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高二年級語文月考試卷試題

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試卷是一把刻度不均勻的尺子:對于你自己來說,難題的分值不一定高;下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于高二年級語文月考試卷試題,希望對大家有所幫助。

試卷試題

一、(27分,每小題3分)

1.下列詞語中加點(diǎn)的字,讀音全都正確的一項(xiàng)是

A.舂米(chōng)熟稔(rěn)酒饌(zhuàn)閭閻(lǘ)

B.連累(lěi)髭須(zī)出岫(-ìù)鶴汀(dīng)

C.蜩(tiáo)嗔怒(chēn)夭閼(è)契訶夫(kē)

D.赍發(fā)(jī)央浼(měi)流憩(qì)靡途(mí)

2.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

A.熹微輕飏睢園綠竹舸艦迷津

B.壺觴盤桓落霞孤騖哀聲嘆氣

C.棨戟耘耔戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢逸興遄飛

D.請纓搠倒星分翼軫沒精打彩

3.下列各句中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A.人經(jīng)常運(yùn)動(dòng)就會血脈通暢,精神愉悅,從而遠(yuǎn)離疾病,古人講的戶樞不蠹就是說的這個(gè)道理。

B.“好人”陳光標(biāo)熱心于慈善事業(yè),雖然其作風(fēng)高調(diào),但是他的慈善基金確實(shí)幫助了方方面面的困難者,正是秉承了讓“愛”無所不至的思想,他才成為那個(gè)最獨(dú)特的“好人”。

C.馬航客機(jī)MH370失去聯(lián)系后,馬來西亞政府和軍方在披露信息方面不夠及時(shí),前后矛盾,這種首鼠兩端的做法,引起了中國民眾的不滿。

D.值得教育部高考改革組重視的是,高中學(xué)生的能力良莠不齊,如何能讓絕大多數(shù)同學(xué)進(jìn)入合適的大學(xué)深造,就成了當(dāng)前不可回避的問題。

4.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是

A.互聯(lián)網(wǎng)主流機(jī)頂盒已經(jīng)形成基于以ARM架構(gòu)為基礎(chǔ)的芯片平臺生態(tài)系統(tǒng),擁有海量的應(yīng)用和開放的軟件框架,滿足用戶的不同需求。

B.日本執(zhí)政黨自民黨內(nèi)出現(xiàn)“反安倍”,該黨對安倍急于通過內(nèi)閣決定,為集體自衛(wèi)權(quán)解禁的種.種決策唱反調(diào)。為此,安倍處境尷尬。

C.“扶一把——中美扶愛基金”是首個(gè)國內(nèi)聚焦摔傷醫(yī)療救助、見義勇為保障的公益項(xiàng)目,有助于解決“路人摔倒扶不扶”的道德難題。

D.生姜不僅是重要的調(diào)味品,還是一味重要的中藥材。它具有促進(jìn)血行循環(huán)、驅(qū)散寒邪的作用,能在一定程度上預(yù)防和治療感冒。

5.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是:

A.廬山的色調(diào)如油畫一樣層次分明:春日,山清水綠;夏日,蔥郁如蓋;秋日,暖色宜人;冬日,靜默雪白,四季色彩各異,韻味不同。

B.愿景SF50飛機(jī)具有很高的舒適性、安全性、經(jīng)濟(jì)性、易于飛行和操控,擁有成本低,獨(dú)特地體現(xiàn)了私人飛機(jī)擁有者和商業(yè)營運(yùn)客戶的價(jià)值取向。

C.中國人的典型表情,就是20世紀(jì)80年代陳凱歌拍的那部《黃土地》里面莊稼漢的表情:呆滯、木訥、麻木。

D.今年世界氣象日的主題是《天氣和氣候:青年人的參與》。記者從江西省氣象局獲悉,省氣象局、團(tuán)省委日前首次聯(lián)合招募了100名青年氣象志愿者。

6.下列各句銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①但這些不準(zhǔn)確乃至錯(cuò)誤的信息

