高中政治必修一知識點有哪些
政治是上層建筑領(lǐng)域中各種權(quán)力主體維護自身利益的特定行為以及由此結(jié)成的特定關(guān)系，是人類歷史發(fā)展到一定時期產(chǎn)生的一種重要社會現(xiàn)象。這次小編給大家整理了高中政治必修一知識點，供大家閱讀參考。
高中政治必修一知識點
神奇的貨幣
1、商品：①含義：用于交換的勞動產(chǎn)品
②必須具備的條件：A、必須是勞動產(chǎn)品。 B、必須用于交換。
③商品的兩個基本屬性：使用價值和價值。
2、貨幣①產(chǎn)生：偶然物物交換——擴大的物物交換——一般等價物——一般等價物固定在金銀上→貨幣產(chǎn)生。
②貨幣的本質(zhì)——一般等價物。
原因：它本身是一種商品。作用：能表現(xiàn)其他一切商品的價值，充當商品交換的媒介。
③貨幣的基本職能：流通手段，需現(xiàn)實的貨幣，價值尺度，只需觀念上的貨幣。
3、金屬貨幣與紙幣
區(qū)別 聯(lián)系
貨幣 貨幣是商品;貨幣有價值;貨幣有五種職能;貨幣的本質(zhì)是一般等價物;貨幣是商品交換長期發(fā)展的產(chǎn)物。 紙幣是價值的符號，紙幣由貨幣發(fā)展而來;紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。
紙幣 紙幣不是商品;紙幣沒有價值，有使用價值;紙幣只代替貨幣執(zhí)行流通手段的職能;紙幣的本質(zhì)是價值符號;紙幣是國家發(fā)行的。(國家能決定紙幣的發(fā)行量、紙幣的面值，但不能決定紙幣的購買力或者紙幣所代表的價值)。
注：流通中所需貨幣量=商品價格總額/貨幣流通次數(shù)
4、社會總需求與總供給不平衡引起的①通貨膨脹②通貨緊縮
通貨膨脹 通貨緊縮
含義 物價總水平全面地持續(xù)地上漲。 物價總水平全面地持續(xù)地下跌。
表現(xiàn) 需求旺盛，物價上漲，紙幣貶值，經(jīng)濟過熱。 需求不足，物價下跌，紙幣升值，經(jīng)濟衰退。
本質(zhì) 社會總供給小于社會總需求，流通中的紙幣量過多。 社會總供給大于社會總需求，流通中的紙幣量過少。
成因 ①紙幣發(fā)行過多;②社會需求旺盛;③成本上升等。 ①紙幣發(fā)行過少;②社會需求不足等。
影響 適度的通貨膨脹可以刺激消費，擴大內(nèi)需，推動經(jīng)濟發(fā)展。但通貨膨脹使紙幣貶值，物價上漲，居民的購買力和生活水平下降，影響人民的生活和社會的經(jīng)濟秩序。 短期內(nèi)適度的通貨緊縮使得紙幣升值，物價上漲，居民的購買力增強，給居民帶來實惠。但從長遠看會使商品銷售發(fā)生困難，直接阻礙商品流通，嚴重影響投資者的信心，對經(jīng)濟的長遠發(fā)展和人民的長遠利益不利。
措施 ①緊縮型財政政策(增加稅收、減發(fā)國債、減少財政支出);
②緊縮型貨幣政策(提高存貸款利率、提高存款準備金率、減少貨幣發(fā)行量)。 ①擴張型財政政策(減少稅收、增發(fā)國債、增加財政支出);
②擴張型貨幣政策(降低存貸款利率、降低存款準備金率、增加貨幣發(fā)行量)。
5、結(jié)算有哪兩種方式?結(jié)算中常用的信用工具及優(yōu)點是什么?
