高考選擇題大家做完了就要填答題卡。下面是為大家整理的高考選擇題做完就填答題卡，喜歡可以收藏分享。

高考選擇題做完就填答題卡

為避免非智力因素失分，高考時(shí)，每門一做完選擇題就填答題卡。這時(shí)填答題卡心態(tài)較平靜，不會(huì)因?yàn)閾?dān)心時(shí)間不夠而出現(xiàn)涂寫錯(cuò)位的情況。

【解讀】：

看來(lái)考試成績(jī)的好壞與考試的心情有關(guān)，所以我們一定要調(diào)節(jié)好自己的考試心情，利用一些小的技巧如做完試題就填涂答題卡，這樣可以避免在最后時(shí)間較緊的情況下因匆忙而圖錯(cuò)、涂串或是沒有涂完而造成終生遺憾，尤其是英語(yǔ)選擇題較多，涂完全部大答案需要10—20分鐘，所以我們做完就涂卡，我們分?jǐn)?shù)就已經(jīng)得到了，這時(shí)候的心情比較愉快，以利于下面試題的解答。

高考復(fù)習(xí)不贊成題海戰(zhàn)術(shù)

作為又一位數(shù)學(xué)滿分的學(xué)霸，一副眼鏡、一臉淡定的王佳琦表示，他很少關(guān)注什么學(xué)習(xí)方法，在數(shù)學(xué)科目上，王佳琦講究的是法無(wú)定法，無(wú)招勝有招。

當(dāng)然無(wú)招勝有招這種境界也不是一兩天就能練成的，適量的刷題是必走的一步，誰(shuí)也躲不掉，但是王佳琦也不贊成題海戰(zhàn)術(shù)，在分?jǐn)?shù)穩(wěn)定之后，適當(dāng)刷一些有難度、有針對(duì)性的題來(lái)提高自己，如此持之以恒，才能笑傲江湖。

高考嗑瓜子效應(yīng)

人們?cè)诔怨献拥臅r(shí)候，一旦吃了第一顆，接著就會(huì)吃第二顆、第三顆…一直停不下來(lái)。即使中途有其他什么事情耽誤了，比如拿東西，去洗手間，等等，但回到座位上后，還會(huì)繼續(xù)吃瓜子，不需要他人提醒和督促。這就是嗑瓜子效應(yīng)。

為什么會(huì)這樣?其中的奧妙，就在于你把得到一堆可口且營(yíng)養(yǎng)豐富的瓜子仁這個(gè)大目標(biāo)，細(xì)化成了可得到及時(shí)反饋和獎(jiǎng)勵(lì)的小目標(biāo)，每嗑一顆瓜子就得到一粒瓜子仁，就完成了一個(gè)小目標(biāo)，就馬上有獲得感。

假如讓你嗑開瓜子不能吃，瓜子仁要留下來(lái)，嗑了一定的時(shí)間后再一次性吃完，你肯定會(huì)感到無(wú)趣。

高三復(fù)習(xí)備考中，許多學(xué)生都曾有過“三分鐘熱情”的時(shí)候，都曾多次下決心要努力奮斗，但為什么老是堅(jiān)持不了多久?很大的原因，就是正面的反饋與收獲沒及時(shí)跟上。

眼下各種測(cè)驗(yàn)和模擬考試愈加頻繁，有些學(xué)校甚至?xí)恐芤豢?。由于每次考試的知識(shí)點(diǎn)分布并不相同，學(xué)生最近的復(fù)習(xí)，很可能不會(huì)直接體現(xiàn)在當(dāng)次的考試分?jǐn)?shù)上，不會(huì)直接體現(xiàn)在當(dāng)次的成績(jī)名次上。

碰到這種情況，有些學(xué)生可能就會(huì)悲觀泄氣，覺得復(fù)習(xí)效果不佳，或者懷疑自己復(fù)習(xí)不對(duì)路。

應(yīng)對(duì)策略:

可以把學(xué)習(xí)任務(wù)分解，把大的學(xué)習(xí)目標(biāo)分解為一個(gè)一個(gè)的小任務(wù)，每完成一個(gè)小任務(wù)，都及時(shí)給予鼓勵(lì)，讓自己感受到學(xué)習(xí)的甜頭。即使老師和家長(zhǎng)沒發(fā)現(xiàn)，即使分?jǐn)?shù)與排名沒體現(xiàn)，也要自己肯定、表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)自己。

請(qǐng)大家把注意的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到考點(diǎn)上來(lái)，轉(zhuǎn)變到題型上來(lái)。把一個(gè)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)搞定，把一種一種題型搞定，就像是一個(gè)一個(gè)網(wǎng)眼地在編織天羅地網(wǎng)。

當(dāng)大網(wǎng)織成，所有的“獵物”自然都無(wú)法從網(wǎng)中逃脫。復(fù)習(xí)如春日之苗，不見其長(zhǎng)而日日增。念念不忘，必有回響。