②否則,絕大部分很難和“故意造謠”畫上等號

③除非能證明發(fā)帖者的確是毫無依據(jù)的地惡意詆毀

④流行于網(wǎng)絡(luò)的歷史信息中

⑤不乏細(xì)節(jié)上的添油加醋或者移花接木、以偏概全的

A.③②④⑤①B.④⑤①②③C.④⑤①③②D.③④⑤②①

7.下面對名篇的解說,不正確的一項(xiàng)是

A.高老頭原名高里奧,早年經(jīng)營面粉生意,積攢了不少金錢。他的大女兒愛虛榮,嫁給了貴族雷多思;二女兒愛錢,嫁給了銀行家紐沁根。(《高老頭》)

B.賈寶玉在“太虛幻境”里看到了大觀園中很多女子命運(yùn)的判詞,其中“欲潔何曾潔,云空未必空??蓱z金玉質(zhì),終陷泥淖中”說的就是“金陵十二釵正冊”中的林黛玉。(《紅樓夢》)

C.覺慧要逃離這個(gè)家,他與覺新商量,覺新開始不同意,勸覺慧再忍耐些。覺慧不愿屈服,后來在覺新暗中幫他準(zhǔn)備了路費(fèi)后,終于逃離了這個(gè)家。(《家》)

D.大衛(wèi)的前妻朵拉患了重病,并最終離開了人世。大衛(wèi)在海外闖蕩數(shù)年歸來后發(fā)現(xiàn):和他一起長大的阿格妮絲才是自己最理想的伴侶。最終,他倆結(jié)成良緣,與姨婆貝西、女仆佩葛蒂愉快地生活在一起?!洞笮l(wèi)?科波菲爾》

8.下列句中加點(diǎn)詞的用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是

A.策扶老以流憩B.襟三江而帶五湖

C.或棹孤舟D.瓶無儲粟,生生所資

9.從句式的角度分析,不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()

A.既自以心為形役B.奚以知其然也

C.莫之夭閼者D.之二蟲又何知

二、閱讀下面的文字,完成下面問題。(9分)

數(shù)學(xué)是文化的一部分,沒有任何一門科學(xué)能像它那樣澤被天下。

希臘文化的背景形成了數(shù)學(xué)研究的對象并不只是具體問題,數(shù)學(xué)所探討的不是轉(zhuǎn)瞬即逝的知識,而是某種永恒不變的東西。所以,數(shù)學(xué)的對象必須有明確無誤的概念,而且其方法必須由明確無誤的命題開始,服從明確無誤的推理規(guī)則,借以達(dá)到正確的結(jié)論。通過純粹的思維競能在認(rèn)識宇宙上達(dá)到如此確定無疑的地步,當(dāng)然會給一切需要思維的人以極大的啟發(fā)。也正因?yàn)檫@樣,數(shù)學(xué)方法既成為人類認(rèn)識方法的一個(gè)典范,也為人在認(rèn)識宇宙和人類自己時(shí)必須持有的客觀態(tài)度制定了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

就數(shù)學(xué)本身而言,它的邏輯方法是最突出的。這個(gè)方法發(fā)展成為人們常說的公理方法,每個(gè)論點(diǎn)都必須有根據(jù),都必須持之有理。除了邏輯的要求和實(shí)踐的檢驗(yàn)之外,無論是幾千年的習(xí)俗、宗教的、皇帝的敕令還是流行的風(fēng)尚,統(tǒng)統(tǒng)是沒有用的。這樣一種求真的態(tài)度,傾畢生之力用理性的思維去解開那偉大而永恒的謎——宇宙和人類的真正面目是什么——是人類文化高度發(fā)展的標(biāo)志。這個(gè)偉大的理性探索是數(shù)學(xué)發(fā)展必不可少的文化背景,反過來也是數(shù)學(xué)貢獻(xiàn)于文化最突出的功績之一。

從古希臘起,人們就有一個(gè)信念:冥冥之中,宇宙最深處有一個(gè)偉大的,統(tǒng)一的,而且簡單的設(shè)計(jì)圖,這是一個(gè)數(shù)學(xué)設(shè)計(jì)圖。在一切比較深入的科學(xué)研究后面,必定有一種信念驅(qū)使我們。這個(gè)信念就是:世界是合理的,簡單的,因而是可以理解的。在古代,這個(gè)信念有些神秘色彩??墒前l(fā)展到現(xiàn)代,科學(xué)經(jīng)過了多次偉大的綜合:歐幾里得的綜合、牛頓的綜合、麥克斯韋的綜合、愛因斯坦的綜合……哪一次不是或多或少遵循這個(gè)信念?這種深層次的研究是能破除迷信的,它鼓勵(lì)人們按照最深刻的內(nèi)在規(guī)律來考慮事物。我們?yōu)槭澜鐖D景的精巧和合理而驚喜,這種感情正是人類文化精神的結(jié)晶。數(shù)學(xué)正是在這樣的文化氣氛中成長的,反過來又推動(dòng)這種文化氣氛的發(fā)展。

