高考?xì)v史18種大題必背有哪些
關(guān)于高考?xì)v史18種大題必背有哪些
2023高考?xì)v史18種必背大題,一定要清楚的知道,高三沖刺的同學(xué)一定要重點(diǎn)復(fù)習(xí),不要把時間浪費(fèi)在不必要的知識上,下面給大家分享關(guān)于高考?xì)v史18種大題必背有哪些,歡迎閱讀!
高考?xì)v史18種大題必背
戰(zhàn)國時期初步形成,法家代表韓非提出建立君主專制中央集權(quán)制國家的主張。新興地主階級從加強(qiáng)專政和保護(hù)封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,初步確立了君主集權(quán)的政治體制。
秦朝正式建立,秦始皇統(tǒng)一中國后,把專制主義的決策方式和中央集權(quán)的政治制度有機(jī)地結(jié)合在一起,正式建立了專制主義中央集權(quán)的政治制度。
西漢鞏固,漢景帝、漢武帝解決了王國分權(quán)割據(jù)的問題。漢武帝又實行了罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)的文化政策,找到了封建專制主義中央集權(quán)政治制度所需要的理論基礎(chǔ)。從此封建專制主義政治制度基本定型并得以鞏固。
隋唐完善,實行三省六部制,克服了君權(quán)與相權(quán)的矛盾;實行科舉制,提高了行政效率,擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ),使專制主義中央集權(quán)制度進(jìn)一步完善。
北宋加強(qiáng),北宋初年,大力加強(qiáng)中央集權(quán),解決了藩鎮(zhèn)割據(jù)和武將爭權(quán)的問題,中央集權(quán)制度進(jìn)一步加強(qiáng)。
元朝新發(fā)展,為了加強(qiáng)封建統(tǒng)治和對遼闊疆域的管轄,在中央設(shè)中書省,地方實行行省制度。這是加強(qiáng)中央集權(quán)的新舉措。
明清達(dá)到頂峰,明朝中央廢丞相,權(quán)分六部;地方廢行省,設(shè)三司;還設(shè)立特務(wù)機(jī)構(gòu),實行八股取士。清朝沿用明制,增設(shè)軍機(jī)處,大興文字獄。明清時期專制主義中央集權(quán)制度達(dá)到了頂峰。
王位世襲制:禹死后,他的兒子啟破壞了民主推選部落首領(lǐng)的禪讓慣例,自己繼承父親的職位,從此,王位世襲制代替了禪讓制,出現(xiàn)天下為家的局面。
分封制:西周把王族、功臣和先代的貴族分封到各地做諸侯,建立諸侯國,并將封地和對周王的義務(wù)密切聯(lián)系,從而維系和鞏固了西周的統(tǒng)治。
軍功授爵:戰(zhàn)國商鞅變法規(guī)定按軍功的大小進(jìn)行授爵和賜給田宅,廢除了奴隸主貴族享受爵祿的特權(quán),有利于新興地主階級專政的建立。
皇帝制:秦統(tǒng)一六國后,確立皇帝至高無上原則,嬴政規(guī)定封建國家的最高統(tǒng)治者是皇帝,國家政治、經(jīng)濟(jì)、軍事一切大權(quán)都集中在皇帝手里,政事無論大小最后全由皇帝裁決,主要官吏由皇帝任免。
士族制度:魏晉以來,地主階級中形成了以門第高低為標(biāo)準(zhǔn)的選拔官吏的做官看門第,通婚分士庶的政治制度。這一制度形成于魏晉,東晉時充分發(fā)展,南朝末年走向衰落,隋唐時消亡。
三省六部制和科舉制:隋朝采用三省六部制和科舉制,唐朝繼續(xù)沿用并使之完備。三省六部制分工明確,相互配合,相互牽制,有利于提高封建國家政府工作效率??婆e制的實行,擴(kuò)大了地主階級的統(tǒng)治基礎(chǔ),也使士族制度逐漸消亡。
行省制:元朝為有效地管轄遼闊的國土,加強(qiáng)封建統(tǒng)治,實行行省制度。行省成為地方最高一級行政機(jī)構(gòu),可以在中央統(tǒng)一政令的基礎(chǔ)上獨(dú)立處理省內(nèi)事務(wù)。這一制度對后世影響深遠(yuǎn)。
八股取士:明朝沿用科舉制度選拔官吏。明政府規(guī)定科舉考試只能在四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題,考生的答卷不允許有個人的見解;文體死板地分為八個部分。八股取士鼓勵只知埋頭讀書,不講究實際學(xué)問的人,旨在為皇帝培養(yǎng)忠順的奴仆。
