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高二合作的議論文五篇2021

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團結就是力量,在各方面都需要團結。我們的大家庭更需要團結,以綻放出更加詢麗的光彩,團結中不免有合作。那么接下來給大家分享一些關于高二合作的議論文五篇2021,希望對大家有所幫助。

高二合作的議論文1

世間萬事萬物都息息相關,于是無論在生活中,學習中還是工作中,我們都需要合作。

水在輕輕地流,岸靜靜地偎在旁邊,一切都是那樣和諧而美好,然而水卻因眷戀岸的周圍,想要尋找沒有約束的自由。于是它沖垮了堤岸,然而無知的水卻并沒有得到自由,反而喪失了自己的生命。沒有了水,岸也失去了本該屬于它的存在價值。

水和堤岸是需要合作的,然而水卻不懂,它不懂合作了岸會給它提供依靠,岸也會因它而充滿價值。他們的合作即是一種成功,一種美麗。如果它不懂的不因岸的約束而放棄離開岸的話,它或許會永遠輕輕地流淌下去。

生活中許多時候都需要合作,合作即是一種互利,一種雙贏的智慧。有些時候,唯有合作,我們才能生存、發(fā)展。

是生命,我們就注定了要學會合作,這是不變的真理。

整個宇宙,都是在合作之中存在。大到星體,小到動植物、微生物。在天體星系中,太陽與恒星、地球與衛(wèi)星,它們是通過“萬有引力”的合作而穩(wěn)定存在于自己的軌道上。在植物中,豆科植物與根瘤菌之間唯有通過合作,豆科植物給根瘤菌提供養(yǎng)料,根瘤菌為豆科植物固氮,它們之間互利共生,它們通過合作,互利雙贏。在生態(tài)系統(tǒng)中,微生物通過分解有機物而使自己生存,而生態(tài)系統(tǒng)也正因為有微生物的分解作用才能保持平衡。

既然整個宇宙都是一個合作的整體,作為人類,我們更應該懂得合作,學會合作。

在NBA球賽中,正因為隊員們的合作才能取得團體的最終的勝利。

在學習中,唯有懂得與老師合作,我們才能更好的進步。

叔本華說過:一個人是孤立無助的,正像漂流的魯賓遜一樣,而合作,我們才能成功。

面對正在構建和諧社會的我國,更需要合作,更需要我們提高合作精神,在國與民之間的互相合作中,創(chuàng)造一個和諧而美好的世界。

懂得合作,學會合作,也是我們通向成功的捷徑,合作了,我們才會更成功。

高二合作的議論文2

歌德曾經(jīng)說過這樣一句話:“不管努力的目標是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒有力量的。合作永遠是一切善良思想的人的需要。

文壇巨匠魯迅在談及天才時說:“天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生長的民眾產(chǎn)生,長育出來的,所以沒有這種民眾,就沒有天才?!蔽矣X得這句話說得很對,如果有人自己為很有才氣,單槍匹馬可以闖天下,而不注意與社會、與他人的合作,勢必會鬧得“人仰馬翻”。真正有頭腦的人會懂得,一件事要成功,就必須考慮多方面因素,借鑒各種事例,與各種各樣的人合作,與各種各樣的環(huán)境合作。如果在競爭中合作,那競爭就少了一些殘酷,多了一些感動?!吧窖蜻^獨木橋”中兩只山羊將競爭轉化為合作,雙雙獲勝。合作能讓自己少付出一些代價,多收獲一份成功。

唐玄宗時,郭子儀和李光弼曾同是朔方節(jié)度使安思順的屬下部將。兩人之間有矛盾,平時互不講話。后來安祿山叛亂,郭子儀升任朔方節(jié)度使,統(tǒng)兵抵御。李光弼就成了郭子儀的部將?;实勖罟觾x率部出征,李光弼擔心郭子儀會利用手中權力尋機報復。李光弼硬著頭皮對郭子儀說:“我過去得罪您,是我的不是,今后不管處置我,我無怨言,只希望高抬貴手放過我妻兒……”沒等李光弼說完,郭子儀緊緊抱住李光弼,滿眼流淚地說:“國家危急,百姓遭殃,正需要我們同心協(xié)力,眼下正需要你這樣人才,此時,怎能計較個人恩怨?”從此,郭李同心,將帥協(xié)力,在平息安史叛亂中,戰(zhàn)功卓越著??涤袨樗f的“人道以合群為義,以合群為強”。闡述的大概就是這個道理吧!

