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高考英語(yǔ)??枷嚓P(guān)知識(shí)整理歸納

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2023高考英語(yǔ)??枷嚓P(guān)知識(shí)整理歸納

對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí),所學(xué)的東西非常多且零散,同學(xué)們要學(xué)好所學(xué)的知識(shí),必須要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的總結(jié),以下是小編整理的高考英語(yǔ)??贾R(shí)歸納,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

高考英語(yǔ)??枷嚓P(guān)知識(shí)整理歸納

什么是時(shí)態(tài)

英語(yǔ)語(yǔ)法中的時(shí)態(tài)(tense)是一種動(dòng)詞形式,不同的時(shí)態(tài)用以表示不同的時(shí)間與方式。它是表示行為、動(dòng)作、狀態(tài)在各種時(shí)間條件下的動(dòng)詞形式,在英語(yǔ)中有16種時(shí)態(tài)。

下面就英語(yǔ)中常見的十種基本時(shí)態(tài)進(jìn)行闡述,其它的時(shí)態(tài)都是在這十種時(shí)態(tài)的基礎(chǔ)上結(jié)合而成的。

在語(yǔ)法里,時(shí)或時(shí)態(tài)表示行為發(fā)生的時(shí)間和說話時(shí)的關(guān)系。一般分為過去式、現(xiàn)在式、將來(lái)式,通常也有與表示動(dòng)作進(jìn)行或終止的進(jìn)行式和完成式等體貌一起相連用的情況。

時(shí)態(tài)連同語(yǔ)氣、語(yǔ)態(tài)、體貌和人稱為動(dòng)詞形式至少可能能夠表現(xiàn)出的5種語(yǔ)法特性。

有些語(yǔ)言,沒有時(shí)態(tài)的使用,如分析語(yǔ)的中文,但必要時(shí),仍有時(shí)間副詞的輔助。也有些語(yǔ)言,如日文,形容詞的詞形變化能表達(dá)出時(shí)間上的資訊,有著類似動(dòng)詞的時(shí)態(tài)性質(zhì)。還有些語(yǔ)言,如俄文,一個(gè)單詞就能表現(xiàn)出時(shí)態(tài)和體貌。

高中英語(yǔ)時(shí)態(tài)部分知識(shí)點(diǎn)

英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)一、一般現(xiàn)在時(shí):take形式為原形

例子:It take sme five years to finish the painting。

這幅畫花了我十年功夫

1.概念:經(jīng)常、反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或行為及現(xiàn)在的某種狀況。

2.時(shí)間狀語(yǔ):always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),once a week,on Sundays,

3.基本結(jié)構(gòu):動(dòng)詞原形(如主語(yǔ)為第三人稱單數(shù),動(dòng)詞上要改為第三人稱單數(shù)形式)

英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)二、一般過去時(shí):take形式為took.

1.概念:過去某個(gè)時(shí)間里發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài);過去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動(dòng)作、行為。

2.時(shí)間狀語(yǔ):ago,yesterday,the day before yesterday,lastweek,last(year,night,month…),in1989,just now,at the age of 5,one day,long long ago,once up on a time,etc.

3.基本結(jié)構(gòu):be動(dòng)詞;行為動(dòng)詞的過去式

英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)三、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí):take形式為am/is/are taking

1.概念:表示現(xiàn)階段或說話時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作及行為。

2.時(shí)間狀語(yǔ):now,at this time,these days,etc.

3.基本結(jié)構(gòu):am/is/are+doing

英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)四、過去進(jìn)行時(shí):take形式為was/were+taking

1.概念:表示過去某段時(shí)間或某一時(shí)刻正在發(fā)生或進(jìn)行的行為或動(dòng)作。

2.時(shí)間狀語(yǔ):at this time yesterday,at that time或以when引導(dǎo)的謂語(yǔ)動(dòng)詞是一般過去時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ)等。

3.基本結(jié)構(gòu):was/were+doing

英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)五、現(xiàn)在完成時(shí):take形式為have/has+taken

1.概念:過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果,或從過去已經(jīng)開始,持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)。

2.時(shí)間狀語(yǔ):recently,lately,since…for…,in the past few years,etc.

3.基本結(jié)構(gòu):have/has+done

高中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)

一、表語(yǔ)從句 可以接表語(yǔ)從句的連系動(dòng)詞有 be, look, remain, seem 等。 ……數(shù)百萬(wàn)人死于由抽煙引起的疾病 我們是否能贏得這次比賽

值得注意的是:

1. 表語(yǔ)從句的表現(xiàn)形式除了用從屬連詞,連接代詞和連接副詞引導(dǎo)以外,還可以由as, as if ,as though引導(dǎo). It looks as if it is going to rain. 好象要下雨了。

2、另外還要注意以下常用的兩種結(jié)構(gòu):The reason why…is that … (而不用 because) It ( This, That ) is because… . 他為什么被開除是因?yàn)樗ぷ鞑慌Α?/p>

二、同位語(yǔ)從句 同位語(yǔ)從句一般由 that, whether 等連詞引導(dǎo),常放在 advice, doubt, fact, hope, idea, information, message, news, order, possibility, problem, question, reason, truth, word, suggestion.等名詞的后面,說明該名詞的具體內(nèi)容。 登陸月球……. . ……什么時(shí)候回來(lái) y也許病了

三、賓語(yǔ)從句 賓語(yǔ)從句可以作及物動(dòng)詞的賓語(yǔ),介詞的賓語(yǔ),某些形容詞的賓語(yǔ)以及非謂語(yǔ)動(dòng)詞的賓語(yǔ)。

1.及物動(dòng)詞后的賓語(yǔ)從句: a warm support……任何需要幫助的人…… 她為什么拒絕了我的邀請(qǐng)

2.介詞后的賓語(yǔ)從句: 我總是在思考如何提高我的口語(yǔ)水平。 老師對(duì)他所說的話很滿意。

3.某些形容詞后的賓語(yǔ)從句: ……通過努力工作,你將取得更大的進(jìn)步 …….他沒有告別就走了

4.非謂語(yǔ)動(dòng)詞后的賓語(yǔ)從句:

Realizing that it was just a difference in custom, the foreigner smiled and said nothing.

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