結(jié)算方式：①現(xiàn)金結(jié)算;②轉(zhuǎn)帳結(jié)算。
信用工具：信用卡：含義：是銀行對資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證。
作用：集存款、取款、消費、結(jié)算、查詢?yōu)橐惑w，能減少現(xiàn)金的使用，簡化收款手續(xù)，方便購物消費，增強消費安全，給持卡人帶來諸多便利。
6、外匯和匯率
外匯是用外幣表示的用于國際間結(jié)算的支付手段。
匯率又稱匯價，是指兩種貨幣之間的兌換比率。如果用100單位外幣可以兌換成更多的人民幣，說明外幣的匯率升高，外幣升值;反之，則說明外幣匯率跌落，外幣貶值。
7、保持人民幣幣值穩(wěn)定
保持人民幣幣值穩(wěn)定就是對內(nèi)保持物價總水平穩(wěn)定，對外保持人民幣匯率穩(wěn)定。
保持人民幣幣值穩(wěn)定對人民生活安定、國民經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展，對世界金融的穩(wěn)定、經(jīng)濟的發(fā)展具有重要意義。
8、人民幣升值的利弊
人民幣升值的利：①人民幣升值使企業(yè)進口商品可節(jié)省一筆費用;②人民幣升值使中國消費者能夠買到價格便宜的進口商品;③人民幣升值減輕了中國外債的壓力;④人民幣升值使中國老百姓手中的財富更加值錢。
人民幣升值的弊：①人民幣升值導致出口商品價格提高，國際市場競爭力減弱，出口貿(mào)易更加困難;②人民幣升值使得外商在中國市場購買商品的實際購買力受到損失，影響外來投資;③人民幣升值將會加大國內(nèi)就業(yè)壓力;④人民幣升值使我國外匯儲備貶值。
高中政治知識點
多變的價格
影響價格直接因素—供求關(guān)系. 影響價格的決定因素—價值.
1、供求影響價格。
①影響價格的因素：如氣候、時間、地域、生產(chǎn)等，甚至是宗教、習俗。(間接)
②各種因素對商品價格的影響，是通過改變該商品的供求關(guān)系來實現(xiàn)的。(直接)
供求關(guān)系的變化會導致出現(xiàn)不同類型的市場：買方市場、賣方市場。
2、價值決定價格：
(1)價格與價值的關(guān)系。
①在市場經(jīng)濟中，價格最終是由價值決定的。價值是價格的基礎(chǔ)，價格是價值的貨幣表現(xiàn)。
②商品價格的高低，因為它們所含價值量不同。在其他條件不變情況下，商品價值量越大，價格越高;價值量越小，價格越低。
(2)社會必要勞動時間決定商品價值量。
①價值量的決定因素：生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間。
A、社會必要勞動時間指現(xiàn)有的社會正常的生產(chǎn)條件下，在社會平均勞動熟練程度和勞動強度下制造某種商品的需時間。B、個別勞動時間即商品生產(chǎn)者個人生產(chǎn)某種商品所用的時間。
②商品價值量與社會必要勞動時間成正比。商品耗費社會必要勞動時間越多，其價值量越大，反之越小。商品價值量與生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間成正比，與生產(chǎn)該商品的社會勞動生產(chǎn)率成反比。商品價值量與生產(chǎn)該商品的個別勞動時間和個別勞動生產(chǎn)率無關(guān)。
③社會必要勞動時間對生產(chǎn)者意義：個別勞動時間和商品價值量無關(guān)，當個別勞動時間高于社會必要勞動時間，在同一勞動時間內(nèi)生產(chǎn)的使用價值量越少，創(chuàng)造的價值總量越小，則處于不利地位。反之個別勞動時間低于社會必要勞動時間，在同一勞動時間內(nèi)生產(chǎn)的使用價值量越多，創(chuàng)造的價值總量越大，則處于有利地位。→決定生產(chǎn)者努力縮短生產(chǎn)商品的個別勞動時間，提高勞動生產(chǎn)率的緣故。
3、價值規(guī)律的內(nèi)容和表現(xiàn)形式。
①價值規(guī)律的內(nèi)容：商品的價值量由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定，商品交換以價值量為基礎(chǔ)實行等價交換。
②價值規(guī)律的表現(xiàn)形式：受供求關(guān)系的影響，商品價格圍繞價值上下波動。