而同樣令我為之動容的還有《斑羚飛渡》中的故事。這篇文章描寫的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神!斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣、自我犧牲和合作精神,讓我受到精神的震撼。合作猶如一道彩虹連接對岸的山峰。

獨木不成林,一花難成春。讓我們在競爭中學會合作,讓合作之光照耀四方!

高二合作的議論文3

俗話說“兄弟一心,齊力斷金?!币粋€人的力量太小,只有擁有合作,才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿尖頭了的一只航船,需要風浪的推動;一人之力是立于高山之巔遠看東方已經(jīng)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,需要朝霞的映襯;一人之力是躁動于母腹中的快要成熟了的嬰兒,需要母體的滋養(yǎng)。

合作是通向成功的指向標。丹麥天文學家第谷用30年時間精密觀察行星的位置,積累了大量精確可靠的資料。但不善于理論思維和科學整理,未能有重大發(fā)現(xiàn)。臨終前第谷將資料交給助手開普勒,并告誡他按這些資料編制星表。第谷的精確觀察和開普勒的深刻研究相結合,終于引出行星運動三大定律的發(fā)現(xiàn),揭開天體運動的秘密。沒有合作,哪來行星運動三大定律?

合作是鋪向成功的基石。戰(zhàn)國時期的藺相如多次立功,并使完璧歸趙,被趙王重用,擔任趙國宰相時,廉頗老將軍居功自傲,十分不服氣,并處處刁難。藺相如為了國家的利益,對廉頗老將軍處處相讓。在廉頗老將軍明白了藺相如的初衷后,非常慚愧,親自到宰相府輔荊請罪。他們在處理國家事務中精誠合作,使趙國日漸興旺,將相和被傳為歷史佳話。沒有合作,哪來國家興旺?

合作是開往成功的列車。1935年遵義會議前,M不主持中央工作。受左傾機會主義的影響,紅軍的處境非常艱難,被迫長征。紅軍在長征途中召開了遵義會議,在周恩來、張聞天和王稼祥的堅持下,確立了M在全黨全軍的領導地位,新的黨中央在M的領導下,實事求是、團結一致、精誠合作,紅軍的勝仗是一個接著一個。從此,中D的理想航船,跨越過了最為狹窄的航道,駛向光明大道。沒有合作,哪來歷史性轉折?

公元前318年,楚、趙、魏、韓、燕五國組成聯(lián)軍抗擊秦國的侵略,但是,由于人心不齊,只想自己的眼前利益,不能很好的合作,導致失敗。若各國在當時精誠合作,集中各國的兵力、物力和財力,是一定能夠打敗秦國的。所以說,擁有合作,才能擁抱成功。

讓成功之花在合作的土壤里盛開,讓成功的清泉在合作的泉眼中噴涌,讓成功的山鷹在合作的藍天中翱翔。讓我們擁有合作,擁抱成功吧!

高二合作的議論文4

前面的路布滿荊棘,你走過去需要的不僅是那份執(zhí)著的堅持,還需要他人的幫助與協(xié)作。

去山門基地實踐學習的那天,老實說進行“旱水龍舟”比賽。起初當我看到這個項目時,心中有一絲的無奈與不屑,在我的腦海中,他是如此的簡單,莫不過是幾個人一齊走罷了,但是,腳底下這塊沉重的木板與我們每個人不同的心思,竟成了阻擋我們前行的障礙。

