高中英語完型填空10大解題技巧最新
高中英語完型填空10大解題技巧最新
高中英語完型填空部分在整套試題中占有重要地位。要想獲得高分我們必須知道一些高分技巧，下面小編就同大家整理高中英語完型填空10大解題技巧最新，希望有所幫助!
1.跳讀首尾句進(jìn)行預(yù)測
一般來講，高考完形填空的首、尾句通常是不挖空的。先跳讀這兩句，便可判斷體裁，猜想它要講什么。若首句交代了when, where, who, what，即四個(gè)W，那么就是記敘文，很可能就是一個(gè)故事;若首句是提出或解釋說明某事物，一般來說是說明文;若首句提出一個(gè)論點(diǎn)，那么就是議論文。
首句往往開宗明義，是文章的主題。細(xì)讀首句可啟示全文。而尾句又往往是對文章主題的總結(jié)。所以，它們是了解文章大意的一個(gè)窗口，對我們理解全文有著重要的啟示作用。
2.利用語法分析解題
完形填空雖然以語境填空為主，但也有部分考查語法項(xiàng)目的題目。對于這類題，考生可以利用平時(shí)所學(xué)的詞匯知識(shí)，分析單詞(組)的使用范圍、動(dòng)詞的及物和不及物，并利用句子結(jié)構(gòu)、句式特點(diǎn)等知識(shí)全面衡量所有選項(xiàng)排除干擾。
3.利用固定搭配解題
完形填空題中對詞匯知識(shí)的考查，主要體現(xiàn)在習(xí)慣用法和同義詞、近義詞的辨析兩方面。習(xí)慣用法是英語中某種固定的結(jié)構(gòu)形態(tài)，即所謂的“習(xí)語”，不能隨意改動(dòng)。所以，考生平時(shí)應(yīng)掌握好習(xí)慣用法。對詞義辨析題的考查有加大力度的趨勢。要做好這類題，需要有較大的詞匯量和詞語搭配能力、詞語辨析能力，特別是在特定的語境中能靈活運(yùn)用的能力。
4.利用固定句型解題
完形填空雖然注重考查語境理解，但同時(shí)也會(huì)考到一些固定句型，考生掌握好這些句型，對確定題目的答案很有幫助。
5.利用復(fù)現(xiàn)信息解題
語篇復(fù)現(xiàn)的信息包括原詞復(fù)現(xiàn)、同義詞和反義詞復(fù)現(xiàn)、上義詞和下義詞復(fù)現(xiàn)、概括詞復(fù)現(xiàn)和代詞復(fù)現(xiàn)等。語篇中有詞匯和結(jié)構(gòu)同現(xiàn)的現(xiàn)象，如與語篇話題相關(guān)、意義相關(guān)的詞匯同時(shí)出現(xiàn)，結(jié)構(gòu)同現(xiàn)，同義同現(xiàn)，修飾同現(xiàn)，因果同現(xiàn)等。因此，利用上下文尋找解題信息，確定正確答案。
6.利用跳讀法解題
一般而言，完形填空要填的20空中總有一些空是相對簡單的。對于這類空格考生可以先將其確定下來，之后再逐個(gè)去突破其他空。跳過那些不太容易得出答案的題。切忌做題時(shí)循規(guī)蹈矩地一個(gè)順著一個(gè)地去完成。
7.巧用排除法解題
在有些情況下，考生如果不能很有把握地直接得出某一道題的答案，可以把排除法和詞匯、語法分析結(jié)合起來運(yùn)用，縮小選擇的范圍，提高正確率。
8.利用邏輯關(guān)系解題
嘗試從邏輯關(guān)系的高度整體上把握，就會(huì)不無驚喜地發(fā)現(xiàn)邏輯關(guān)系才是征服完形填空的最佳途徑。所謂邏輯關(guān)系并不縹緲，它就隱藏在句子中、句與句之間以及段落與段落的銜接中。通過邏輯關(guān)系的方法，我們可以通過確切、具體的線索，把答案的邏輯意義推測出來，從而在答案中尋找表現(xiàn)了相同邏輯意義的選項(xiàng)。這樣做，使得題目的難度大大降低。要注意三種邏輯關(guān)系。
(1) 句中邏輯關(guān)系
(2) 句間邏輯關(guān)系
(3) 段間邏輯關(guān)系
9.巧用背景常識(shí)解題
