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好用的高考數(shù)學做題方法總結

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好用的高考數(shù)學做題方法總結整理

同學,你知道在數(shù)學考試中,有非常好用的做題方法嗎?只要我們懂得這些做題的方法,高考的數(shù)學一定能提高一些分數(shù)。下面是小編為大家整理的關于好用的高考數(shù)學做題方法總結,歡迎大家來閱讀。

好用的高考數(shù)學做題方法總結

高考數(shù)學常用答題技巧方法

1、高考數(shù)學答題帶著量角器進考場

帶個量角器進考場,遇見解析幾何馬上可以知道是多少度,小題求角基本馬上解了,要是求別的也可以代換,大題角度是個很重要的結論,如果你實在不會,也可以寫出最后結論。

2、高考數(shù)學答題立體幾何

立體幾何中,求二面角B-OA-C的新方法。利用三面角余弦定理。設二面角B-OA-C是∠OA,∠AOB是α,∠BOC是β,∠AOC是γ,這個定理就是:cos∠OA=(cosβ-cosαcosγ)/sinαsinγ。知道這個定理,如果考試中遇到立體幾何求二面角的題,套一下公式就出來了。

3、高考數(shù)學答題取特殊值法

圓錐曲線中最后題往往聯(lián)立起來很復雜導致算不出,這時你可以取特殊值法強行算出過程就是先聯(lián)立,后算代爾塔,用下韋達定理,列出題目要求解的表達式,就ok了。

4、高考數(shù)學答題空間幾何

空間幾何證明過程中有一步實在想不出把沒用過的條件直接寫上然后得出想不出的那個結論即可。如果第一題真心不會做直接寫結論成立則第二題可以直接用!用常規(guī)法的同學建議先隨便建立個空間坐標系,做錯了還有2分可以得!

5、高考數(shù)學答題圖像法

超越函數(shù)的導數(shù)選擇題,可以用滿足條件常函數(shù)代替,不行用一次函數(shù)。如果條件過多,用圖像法秒殺。不等式也是特值法圖像法。

高考數(shù)學滿分答題方法

1.高考數(shù)學先易后難是所有科目應該遵循的原則,而數(shù)學卷上顯得更為重要。

一般來說,高考數(shù)學選擇題的后兩題,填空題的后一題,解答題的后兩題是難題。當然,對于不同的學生來說,有的簡單題目也可能是自己的難題,所以題目的難易只能由自己確定。一般來說,小題思考1分鐘還沒有建立解答方案,則應采取“暫時性放棄”,把自己可做的題目做完再回頭解答;

2.高考數(shù)學選擇題有其獨特的解答方法,首先重點把握選擇支也是已知條件,利用選擇支之間的關系可能使你的答案更準確。切記不要“小題大做”。

注意解高考數(shù)學答題按步驟給分,根據(jù)高考數(shù)學題目的已知條件與問題的聯(lián)系寫出可能用到的公式、方法、或是判斷。雖然不能完全解答,但是也要把自己的想法與做法寫到答卷上。多寫不會扣分,但寫了就可能得分。

高考數(shù)學應試答題技巧

高考數(shù)學做的題目要特別注意表達的準確、考慮的周密、書寫的規(guī)范、語言的科學,防止被分段扣點分。

高考數(shù)學難題要學會

①高考數(shù)學缺步解答:聰明的解題策略是,將它們分解為一系列的步驟,或者是一個個小問題,能解決多少就解決多少,能演算幾步就寫幾步。

②高考數(shù)學跳步答題:高考數(shù)學解題過程卡在某一過渡環(huán)節(jié)上是常見的。

這時,我們可以假定某些結論是正確的往后推,看能否得到結論,或從結論出發(fā),看使結論成立需要什么條件。

如果方向正確,就回過頭來,集中力量攻克這一卡殼處。如果時間不允許,那么可以把前面的寫下來,再寫出證實某步之后,繼續(xù)有一直做到底,這就是跳步解答。也許,后來中間步驟又想出來,這時不要亂七八糟插上去,可補在后面。

高考數(shù)學若題目有兩問,第一問想不出來,可把第一問作已知,先做第二問,這也是跳步解答。今年仍是網(wǎng)上閱卷,望大家規(guī)范答題,減少隱形失分。

靈活調整時間。高考數(shù)學時間分配的目的是為了考試成功,要靈活掌握,隨時巧變,不要墨守常規(guī)

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