當踩上這塊光滑的木板時,并無感受到前方這條“漫漫長路”的艱辛,與其他的幾組成員一同站在起跑線上,我們顯得自信滿滿。隨著老師一聲清脆的號令,每一組同學都喊著響亮的口號聲“左右左,左右左”,奔著幾十米外的終點而去,其他組隨著口號聲速度越來越快??晌覀儏s小心翼翼的一小步一小步挪動,看著他們奮勇爭先的背影,我內(nèi)心的焦慮也越來越重。

我慌亂地回頭看了一眼身后的隊友們,見他們緊皺著眉頭,臉上滿是慌張與著急。為了振奮人心,讓速度跟上前面的組,口號聲變得越來越大了。興許是過于著急,每個人的節(jié)奏也變得快慢不一,聽聞一聲響聲,四個人便都向前倒去,一個撲在一個的背上。

手掌心火辣辣的疼痛著,這讓我們很不甘心,我們又重新站在木板上,手搭肩,從頭開始,可原有的默契與節(jié)奏卻如輕煙一般消散了。我們一次又一次地站起,卻一次又一次的倒下。

此刻腳下的木板如同夾板一樣,將我們四個人的腳鎖住,寸步難行。時間一分一秒的流逝,當他人在終點嬉鬧時,我們卻仍停留在原地,我們開始變得抱怨、責怪他人的失誤。此刻,我們的心如一盤散沙,抓不住。耳畔堅定而又響亮的聲音響起“左右左,左右左”,那是來自老師與同學的鼓勵與號召,我們互相看一眼心中深知:此刻并不是抱怨的時刻,而是要把心放在一處,踏過眼前這條布滿荊棘的路。

“左右左,左右左”步伐變得統(tǒng)一整齊,我們一同攜著合作與努力沖向終點。頓時,我感覺到集體合作的重要性了。

一枝獨放并非春天,春天應是百花盛開世界。一枝獨秀也不算英雄,萬木成林那才是遮風擋沙的堅固長城。

高二合作的議論文5

所謂合作,就是互相配合,共同把事情做好。世界上許多事情只有通過人與人之間的互相合作才能完成。同學們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,但同時也是一個需要合作的社會。作為一個現(xiàn)代人,只有學會與別人合作,才能取得成功。合作是通向成功的橋梁。合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃反,它幾乎連塊肉都夾不起來,而用一雙筷子,結果就會截然相反??梢?,只有合作才能發(fā)揮個體不具有的力量,才能擁有大于個體的力量。公元前318年,齊、楚、趙、魏、韓、燕六國組成聯(lián)軍抗擊秦國,但是,由于他們?nèi)诵牟积R,不能很好地合作,導致失敗,結果被秦國各個擊破。

如果六國在當時能精誠合作,齊心協(xié)力,心中想著別國,想著共同的目標,集中各國的兵力、物力和財力的話,是一定能夠打敗秦國的。合作在完成一件事情中起了非常重要的作用。一次美術課上,朱老師要同桌倆人合作一幅紙?zhí)???墒?,有些同學自以為是,沒有聽老師的話,不跟別人合作,結果一節(jié)課下來,什么也沒做成;而兩人合作的,卻只用了半節(jié)課就完成了,而且還很精美呢!“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”憑個人的本領總是不夠的,做出來的作品質量也很差,而兩人合作,凝結了兩個人的智慧,做出來的作品肯定很好。MAO曾經(jīng)說過,人是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。一個籬笆要打三個樁,一個好漢要有三個幫。我們出黑板報也一樣,也需要合作。構思者策劃者就好比是導演,而負責宣稿、文字、美術等的同學都是演員,她們的目標都是把出好黑板報這場戲演好。

在我國社會主義建設當中一些重大的工程,如葛洲壩水利工程通航、發(fā)電;長江三峽工程順利截流……這些無一不是多行業(yè)的大合作才得以成功的?!耙员娙酥ζ鹗抡?,無不成也?!边@句話也說明了合作的重要性!所以我們離不開合作,在這個科技高度發(fā)達的現(xiàn)代社會離開了合作更是寸步難行,我們只有學會了合作,才能有所成就。

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