數(shù)學(xué)的再一個(gè)特點(diǎn)是它不僅研究宇宙的規(guī)律,而且也研究它自己,在發(fā)揮自己力量的同時(shí),又研究自己的局限性。

數(shù)學(xué)越發(fā)展,取得的成就越大。任何科學(xué)要發(fā)展都得變,但只是在與實(shí)際存在的事物、現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)的結(jié)果發(fā)生矛盾時(shí)才變。唯有數(shù)學(xué),時(shí)常是在理性思維感到有了問題時(shí)就要變。而且,其他科學(xué)中“變”的傾向,時(shí)常是由數(shù)學(xué)中的“變”直接或間接引起的。而這種“變”的結(jié)果是——“從一無所有之中創(chuàng)造了新的宇宙”。

數(shù)學(xué)作為文化的一部分,表達(dá)了一種探索精神。人總有一個(gè)信念:宇宙是有秩序的。數(shù)學(xué)家更進(jìn)一步相信,這個(gè)秩序是可以用數(shù)學(xué)表達(dá)的,人應(yīng)該去探索這種深層的、內(nèi)在的秩序,以此來滿足自身的需要。因此,數(shù)學(xué)作為文化的一部分,其永恒的主題是“認(rèn)識宇宙,也認(rèn)識人類自己”。(選自齊民友《(數(shù)學(xué)與文化)緒言》,有刪改)

10.下列關(guān)于“數(shù)學(xué)”的表述,符合原文意思的一項(xiàng)是

A.數(shù)學(xué)是一種文化,它探討的是宇宙中永恒不變的真理。求真是數(shù)學(xué)發(fā)展的文化特質(zhì)。

B.數(shù)學(xué)的概念和思想方法必須是明確無誤,它貫穿在命題、過程推理和得出結(jié)論全過程。

C.數(shù)學(xué)是一種化繁為簡的過程,在任何形式下都追求對宇宙根本最簡單最深層次的研究。

D.數(shù)學(xué)不僅研究宇宙的規(guī)律,也研究自己的局限性,因而,它使人們“認(rèn)識宇宙,也認(rèn)識人類自己”。

11.下列對文章內(nèi)容的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.古希臘文化背景對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了重要的影響,它引領(lǐng)人們破除迷信,對宇宙、對人類自身的實(shí)質(zhì)進(jìn)行不斷探索。

B.在數(shù)學(xué)面前,無論是幾千年的習(xí)俗、宗教的,還是皇帝的敕令、流行的風(fēng)尚,統(tǒng)統(tǒng)是沒用的。

C.世界是合理的、簡單的,是可以理解的?,F(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展,已經(jīng)越來越多地證明了這一點(diǎn)。

D.數(shù)學(xué)扎根于理性,它將理性思維的力量發(fā)揮得淋漓盡致,是人類理性發(fā)展的成就之一。

12.下列對作者觀點(diǎn)的理解和分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.數(shù)學(xué)的變化直接或間接地影響了其他學(xué)科。它為眾多的學(xué)科提供了支持,也對人類的精神生活產(chǎn)生有益的影響。

B.理性、嚴(yán)謹(jǐn)、求真的態(tài)度,使數(shù)學(xué)方法既成為人類認(rèn)識方法的一個(gè)典范,也成為人們在認(rèn)識事物時(shí)持有客觀態(tài)度的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

C.數(shù)學(xué)在鼓勵(lì)人們按照最深刻的內(nèi)在規(guī)律來研究事物本質(zhì)的文化氛圍中發(fā)展,這種文化又推動(dòng)了社會的進(jìn)步和發(fā)展。

D.數(shù)學(xué)發(fā)展的過程是在自我否定的基礎(chǔ)上尋求變化,以此開辟自己前進(jìn)道路的過程。這種變化直接或間接地影響了其他學(xué)科。

