酸,DNA或RNA,沒有含兩種核酸的病毒;

③專營細胞內(nèi)寄生生活;

④結(jié)構(gòu)簡單,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白質(zhì)外殼所構(gòu)成。

2、根據(jù)寄生的宿主不同,病毒可分為動物病毒、植物病毒和細菌病毒(即噬菌體)三大類。根據(jù)病毒所含核酸種類的不同分為DNA病毒和RNA病毒。

3、常見的病毒有:人類流感病毒(引起流行性感冒)、SARS病毒、人類免疫缺陷病毒(HIV)[引起艾滋病(AIDS)]、禽流感病毒、乙肝病毒、人類天花病毒、狂犬病毒、煙草花葉病毒等。

第二節(jié):細胞的多樣性和統(tǒng)一性

一、細胞種類:

根據(jù)細胞內(nèi)有無以核膜為界限的細胞核,把細胞分為原核細胞和真核細胞。

二、原核細胞和真核細胞的比較:

1、原核細胞:細胞較小,無核膜、無核仁,沒有成形的細胞核;遺傳物質(zhì)(一個環(huán)狀DNA分子)集中的區(qū)域稱為擬核;沒有染色體,DNA不與蛋白質(zhì)結(jié)合;細胞器只有核糖體;有細胞壁,成分與真核細胞不同。

2、真核細胞:細胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細胞核;有一定數(shù)目的染色體(DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合而成);一般有多種細胞器。

3、原核生物:由原核細胞構(gòu)成的生物。如:藍藻、細菌(如硝化細菌、乳酸菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌)、放線菌、支原體等都屬于原核生物。

4、真核生物:由真核細胞構(gòu)成的生物。如動物(草履蟲、變形蟲)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。

三、細胞學說的建立:

1、1665英國人虎克(Robert Hooke)用自己設計與制造的顯微鏡(放大倍數(shù)為40-140倍)觀察了軟木的薄片,第一次描述了植物細胞的構(gòu)造,并首次用拉丁文cella(小室)這個詞來對細胞命名。

2、1680荷蘭人列文虎克(A. van Leeuwenhoek),首次觀察到活細胞,觀察過原生動物、人類精子、鮭魚的紅細胞、牙垢中的細菌等。

3、19世紀30年代德國人施萊登(Matthias Jacob Schleiden) 、施旺(Theodar Schwann)提出:一切植物、動物都是由細胞組成的。細胞是一切動植物的基本單位。這一學說即“細胞學說(Cell Theory)”,它揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性。

高中生物必修一知識2

第二章

第一節(jié):細胞中的元素和化合物

1、生物界與非生物界具有統(tǒng)一性:組成細胞的化學元素在非生物界都可以找到。

2、生物界與非生物界存在差異性:組成生物體的化學元素在細胞內(nèi)的含量與在非生物界中的含量明顯不同。

3、組成生物體的化學元素有20多種:

4、在活細胞中含量最多的化合物是水(85%-90%);含量最多的有機物是蛋白質(zhì)(7%-10%);占細胞鮮重比例最大的化學元素是O、占細胞干重比例最大的化學元素是C。

第二節(jié):生命活動的主要承擔者——蛋白質(zhì)

一、相關(guān)概念:

1、氨基酸:蛋白質(zhì)的基本組成單位,組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種。

2、脫水縮合:一個氨基酸分子的氨基(—NH2)與另一個氨基酸分子的羧基(—COOH)相連接,同時失去一分子水。

3、肽鍵:肽鏈中連接兩個氨基酸分子的化學鍵(—NH—CO—).

4、二肽:由兩個氨基酸分子縮合而成的化合物,只含有一個肽鍵。

5、多肽:由三個或三個以上的氨基酸分子縮合而成的鏈狀結(jié)構(gòu)。

6、肽鏈:多肽通常呈鏈狀結(jié)構(gòu),叫肽鏈。

二、氨基酸分子通式:

NH2—(R — C H —COOH)

三、氨基酸結(jié)構(gòu)的特點:

每種氨基酸分子至少含有一個氨基(—NH2)和一個羧基(—COOH),并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上(如:有—NH2和—COOH但不是連在同一個碳原子上不叫氨基酸);R基的不同導致氨基酸的種類不同。

四、蛋白質(zhì)多樣性的原因:

組成蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目、種類、排列順序不同,多肽鏈空間結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化。

五、蛋白質(zhì)的主要功能(生命活動的主要承擔者):