等價交換中的“等價”是指價值量相等。貨幣產(chǎn)生以前，等價交換要求交換的商品的價值量相等;貨幣產(chǎn)生以后，等價交換要求商品的價格和價值相符。
價值規(guī)律的表現(xiàn)形式：商品價格受供求關(guān)系的影響，圍繞價值上下波動。
價值規(guī)律的這種表現(xiàn)形式并不違背價值規(guī)律，因為從單個交換過程來看，商品的價格可能高于或低于商品的價值;但從一段較長時間來看，商品的平均價格和商品的價值相符。
4、價格變動對人民生活(需求量)的影響
(1)價格變動會引起需求量的變化。一般說來，價格上升，購買減少;價格下降，購買增加。
(2)價格變動對不同商品需求量的影響程度不同。價格變動對生活必需品需求量的影響比較小，對高檔耐用消費品需求量的影響比較大。
(3)價格變動對相關(guān)商品的需求量也有影響。在替代品中，一種商品價格上升，導致另一種商品的需求量增加;一種商品價格下降，導致另一種商品的需求量減少。在互補品中，一種商品的價格上升，會使另一種商品
5、價格變動對生產(chǎn)經(jīng)營的影響
價格變動會促使生產(chǎn)經(jīng)營者調(diào)節(jié)生產(chǎn)，提高勞動生產(chǎn)率(個別勞動生產(chǎn)率)，生產(chǎn)適銷對路的高質(zhì)量產(chǎn)品。
政治必修一知識點
多彩的消費
1、影響消費的因素：(1)影響消費的最根本因素是經(jīng)濟發(fā)展水平。
(2)影響消費的主要因素是居民的收入和物價水平。收入是消費的前提和基礎(chǔ)。除了經(jīng)濟發(fā)展水平、居民的收入和物價水平外，影響消費的因素還有：商品自身的性能、質(zhì)量、外觀、包裝、廣告;購買方式;商店位置;服務(wù)態(tài)度;售后維修和保養(yǎng)等。
(3)提高人們消費水平，提高人民消費水平的根本途徑是發(fā)展經(jīng)濟，保持經(jīng)濟的穩(wěn)定增長，增加居民收入。還要穩(wěn)定物價，控制物價上漲，這需要國家的宏觀調(diào)控。
2、消費類型：(1)按產(chǎn)品類型分：有形商品消費和勞務(wù)消費。
(2)按交易方式不同：錢貨兩清，貨款消費，租賃消費。
(3)按照消費的目的，生活消費可以分為生存資料消費，發(fā)展資料消費和享受資料消費。
3、消費結(jié)構(gòu)：消費結(jié)構(gòu)指人們各類消費支出在消費總支出所占的比重。
4、恩格爾系數(shù)：①含義：食品支出占家庭總支出的比重，它是反映人們消費結(jié)構(gòu)與消費水平的一個系數(shù)。
②恩格爾系數(shù)大小與消費結(jié)構(gòu)變化關(guān)系：恩格爾系數(shù)越大，意味著食品支出在家庭中總支出中所占比重越大，必然影響其他消費，影響發(fā)展和享受資料消費的增加，限制消費層次，消費質(zhì)量，導致消費結(jié)構(gòu)單一，消費水平低。恩格爾系數(shù)越小，表明人們的消費結(jié)構(gòu)越完善、越優(yōu)化，人們的消費水平越高。
5、不同的消費心理與消費行為
從眾心理引發(fā)的消費(消費行為受到別人評價的影響，受別人行為的帶動。)——要作具體分析，盲目從眾不可取。健康的從眾心理會帶動經(jīng)濟的發(fā)展，不健康的從眾心理會誤導經(jīng)濟的良性發(fā)展。
求異心理引發(fā)的消費(消費行為喜歡追求與眾不同、標新立異的效果。)——有時可以推動新工藝和新產(chǎn)品的出現(xiàn)，但展示個性要考慮社會的認可，還要考慮代價。
攀比心理引發(fā)的消費(消費行為出于向上看齊、人無我有的炫耀心理。)——是不健康的。
求實心理引發(fā)的消費(消費行為講究實惠，根據(jù)自己的需要選擇商品。)——是一種理智的消費。
6、樹立正確的消費觀，做理智的消費者
①量入為出，適度消費(過于節(jié)儉不可取。把消費控制在自己的經(jīng)濟承受能力之內(nèi)。)
②避免盲從，理性消費(避免跟風隨大流，避免情緒化消費，避免重物質(zhì)消費輕精神消費。)
③保護環(huán)境，綠色消費(綠色消費以保護消費者健康和節(jié)約資源為主旨，符合人的健康和環(huán)境保護標準的各種消費行為的總稱。其核心是可持續(xù)消費。)
④勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。
高中政治必修一知識點歸納
生產(chǎn)與經(jīng)濟制度
1、生產(chǎn)與消費的關(guān)系是怎樣的?
