2023高考生物必背重要知識點總結(jié)大全

學習高中生物的時候需要講究方法和技巧,我們更要學會對高中生物知識點進行歸納整理，以下是小編整理的一些2023高考生物必背重要知識點總結(jié)，歡迎閱讀參考。

高考生物必背知識點

1.細菌進行有氧呼吸的酶類分布在細胞膜內(nèi)表面，有氧呼吸也在也在細胞膜上進行。光合細菌，光合作用的酶類也結(jié)合在細胞膜上，主要在細胞膜上進行。

2.細胞遺傳信息的表達過程既可發(fā)生在細胞核中，也可發(fā)生在線粒體和葉綠體中。

3.在生態(tài)系統(tǒng)中初級消費者糞便中的能量不屬于初級消費者，仍屬于生產(chǎn)者的能量。

4.用植物莖尖和根尖培養(yǎng)不含病毒的植株。是因為病毒來不及感染。

5.植物組織培養(yǎng)中所加的糖是蔗糖，細菌及動物細胞培養(yǎng)，一般用葡萄糖培養(yǎng)。

6.病毒具有細胞結(jié)構(gòu)，屬于生命系統(tǒng)。

7.沒有葉綠體就不能進行光合作用。

8.沒有線粒體就不能進行有氧呼吸。

9.線粒體能將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O。

10.細胞膜只含磷脂，不含膽固醇。

11.細胞膜中只含糖蛋白，不含載體蛋白、通道蛋白。

12.只有葉綠體、線粒體能產(chǎn)生ATP，細胞基質(zhì)不能產(chǎn)生ATP。

13.只有動物細胞才有中心體。

14.所有植物細胞都有葉綠體、液泡。

15.無氧條件下不能產(chǎn)生ATP、不能進行礦質(zhì)元素的吸收。

16.測量的CO2量、O2量為實際光合作用強度。

17.氧氣濃度越低越有利于食品蔬菜保鮮、種子儲存。

18.將人的胰島素基因通過基因工程轉(zhuǎn)入大腸桿菌，大腸桿菌分泌胰島素時依次經(jīng)過：核糖體-內(nèi)質(zhì)網(wǎng)-高爾基體-細胞膜，合成成熟的蛋白質(zhì)。

形態(tài)大小相同、來源不同的染色體才是同源染色體。

19.沒有同源染色體存在的細胞分裂過程一定屬于減數(shù)第二次分裂。

20.動物細胞也能發(fā)生質(zhì)壁分離和復原。

21.植物細胞質(zhì)壁分離是指細胞質(zhì)與細胞壁發(fā)生分離。

22.只有頂芽才能產(chǎn)生生長素、側(cè)芽不能產(chǎn)生生長素。

23.激素直接參與細胞代謝。

24.抗體、胰島素等的分泌方式和神經(jīng)遞質(zhì)的分泌方式是主動運輸。

25.漿細胞能識別抗原。

26.激素、神經(jīng)遞質(zhì)、mRNA發(fā)揮作用后不被分解。

27.渴覺中樞、痛覺中樞在下丘腦。

28.雙子葉植物的根不具有頂端優(yōu)勢。

29.基因突變后生物的性狀就能發(fā)生改變。

30.半透膜就一定是選擇透過性膜。

31.原生質(zhì)層、原生質(zhì)體是同一個結(jié)構(gòu)。

32.赤道板就是細胞板。

33.細胞器上也有糖蛋白。

34.植物細胞具有全能性，動物細胞(受精卵、2~8細胞球期、生殖細胞)也有全能性;通常講動物細胞核具有全能性。

高三生物知識點總結(jié)

一、細胞膜

(1)組成：主要為磷脂雙分子層 (基本骨架)和蛋白質(zhì) ，及少量糖類。(其他具膜的細胞結(jié)構(gòu)的膜成分與之相似)

(2)結(jié)構(gòu)特點：具有一定的流動性 (原因：磷脂和蛋白質(zhì)的運動); 功能特點：具有選擇通透性 。

(3)功能：保護 和控制物質(zhì)進出 ;細胞間信息傳遞、識別、免疫(膜上的糖蛋白)

(4)細胞膜的制備：原理：滲透作用(將細胞放在清水中會吸水漲破，內(nèi)容物流出，得到細胞膜);取材：人或其它哺乳動物新鮮的成熟的紅細胞(無細胞核和眾多細胞器)稀釋液(血液加適量生理鹽水); 提純方法：差速離心法;

二、細胞壁：植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠 ，有支持 和保護 功能;細菌的細胞壁主要由肽聚糖組成。

三、細胞質(zhì)(細胞膜以內(nèi)、細胞核以外的部分，叫細胞質(zhì)——均勻透明的膠狀物質(zhì)，包括細胞質(zhì)基質(zhì)和細胞器)

(1)細胞質(zhì)基質(zhì)：為代謝提供場所和物質(zhì)和一定的環(huán)境條件，影響細胞的形狀、分裂、運動及細胞器的轉(zhuǎn)運等。含有水、無機鹽、脂質(zhì)、糖類、蛋白質(zhì)、氨基酸、核苷酸等)