春秋時期齊國管仲改革:改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn),改革軍制,使齊國強(qiáng)盛,齊桓公確立霸業(yè)。公元前356年,秦國商鞅變法:廢井田,開阡陌;廢除特權(quán),獎勵耕戰(zhàn);建立縣制。秦國封建經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,國家實力增強(qiáng),為秦統(tǒng)一全國創(chuàng)造了條件。
北魏孝文帝改革:公元485年頒布均田令,實行漢化政策。改革促進(jìn)了北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展,加速了北方少數(shù)民族封建化進(jìn)程,促進(jìn)了北方民族融合。
王安石變法:青苗法、募役法、農(nóng)田水利法、方田均稅法、保甲法。興修水利,發(fā)展了農(nóng)業(yè),政府的收入也增加了一些,軍事力量也有所增強(qiáng)。但是新法觸犯了大地主的利益,遭到他們的反對而失敗。
2023高考?xì)v史有哪些答題技巧
答歷史題注意要點(diǎn)與調(diào)理清晰度。老師在改卷子過程中,關(guān)注的更多的是學(xué)生答題所提到的要點(diǎn),并且根據(jù)要點(diǎn)的體現(xiàn)個數(shù)與切合程度,這些如果在你的回答中出現(xiàn)了,就會得高分。此外,看回答是否有調(diào)理,混亂不堪也會影響得分。
考試答題要緊緊盯住所給空格的多少。事實表明,如果所給的空格很多,而你的答案字?jǐn)?shù)很少,即便你寫的很準(zhǔn)確也會減分,因為缺少足夠的基本點(diǎn)與佐證,這些也是非常重要的。相反,僅僅需要幾個字十幾個字的答案,你寫出很多,自然也會受到影響。
歷史考試高考請謹(jǐn)遵答題規(guī)范。這些答題規(guī)范不僅在平時老師會說到,更會在平時的歷史試卷中,從后面的答題正確答案得到提示,每次我們都應(yīng)該仔細(xì)閱讀正確答案,這些答案非常有幫助,我們學(xué)習(xí)它的格式,并運(yùn)用在我們的答題中。
2023年高考?xì)v史最新萬能答題模板
一、歷史背景=(國內(nèi)國際)(經(jīng)濟(jì)政治文化……)
⑴經(jīng)濟(jì)背景:生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)格局……
⑵政治背景:政局制度、體制政策、階級民族、外交軍事……
⑶文化背景:思想、宗教、科技教育……
二、歷史條件:與背景分析基本相同,更側(cè)重于有利因素
三、原因廣度:原因=主觀(內(nèi)因)客觀(外因)
⑴主觀原因:事件發(fā)起、參與者內(nèi)在經(jīng)濟(jì)、政治、思想諸方面因素
⑵客觀原因:自然、社會環(huán)境、外在各方面經(jīng)濟(jì)、政治、思想因素等
原因廣度與背景分析方法基本相同,背景側(cè)重于靜態(tài)分析,原因更側(cè)重于動態(tài)分析。
四、原因深度:原因:→直接→主要→根本
⑴直接原因:最直接引發(fā)事件的偶然性因素(導(dǎo)火線、借口等)
⑵主要原因:包括引發(fā)事件的主觀、客觀各方面重要因素
⑶根本原因:歷史趨勢(生產(chǎn)力發(fā)展、時代要求)主觀需要等
三者既有層次區(qū)別,又有聯(lián)系滲透,如”五四“運(yùn)動爆發(fā)的直接原因是巴黎和會上中國外交失敗;主要原因涉及當(dāng)時國內(nèi)外各種矛盾,包括帝國主義侵略、北洋軍閥黑暗統(tǒng)治、民族資本主義發(fā)展、無產(chǎn)階級壯大、十月革命影響、馬克思主義傳播等因素;根本原因則是主要原因中最深層的因素。
五、矛盾分析:生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系矛盾、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑矛盾、階級矛盾、階級內(nèi)部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集團(tuán)矛盾……