解答完形填空題時(shí)，有時(shí)文章中提供的信息還不夠，還需要把讀者頭腦中儲(chǔ)存的一般知識(shí)信息結(jié)合起來考慮，最后作出符合常識(shí)的最佳答案。因此，考生的知識(shí)范圍越廣，則對文章的理解會(huì)更容易，整體上知道所選短文在說什么，那么局部上的每一個(gè)空填起來也會(huì)得心應(yīng)手。因此解答完形填空題時(shí)，考生的英語語言知識(shí)和有關(guān)世界的知識(shí)，都發(fā)揮著重要的作用。
當(dāng)對語言的把握不很準(zhǔn)確時(shí)，可充分利用自己已掌握的文化背景和生活常識(shí)，巧妙地加以運(yùn)用，先找出并理解文章主題和主線，并根據(jù)主題猜測細(xì)節(jié)，注意從重復(fù)出現(xiàn)的詞語中尋找、體會(huì)文章表達(dá)的氛圍。這樣將會(huì)大大簡化復(fù)雜的分析與判斷過程，節(jié)省寶貴的時(shí)間，順利地沿作者的思路閱讀下去。如：
10.利用對比結(jié)構(gòu)解題
對比結(jié)構(gòu)常把兩種對立的事物或同一事物的兩個(gè)不同方面并列出來加以比較或?qū)Ρ取８呖纪晷翁羁疹}常常利用句子之間的對比關(guān)系或者同一個(gè)句子的不同部分之間的對比關(guān)系設(shè)計(jì)題目。
一、增加詞匯
英語寫作要求有一定量的詞匯，沒有詞匯就好比巧婦無米難以下廚。寫作時(shí)可能出現(xiàn)要寫的詞記不起來、要用的詞拿不準(zhǔn)、尤其是遇到同義詞、更不知用哪一個(gè)好、或詞性沒記住，結(jié)果亂用……. 這都說明平時(shí)對單詞的記憶不夠牢固，理解不清。
二、掌握語法
英語中雖有很多句子與漢語相似或相同，但語法與漢語不盡相同，它有自己的基本句型固定搭配、固定短語等。要想寫好作文，必須學(xué)好語法。英語中有五種基本句型結(jié)構(gòu)，幾乎所有的英語句型都是五種句型的擴(kuò)大、延伸或變化，因此，應(yīng)牢記這五種基本句型，并不斷地練習(xí)運(yùn)用。
三、背誦范文
古人說：“熟讀唐詩三百首，不會(huì)做詩也會(huì)吟”。背誦范文是中國人學(xué)習(xí)語言的傳統(tǒng)方法，它不但可以加強(qiáng)記憶、積累語言材料，而且可以定型語式句式，語套模式和行文模式，將背誦用于英語學(xué)習(xí)更是見效。因?yàn)橐环N語言的具體句子和語篇是無限的，而其結(jié)構(gòu)模式則是有限的。
四、以說促寫
說話是作文的先導(dǎo)，是作文的起步。俗話說：“只有出口成章，才能下筆成文”。在教學(xué)過程中，教師可有意識(shí)地讓學(xué)生用詞造句，由詞生文練習(xí)。由易到難，循序漸進(jìn)地讓學(xué)生說。
五、勤于動(dòng)筆
適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行寫作練習(xí)是不可缺少的，如果光大談寫作，而從不去動(dòng)筆寫，是寫不出好作文的，所謂的熟能生巧就是說的這一點(diǎn)。可以讓學(xué)生采用寫日記的方法來提高自己的表達(dá)能力，也可以就不同的題材，自擬題目來寫或者就某篇課文來擴(kuò)寫、縮寫、改寫等，這些都可以用來練練手筆。也可以要求學(xué)生隨讀、隨學(xué)、隨寫，讀有所得，學(xué)以致用。
1、審題：審題是做到切題的第一步。所謂審題就是要看清題意，確定文章的中心思想、主題，并圍繞中心思想組織材料。
2、進(jìn)行構(gòu)思，列出簡單的提綱，打造文章之骨架：審好題、立好意后，就要寫提綱，打造文章的骨架。文章布局要做好幾件事：安排好層次段落，鋪設(shè)好過渡，處理好開頭和結(jié)尾。
3、擴(kuò)展成文：根據(jù)字?jǐn)?shù)多少擴(kuò)展成篇。擴(kuò)展的內(nèi)容一定要緊扣主題，千萬不要寫那些與主題不相關(guān)的內(nèi)容。展開的方式包括：順序法、舉例法、比較法、對比法、說明法、因果法、推導(dǎo)法、歸納法和下定義等?？梢愿鶕?jù)需要任選一種或幾種方式。