(2)細胞器： 線粒體(雙層 膜)：內(nèi)膜向內(nèi)突起形成“嵴”(可增大膜面積)，細胞有氧呼吸 的主要場所(第二、三 階段)，含少量DNA和RNA。 用健那綠染液染呈藍綠色，用鐵蘇木精染色呈藍色。

葉綠體(雙層 膜)：只存在于植物的綠色細胞中。類囊體(可增大膜面積)上有色素，類囊體 和基質(zhì) 中含有與光合作用有關(guān)的酶，是光合作用 的場所。(注意區(qū)分光反應與暗反應的具體場所)含少量的DNA和RNA 。

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(單層 膜)：是有機物 的合成“車間”，蛋白質(zhì) 運輸?shù)耐ǖ馈?高爾基體(單層膜囊狀結(jié)構(gòu))：動物細胞中與分泌物 的形成有關(guān)(可形成囊泡)，植物中與有絲分裂細胞壁 的形成有關(guān)。常在抗體的分泌、植物的有絲分裂中考到。 液泡(單層膜)：泡狀結(jié)構(gòu)，成熟的植物有大液泡。功能：貯藏(營養(yǎng)、色素等)、保持細胞形態(tài)，調(diào)節(jié)滲透吸水。 核糖體(無膜結(jié)構(gòu))：合成蛋白質(zhì) 的場所。由蛋白質(zhì)和rRNA組成。將氨基酸縮合成肽鏈，蛋白質(zhì)的“裝配機器”。

中心體(無膜結(jié)構(gòu))：由垂直的兩個中心粒構(gòu)成，與動物和低等植物 細胞的有絲分裂 有關(guān)(間期復制)。

溶酶體：(單層膜)：含多種水解酶，?？夹猅細胞能和靶細胞密切接觸，激活靶細胞內(nèi)的溶酶體酶，使靶細胞裂解

小結(jié)： 雙層膜的細胞器：線粒體 、葉綠體 ; 單層膜的細胞器：內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 、高爾基體 、液泡等 ;

非膜的細胞器：核糖體 、中心體 ; 含有少量DNA和RNA(能復制和轉(zhuǎn)錄)的細胞器：線粒體 、葉綠體 ;

含有色素的細胞器：葉綠體、液泡;動、植物細胞的區(qū)別：動物特有中心體;高等植物特有細胞壁、葉綠體、液泡。

高考生物必背知識點總結(jié)大全

基因工程

1. 基因工程的場所?(生物體外)

2. 基因工程操作水平?(DNA分子水平)

3. 基因工程利用的技術(shù)?(基因重組和轉(zhuǎn)基因技術(shù))

4. 基因工程的原理?(基因重組)

5. 基因工程的別名?(DNA重組技術(shù))

6. 基因工程的目的?(獲得人類需要的基因產(chǎn)物)

7. 基因工程/DNA重組技術(shù)的基本工具?(限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)，DNA連接酶，載體)工具酶?(限制酶，DNA連接酶)

8. 限制酶的分布?(主要分布在原核生物中)

9. 限制酶的作用部位?(磷酸二酯鍵)

10. 限制酶的特異性?(限制酶只能識別特定的雙鏈DNA序列，并在特定的切割位點切割)

11. 限制酶的專一性?(不同的限制酶識別不同的核苷酸序列)

12. 限制酶作用的結(jié)果是?(形成黏性末端或平末端)

13. DNA連接酶的種類?(2類。來自大腸桿菌的E.coliDNA連接酶(只能催化連接黏性末端)，來自T4噬菌體的T4DNA連接酶(既能催化連接黏性末端也能連接平末端))

14. DNA連接酶的作用位點?(磷酸二酯鍵)

15. DNA連接酶和DNA聚合酶的區(qū)別?(DNA連接酶催化連接DNA片段，不需要模板，DNA聚合酶催化連接單個脫氧核苷酸，需要模板)

16. 載體的種類?(質(zhì)粒(最常用)，λ噬菌體的衍生物，動植物病毒)

17. 作為載體必備的條件?(能夠在受體細胞中穩(wěn)定存在并自我復制，對受體細胞無害，有一個或多個酶切位點，具有標記基因)

18. 質(zhì)粒?(獨立于擬核以外的小型環(huán)狀雙鏈DNA分子)

19. 標記基因的作用?常用的有?(供重組DNA的鑒定和選擇)(四環(huán)素抗性基因，氨芐青霉素抗性基因)

20. 基因工程中使用的質(zhì)粒是否是天然質(zhì)粒?(不是，使用的是人工改造過的天然質(zhì)粒)

21. 基因工程的基本操作程序的步驟?(4個，獲取目的基因，基因表達載體的構(gòu)建(核心工程)，將目的基因?qū)胧荏w細胞，目的基因的檢測與鑒定)

22. 獲取目的基因的方法?(從基因文庫中獲取，利用PCR技術(shù)擴增，化學方法人工合成)

23. 基因文庫的分類?(基因組文庫和部分基因文庫(如cDNA文庫))

24. PCR(多聚酶鏈式反應)技術(shù)的原理?(DNA復制)

25. PCR技術(shù)操作環(huán)境?(生物體外，在PCR擴增儀中)