三、(9分,每小題3分)

閱讀下面的文言文,完成13—15題。

七門廟記

(宋)劉攽

嘉佑二年,予為廬州從事,始以事至舒城,觀所謂七門三堰者。問其居人,其溉田幾何?對曰:“凡二萬余頃?!笨加趫D書,實(shí)魏揚(yáng)州刺使劉馥所造。自魏至今七百有余年矣。予于是嘆美其功。

后二年,校書郎包君廓為縣主簿,嘗與予語及之。包君謂予曰:“馥信有功,然吾問于耆老,而得羹頡侯信①焉。初,漢以龍舒之地封信為列侯。信乃為民浚畎澮②以廣溉浸。信為始基,至馥時(shí)廢而復(fù)修耳。昔先王之典,有功及民則祀之。若信者,抑可謂有功者乎?然吾恨史策之有遺,而憐舒人之不忘其惠也。今我將為侯廟祀之,而以馥配,子幸為我記之焉!”予因曰:“諾!”

頃之,包君以書告曰:“廟謹(jǐn)畢事?!庇柙唬骸拔舾叩壑穑谧謇サ苤胁拍苷?,若賈以征伐顯,交以出入傳命謹(jǐn)信為功。此二人者,裂地為王,連城數(shù)十。代王喜以棄國見削,而子濞以力戰(zhàn)王吳。獨(dú)信區(qū)區(qū)僅得封侯,而能勤心于民,以興萬世之利。其惠愛豈與賈、濞相侔③哉!夫攻城野戰(zhàn),滅寇屠邑,是二三子之所謂能-者也。夫辟地墾土,使數(shù)十萬之民世世無饑餒之患,所謂養(yǎng)人者。于以相譬,猶天地之絕懸也。然而賈、濞以功自名,信不見錄,豈-易以快意,養(yǎng)人不見形象哉!周公之書曰:民功曰庸。藉使信生當(dāng)周公之世,其受賞非賈、濞之所敢望也。雖然,彼賈、濞之死泯滅無聞久矣,而信,至今民猶思而記之,此所謂得乎丘民。而世之寵祿,當(dāng)時(shí)則榮,沒則已焉者乎。夫事有可繼之道,不必肇于己,而后為功也。若劉刺史起于三國亂亡之余,蒸庶掃地,顧獨(dú)以農(nóng)為先,事功一立,迄今長存,雖曰修復(fù),是可謂功矣。”予既嘉包君之能徇于民,使侯信之美不忘,及其建祀合于先王之法,于是書之,遂以為記。

(選自光緒《續(xù)修舒城縣志?藝文》)

【注釋】①羹頡侯信:羹頡侯劉信,劉邦長兄之子。②畎澮(quǎnkuài):田間灌溉水渠。③相侔:相等同。侔(móu),相等。

13.對下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是

A.馥信有功信:的確

B.然吾恨史策之有遺恨:遺憾

C.而憐舒人之不忘其惠也憐:同情

D.養(yǎng)人不見形象哉形象:猶“形跡”

14.下列各組句子,加點(diǎn)的詞語的意義和用法相同的一項(xiàng)是

A.①始以事至舒城②奚以之九萬里而南為

B.①信乃為民浚畎澮以廣溉浸②乃瞻衡宇,載欣載奔

C.①宗族昆弟之有才能者②善萬物之得時(shí)

D.①?zèng)]則已焉者乎②于其身也,則恥師焉

15.下列有關(guān)文章的說法,不正確的一項(xiàng)是

A.文章在敘述并贊美了西漢羹頡侯劉信辟地墾土、勤心為民,首建舒城七門水利工程的歷史功績的同時(shí),也澄清了一個(gè)被長期誤傳的事實(shí)。對貪功奪美、夸大自己的貢獻(xiàn)的魏刺史劉馥予以了揭露。

B.舒城縣主簿包廓在弘揚(yáng)前人的惠政方面主要做了以下工作:一是考證了七門堰的首建者,二是為劉信、劉馥建廟立祀,三是誠請作者寫記永志。

C.從文中反映的信息來看,漢初四分天下是按功論封,這個(gè)功主要是征伐平定之功,而劉信在這方面功小,所以只封得列侯。但作者卻從“七門三堰”對后世吏治的啟迪和警示上提出了以是否惠澤人民為尺度的功勞觀,這是難能可貴的。