生產(chǎn)決定消費。主要表現(xiàn)在：①生產(chǎn)決定消費的對象。②生產(chǎn)決定消費的方式;③生產(chǎn)決定消費的質(zhì)量和水平。④生產(chǎn)為消費創(chuàng)造動力。
消費反作用于生產(chǎn)。主要表現(xiàn)在：①消費是生產(chǎn)的目的。②消費是生產(chǎn)的動力。③消費調(diào)節(jié)著生產(chǎn)。④消費為生產(chǎn)創(chuàng)造出新的勞動力。
2、我國為什么要大力發(fā)展生產(chǎn)力?怎樣大力發(fā)展生產(chǎn)力?
(1)、原因：①我國正處于社會主義初級階段，人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾，是社會的主要矛盾。為了解決這個矛盾，必須大力發(fā)展社會生產(chǎn)力，這是社會主義的本質(zhì)要求。②大力發(fā)展生產(chǎn)力具有重要的意義：A、為鞏固社會主義制度建立雄厚的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。B、擺脫經(jīng)濟文化落后狀態(tài)，縮小歷史遺留下來的與發(fā)達國家的差距，趕上以至超過發(fā)達國家，充分顯示社會主義的優(yōu)越性;C、不斷增強綜合國力，提高我國的國際地位。
(2)、大力發(fā)展生產(chǎn)力的途徑：
①必須堅持黨的基本路線不動搖，堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。
②人是生產(chǎn)力中最具決定性的力量，大力發(fā)展生產(chǎn)力，必須尊重勞動，尊重知識，尊重人才，尊重創(chuàng)造，全面提高勞動者素質(zhì)。③科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，而且是先進生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標志。大力發(fā)展生產(chǎn)力，必須加快科學技術(shù)的發(fā)展，大力推進科技進步和創(chuàng)新。④改革是社會主義自我完善與發(fā)展，改革能促進生產(chǎn)力的發(fā)展。大力發(fā)展生產(chǎn)力，必須通過改革，調(diào)整上層建筑與經(jīng)濟基礎(chǔ)不相適應(yīng)的部分。
3、 我國的基本經(jīng)濟制度是什么?為什么要實行這種制度?
我國的基本經(jīng)濟制度是：以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。
原因：它適合社會主義初級階段生產(chǎn)力發(fā)展不平衡、多層次的狀況，符合社會主義的本質(zhì)要求。實踐證明，它有利于促進生產(chǎn)力的發(fā)展，有利于增強綜合國力，有利于提高人民生活水平。
注意：(1)主導作用——國有經(jīng)濟而言，主體地位——整個公有制地位)
(2)生產(chǎn)資料公有制是社會主義的根本經(jīng)濟特征，是社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ).
4、我國的社會主義公有制經(jīng)濟包括:生產(chǎn)資料公有制是社會主義的根本經(jīng)濟特征，是社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)。在我國現(xiàn)階段，公有制經(jīng)濟包括國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟及混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分。
5、 國有經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中的地位和作用是什么?
國有經(jīng)濟是我國國民經(jīng)濟的支柱。它掌握著國家的經(jīng)濟命脈，在國民經(jīng)濟中起主導作用。發(fā)展、壯大國有經(jīng)濟，對于發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，增強我國實力、國防實力和民族凝聚力，提高我國的國際地位，具有關(guān)鍵作用。
6、公有制經(jīng)濟中實行股份制的重要意義是什么?