1、構(gòu)成細胞和生物體的重要物質(zhì),如肌動蛋白;

2、催化作用:如酶;

3、調(diào)節(jié)作用:如胰島素、生長激素;

4、免疫作用:如抗體,抗原;

5、運輸作用:如紅細胞中的血紅蛋白。

六、有關(guān)計算:

1、肽鍵數(shù) =脫去水分子數(shù) =氨基酸數(shù)目-肽鏈數(shù)

2、至少含有的羧基(—COOH)或氨基數(shù)(—NH2) =肽鏈數(shù)

第三節(jié):遺傳信息的攜帶者——核酸

1、核酸的種類:脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)。

2、核酸:是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),對于生物的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的合成具有重要作用。

3、組成核酸的基本單位是:核苷酸,是由一分子磷酸、一分子五碳糖(DNA為脫氧核糖、RNA為核糖)和一分子含氮堿基組成 ;組成DNA的核苷酸叫做脫氧核苷酸,組成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。

4、DNA所含堿基有:腺嘌呤(A)、鳥嘌呤(G)和胞嘧啶(C)、胸腺嘧啶(T)

5、RNA所含堿基有:腺嘌呤(A)、鳥嘌呤(G)和胞嘧啶(C)、尿嘧啶(U)

6、核酸的分布:真核細胞的DNA主要分布在細胞核中;線粒體、葉綠體內(nèi)也含有少量的DNA;RNA主要分布在細胞質(zhì)中。

第四節(jié):細胞中的糖類和脂質(zhì)

一、相關(guān)概念:

1、糖類:是主要的能源物質(zhì);主要分為單糖、二糖和多糖等;

2、單糖:是不能再水解的糖.如葡萄糖;

3、二糖:是水解后能生成兩分子單糖的糖;

4、多糖:是水解后能生成許多單糖的糖.多糖的基本組成單位都是葡萄糖;

5、可溶性還原性糖:葡萄糖、果糖、麥芽糖等。

三、脂質(zhì)的比較:

第五節(jié):細胞中的無機物

一、有關(guān)水的知識要點

二、無機鹽(絕大多數(shù)以離子形式存在)功能:

1、構(gòu)成某些重要的化合物,如:葉綠素、血紅蛋白等

2、維持生物體的生命活動(如動物缺鈣會抽搐)

3、維持酸堿平衡,調(diào)節(jié)滲透壓。

高中生物必修一知識3

第三章

第一節(jié):細胞膜——系統(tǒng)的邊界

一、細胞膜的成分:

主要是脂質(zhì)(約50%)和蛋白質(zhì)(約40%)還有少量糖類(約2%--10%)。

二、細胞膜的功能:

1、將細胞與外界環(huán)境分隔開

2、控制物質(zhì)進出細胞

3、進行細胞間的信息交流

三、植物細胞還有細胞壁,主要成分是纖維素和果膠,對細胞有支持和保護作用;其性質(zhì)是全透性的。

第二節(jié):細胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作

一、相關(guān)概念:

1、細胞質(zhì):在細胞膜以內(nèi)、細胞核以外的原生質(zhì),叫做細胞質(zhì)。細胞質(zhì)主要包括細胞質(zhì)基質(zhì)和細胞器。

2、細胞質(zhì)基質(zhì):細胞質(zhì)內(nèi)呈液態(tài)的部分是基質(zhì),是細胞進行新陳代謝的主要場所。

3、細胞器:細胞質(zhì)中具有特定功能的各種亞細胞結(jié)構(gòu)的總稱。

二、八大細胞器的比較:

1、線粒體:

(呈粒狀、棒狀,具有雙層膜,普遍存在于動、植物細胞中,內(nèi)有少量DNA和RNA內(nèi)膜突起形成嵴,內(nèi)膜、基質(zhì)和基粒中有許多種與有氧呼吸有關(guān)的酶),線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所,生命活動所需要的能量,大約95%來自線粒體,是細胞的“動力車間”。

2、葉綠體:

(呈扁平的橢球形或球形,具有雙層膜,主要存在綠色植物葉肉細胞里),葉綠體是植物進行光合作用的細胞器,是植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”,(含有葉綠素和類胡蘿卜素,還有少量DNA和RNA,葉綠素分布在基粒片層的膜上,在片層結(jié)構(gòu)的膜上和葉綠體內(nèi)的基質(zhì)中,含有光合作用需要的酶)。

3、核糖體:

橢球形粒狀小體,有些附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有些游離在細胞質(zhì)基質(zhì)中,是細胞內(nèi)將氨基酸合成蛋白質(zhì)的場所。

4、內(nèi)質(zhì)網(wǎng):

由膜結(jié)構(gòu)連接而成的網(wǎng)狀物,是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”。

5、高爾基體:

在植物細胞中與細胞壁的形成有關(guān),在動物細胞中與蛋白質(zhì)(分泌蛋白)的加工、分類運輸有關(guān)。

6、中心體:

每個中心體含兩個中心粒,呈垂直排列,存在于動物細胞和低等植物細胞,與細胞的有絲分裂有關(guān)。

7、液泡:

主要存在于成熟植物細胞中,液泡內(nèi)有細胞液。化學成分:有機酸、生物堿、糖類、蛋白質(zhì)、無機鹽、色素等。有維持細胞形態(tài)、儲存養(yǎng)料、調(diào)節(jié)細胞滲透吸水的作用。

8、溶酶體:

有“消化車間”之稱,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌。

第三節(jié):細胞核——系統(tǒng)的控制中心

一、細胞核的功能:

是遺傳信息庫(遺傳物質(zhì)儲存和復制的場所),是細胞代謝和遺傳的控制中心;

二、細胞核的結(jié)構(gòu):

1、染色質(zhì):

由DNA和蛋白質(zhì)組成,染色質(zhì)和染色體是同樣物質(zhì)在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)。

2、核膜:

雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開。

3、核仁:

與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。

4、核孔:

實現(xiàn)細胞核與細胞質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流。

高中生物必修一知識4

第四章

第一節(jié):物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗?/p>

一、滲透作用:

水分子(溶劑分子)通過半透膜的擴散作用。

第二節(jié):生物膜的流動鑲嵌模型

一、細胞膜結(jié)構(gòu):

磷脂、蛋白質(zhì)、糖類

二、結(jié)構(gòu)特點:

具有一定的流動性;功能特點:選擇透過性

第三節(jié):物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?/p>

一、相關(guān)概念:

1、自由擴散:

物質(zhì)通過簡單的擴散作用進出細胞。

2、協(xié)助擴散:

進出細胞的物質(zhì)要借助載體蛋白的擴散。

3、主動運輸:

物質(zhì)從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),需要載體蛋白的協(xié)助,同時還需要消耗細胞內(nèi)化學反應所釋放的能量。

二、自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸?shù)谋容^:

三、離子和小分子物質(zhì)主要以被動運輸(自由擴散、協(xié)助擴散)和主動運輸?shù)姆绞竭M出細胞;大分子和顆粒物質(zhì)進出細胞的主要方式是胞吞作用和胞吐作用。

高中生物必修一知識5

第五章

第一節(jié):降低化學反應活化能的酶

一、相關(guān)概念:

1、新陳代謝:

是活細胞中全部化學反應的總稱,是生物與非生物最根本的區(qū)別,是生物體進行一切生命活動的基礎(chǔ)。

2、細胞代謝:

細胞中每時每刻都進行著的許多化學反應。

3、酶:

是活細胞(來源)所產(chǎn)生的具有催化作用(功能:降低化學反應活化能,提高化學反應速率)的一類有機物。

4、活化能:

分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學反應的活躍狀態(tài)所需要的能量。

二、酶的發(fā)現(xiàn):

1、1783年,意大利科學家斯巴蘭讓尼用實驗證明:胃具有化學性消化的作用;

2、1836年,德國科學家施旺從胃液中提取了胃蛋白酶;

3、1926年,美國科學家薩姆納通過化學實驗證明脲酶是一種蛋白質(zhì);

4、20世紀80年代,美國科學家切赫和奧特曼發(fā)現(xiàn)少數(shù)RNA也具有生物催化作用。

三、酶的本質(zhì):

大多數(shù)酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)(合成酶的場所主要是核糖體,水解酶的酶是蛋白酶),也有少數(shù)是RNA。

四、酶的特性:

1、高效性:

催化效率比無機催化劑高許多;

2、專一性:

每種酶只能催化一種或一類化合物的化學反應;

3、酶需要較溫和的作用條件:在最適宜的溫度和pH下,酶的活性最高。溫度和pH偏高和偏低,酶的活性都會明顯降低。

第二節(jié):細胞的能量“通貨”——ATP

一、ATP的結(jié)構(gòu)簡式:

ATP是三磷酸腺苷的英文縮寫,結(jié)構(gòu)簡式:A-P~P~P,其中:A代表腺苷,P代表磷酸基團,~代表高能磷酸鍵,-代表普通化學鍵。

注意:ATP的分子中的高能磷酸鍵中儲存著大量的能量,所以ATP被稱為高能化合物。這種高能化合物化學性質(zhì)不穩(wěn)定,在水解時,由于高能磷酸鍵的斷裂,釋放出大量的能量。

第三節(jié):ATP的主要來源——細胞呼吸

一、相關(guān)概念:

1、呼吸作用(也叫細胞呼吸):

指有機物在細胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳或其它產(chǎn)物,釋放出能量并生成ATP的過程。根據(jù)是否有氧參與,分為:有氧呼吸和無氧呼吸。

2、有氧呼吸:

指細胞在有氧的參與下,通過多種酶的催化作用下,把葡萄糖等有機物徹底氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,釋放出大量能量,生成ATP的過程。

3、無氧呼吸:

一般是指細胞在無氧的條件下,通過酶的催化作用,把葡萄糖等有機物分解為不徹底的氧化產(chǎn)物(酒精、CO2或乳酸),同時釋放出少量能量的過程。

4、發(fā)酵:

微生物(如:酵母菌、乳酸菌)的無氧呼吸。

四、有氧呼吸過程(主要在線粒體中進行):

五、有氧呼吸與無氧呼吸的比較:

影響呼吸速率的外界因素:

1、溫度:

溫度通過影響細胞內(nèi)與呼吸作用有關(guān)的酶的活性來影響細胞的呼吸作用。

溫度過低或過高都會影響細胞正常的呼吸作用。在一定溫度范圍內(nèi),溫度越低,細胞呼吸越弱;溫度越高,細胞呼吸越強。

2、氧氣:

氧氣充足,則無氧呼吸將受抑制;氧氣不足,則有氧呼吸將會減弱或受抑制。

3、水分:

一般來說,細胞水分充足,呼吸作用將增強.但陸生植物根部如長時間受水浸沒,根部缺氧,進行無氧呼吸,產(chǎn)生過多酒精,可使根部細胞壞死。

4、CO2:

環(huán)境CO2濃度提高,將抑制細胞呼吸,可用此原理來貯藏水果和蔬菜。

七、呼吸作用在生產(chǎn)上的應用:

1、作物栽培時,要有適當措施保證根的正常呼吸,如疏松土壤等。

2、糧油種子貯藏時,要風干、降溫,降低氧氣含量,則能抑制呼吸作用,減少有機物消耗。

3、水果、蔬菜保鮮時,要低溫或降低氧氣含量及增加二氧化碳濃度,抑制呼吸作用。

高中生物必修一知識點相關(guān)文章

高中生物必修一知識點總結(jié)

高中生物必修一知識點整理

高中生物必修一復習筆記

生物必修一知識點口訣

高中生物必修一第一章知識點總結(jié)

高一生物必修一知識點新梳理

高中生物必修一知識點整理2020

高中生物知識點總結(jié):高一生物必修一第一章知識點

高一生物必修一知識點整理

高中生物必修一知識點

生物(Organism),是指具有動能的生命體,也是一個物體的集合。而個體生物指的是生物體,與非生物相對。那么接下來給大家分享一些關(guān)于高中生物必修一知識點,希望對大家有所幫助。高中生物必修一知識1第一
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 高中生物知識點必背111條(上篇)
    高中生物知識點必背111條(上篇)

    要想生物考好,必背知識不可少。以下是小編為大家整理的有關(guān)高中生物知識點必背111條(上篇),希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習! 高中生物知識

  • 高中生物必修二考點總結(jié)
    高中生物必修二考點總結(jié)

    高考將近,下面是小編為大家整理的有關(guān)高中生物必修二考點總結(jié),希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習! 高中生物必修二考點總結(jié) 1、分離定律:在

  • 高中生物必修一考點知識總結(jié)
    高中生物必修一考點知識總結(jié)

    生物一直是理科中公認最容易得分的一個學科,但它的知識點較為零碎,既有大量需要背誦的內(nèi)容,也需要很好的理解和思考。以下是小編為大家整理的有

  • 高中生物必修二的知識點合集
    高中生物必修二的知識點合集

    高中必修二主要是講基因方面的知識點,現(xiàn)在小編為大家整理的有關(guān)高中生物必修二的知識點合集,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習! 高中生物

401651