D.本文以敘述為鋪墊,以議論為主體。其敘事以作者陸續(xù)了解七門堰歷史的過程為線索,語言簡潔,敘事清楚;其議論,則聯(lián)系漢初宗室王族作橫向和縱向的比較,借題發(fā)揮,以此闡述自己的思想觀點(diǎn)。

第Ⅱ卷(選擇題共105分)

四、(26分)

16.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

(1)信為始基,至馥時(shí)廢而復(fù)修耳。(3分)

(2)代王喜以棄國見削,而子濞以力戰(zhàn)王吳。(3分)

(3)絕云氣,負(fù)青天,然后圖南,且適南冥也。(《逍遙游》)(4分)

17.閱讀下面一首唐詩,然后回答問題。(8分)

秋夜長

張籍

秋天如水夜未央,天漢東西月色光。

愁人不寐畏枕席,暗蟲唧唧繞我傍。

荒城為村無更聲,起看北斗天未明。

白露滿田風(fēng)裊裊,千聲萬聲鹖鳥鳴。

(1)此詩選取了哪些意象?營造了一種什么樣的意境?請結(jié)合有關(guān)詩句分析。(4分)

答:____________________________________________________________________

(2)此詩的頷聯(lián)表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情?請簡要賞析。(4分)

答:_____________________________________________________________________

18.古詩文填空。(8分)

(1),知來者之可追。

(2)世與我而相違,?

(3)曷不委心任去留??

(4)潦水盡而寒潭清,。

(5)閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家;,。

(6)薄霧濃云愁永晝,。佳節(jié)又重陽,,半夜涼初透。

(李清照《醉花陰》)

五、閱讀下面的文字,完成19~22題。(19分)

老照片

申平

古鎮(zhèn)上出現(xiàn)第一個(gè)照相師傅時(shí),慈禧老佛爺還沒死。這老東西看見火車,連叫“妖怪”。那個(gè)高鼻子藍(lán)眼睛的老外就是在這個(gè)背景之下來到古鎮(zhèn)的,他也帶來了一個(gè)“妖怪”——一個(gè)黑匣子。這匣子會“砰砰”地起火冒煙,發(fā)出刺眼的鎂光。老外看見古鎮(zhèn)的美景,一邊搖頭晃腦地喊“OK”,一邊拿著它東掃西瞄。那黑家伙咔嚓咔嚓地響著,仿佛要把整個(gè)古鎮(zhèn)吃進(jìn)去。古鎮(zhèn)人驚慌失措,人人避之猶恐不及。只有小五子他太爺不怕。他主動(dòng)上前搭訕,還為他充當(dāng)向?qū)А@贤饩陀蒙驳闹袊捊o他講照相的道理,教他如何沖洗照片。

老外在鎮(zhèn)上住了幾日,一個(gè)可怕的謠言開始流傳。都說那黑家伙會抽人血,說如果給那家伙照上,你的魂靈就會被老外帶走。鎮(zhèn)上的幾個(gè)頭人一商量,這天夜里,一伙蒙面人便沖進(jìn)老外的住處,把他痛打至死。在混亂之中,小五子的太爺取走了老外的照相機(jī)及照片,藏了起來。

過了些年,小五子的太爺開設(shè)了古鎮(zhèn)第一家照相館。他除了給人照相外,也喜歡像那個(gè)老外一樣到處拍攝,把許多珍貴的歷史鏡頭定格下來。接著,小五子的爺爺子承父業(yè),也積累了許多古鎮(zhèn)的老照片。到了小五子爸爸這一輩,情況有點(diǎn)不妙,因?yàn)橐粓黾t色風(fēng)暴席卷而來。

這個(gè)時(shí)候,小五子他們家的老照片已經(jīng)分門別類堆滿了一間屋子。小五子當(dāng)時(shí)只有十幾歲,他經(jīng)常偷偷潛入這間屋子,翻看那些老照片。照片上奇異的風(fēng)景和人物,給他留下了深刻印象。