股份制、股份合作制等都可以作為公有制經(jīng)濟的實現(xiàn)形式。股份制企業(yè)，如果國家和集體控股，則具有明顯的公有性。股份制成為公有制的主要實現(xiàn)形式，可以增強公有制經(jīng)濟的活力，提高企業(yè)和資本的運作效率，擴大公有資本的支配范圍，增強公有制的主體地位。
7、 公有制主體地位主要體現(xiàn)在哪些方面?
第一，公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢。這是就全國而言，有的地位、有的產(chǎn)業(yè)可以有所差別。
第二，國有經(jīng)濟控制經(jīng)濟國民經(jīng)濟命脈，對經(jīng)濟發(fā)展起主導作用。這種主導作用主要體現(xiàn)在控制力上。在關(guān)系國民經(jīng)濟命脈的重要行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域，國有經(jīng)濟必須占支配地位。
8、 我國目前存在的非公有制經(jīng)濟主要有哪些?它在市場經(jīng)濟中的地位是什么?
內(nèi)容：個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟、外資經(jīng)濟。
地位：它們都是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分，必須毫不動搖地鼓勵、支持、引導其發(fā)展。
怎么備考政治
1、樹立學好思想政治課的信心。信心是獲得成功的第一步。要學好思想政治課，首先必須樹立一定能夠?qū)W好的信心。我們平時可以多了解一些“補弱”成功的例子，用榜樣的力量激勵自己。在制定目標時，我們要從小、從低開始，積極創(chuàng)造學習思想政治課進步的記錄，進行自我激勵，不斷提高自信心。祝你成功天天向上
2、采取正確的學習方法。這可以表現(xiàn)在學習過程的各個方面：
(1)學習環(huán)節(jié)方面。聽課時，要集中精力弄懂老師講授的內(nèi)容，做好課堂筆記，遇到不明白的問題，課余時間應(yīng)主動問老師或同學。課后的作業(yè)應(yīng)及時、認真地完成。學會有意識地歸納整理所學知識，使之系統(tǒng)化。平時多讀一些有關(guān)思想政治的報刊、書籍，經(jīng)常收看電視新聞，了解國內(nèi)外發(fā)生的重大時事。
(2)學用結(jié)合方面。要堅持理論聯(lián)系實際的原則，善于運用所學知識分析、認識社會熱點問題和身邊的生活問題，提高自己分析問題、解決問題的能力。
(3)學好思想政治課還要做到有計劃、先易后難，循序漸進，不斷提高自己學習思想政治課的成績。
3、培養(yǎng)學習的興趣。“興趣是最好的老師”。培養(yǎng)自己學習思想政治課的興趣可以從以下幾個方面入手：
(1)用崇高遠大的理想和明確的學習目的來激發(fā)學習的興趣。
(2)同思想政治課學習教好的同學組成學習小組，互相取長補短，交流學習心得，來培養(yǎng)學習的興趣。
(3)融洽師生關(guān)系。若是由于師生關(guān)系不融洽造成學習思想政治課興趣不高，就應(yīng)努力改善師生關(guān)系，聽從老師的教誨，做到“親其師，信其道”。
提高政治成績的方法
首先要主動比政治老師的進度快，上課要認真聽老師講解書本上的知識，千萬不要走神。當你一不留神時間就走了，老師的重點也沒聽到。在老師講課的時候你要去思考為什么是這樣的。
你需要對政治內(nèi)容進行系統(tǒng)整理。這個你可以在下課后的課余時間去快速整理政治內(nèi)容也可以把老師給你們的內(nèi)容進行死記硬背成為你自己的東西。
你要清楚哪些是必考的，哪些是經(jīng)?？嫉?，哪些是可能考的。分批次的背熟，重點放在前面，次重點在后，快速的熟悉必考的，掌握?？嫉模斫饪赡芸嫉?。這是重要的一步。重要的是死記硬背是硬道理。
你要學會用自己的語言來概括總結(jié)老師給你的知識，這樣你就可以更好的記憶。比如用歌詞來串記。
下課你可以和同學交流學習經(jīng)驗。作為文科生最重要的是怎樣做好選擇題，你必須搞明白。怎么做，這是怎來的原因。不懂的要及時問老師。
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