忽然就有人說他家里藏滿了“封資修”大毒草。小五子的媽媽非常害怕。這天她乘小五子的爸爸不在家,就讓小五子協(xié)助她搬出一捆捆照片,用它點(diǎn)火做飯。正燒著,小五子的爸爸回來了。他一看,撕心裂肺一聲大叫,一腳踢翻了正在燒火的小五子,又把做飯的老婆暴打一頓。小五子似懂非懂地聽爸爸說:這些老照片記載的就是古鎮(zhèn)的歷史,價(jià)值連城。咱就是丟了性命,也要保護(hù)好。

當(dāng)天夜里,全家人一起行動(dòng),轉(zhuǎn)移那些老照片。天亮后造反派就沖進(jìn)他家,到處搜查,可是一無所獲。全家人一口咬定:老照片已經(jīng)全部燒掉了。造反派不信,就把爸爸抓走了。他們批斗他,可他就是一句話:照片燒了。

接著,鎮(zhèn)里當(dāng)年老外下榻的龍王廟開始鬧鬼。不止一個(gè)人看到,夜深人靜之際,那個(gè)老外就從龍王廟里走出來,端著照相機(jī),到處飄蕩。有人甚至聽見他用生硬的中國話喊:還我的命來,還我的照片來!鬼影后來居然飄到造反派頭頭家的窗前,大叫:你不是要老照片嗎?我給你送來了,你出來拿啊!嚇得頭頭一家險(xiǎn)些竄稀。古鎮(zhèn)一時(shí)充滿了恐怖的氣氛,一到黑天,家家關(guān)門閉戶,人人自危,造反派們再也不敢提老照片的事情了。

奇怪的是隨著“-”結(jié)束,鬼也不再鬧了。又過了幾年,小五子的爸爸因病去世。臨終,他把小五子單獨(dú)叫到身邊,鄭重交代了一件事情。小五子涕淚滂沱,連連答應(yīng)。

時(shí)光流逝,當(dāng)小五子即將成為老五子的時(shí)候,國內(nèi)外一批又一批有錢人不斷光臨古鎮(zhèn),紛紛以高得令人咋舌的價(jià)格來找他收購老照片。但是小五子要么說沒有,要么說不賣。后來他說,照片不屬于他一個(gè)人,他在等待最早一批老照片主人的后代到古鎮(zhèn)來。

終于有一天,一對高鼻子藍(lán)眼睛的外國人來到了古鎮(zhèn)。經(jīng)過反復(fù)詢問,小五子最后確信他們就是當(dāng)年那個(gè)老外的后人。小五子帶著他們來到龍王廟后院的一個(gè)儲藏室,打開門,首先映入眼簾的是一張桌子,上面擺放著一架相當(dāng)古老的照相機(jī),還有一套外國人的衣服。小五子指著這些東西說:這就是你們的先輩留下來的。這套衣服的料子很好,這么多年都沒有壞。家父還曾穿著它裝鬼,保證了老照片的安全。

走到儲藏室里邊,就看到了一箱箱早已發(fā)黃的老照片。小五子找出其中的一箱說:這就是你們先輩最早拍攝的老照片了。

兩個(gè)外國人手撫這些東西,唏噓不止。

雙方協(xié)商的最后結(jié)果,是把老照片全部無償捐贈(zèng)給當(dāng)?shù)卣?。政府在古?zhèn)建立一個(gè)展覽館,整理展出全部老照片,并為外國人湯姆遜和中國人趙據(jù)(小五子的太爺)、趙汗青(小五子的爸爸)在展覽館里塑蠟像。

展覽館投入使用那天,小五子和那兩個(gè)老外在現(xiàn)場合影留念。他說:再過100年,這也會變成老照片的。

(選自《小說選刊》,有刪改)

19.(5分)小說以“老照片”為題有哪些作用?請作簡要分析。

答:

20.(4分)小說塑造了一個(gè)群體形象,這個(gè)群體包括小五子的太爺、爺爺、父親及小五子。請簡要概括這一群體形象的性格特點(diǎn)。

答:

21.(6分)這篇小說篇幅雖短,但所寫內(nèi)容卻角度多,跨度大,穿越時(shí)空,頗具歷史滄桑感。請結(jié)合小說內(nèi)容對此加以分析。

答:

22.(4分)下列對原文的理解和分析,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()()

A.慈禧看見火車連叫“妖怪”,作者這樣寫暗示了小說情節(jié)發(fā)生時(shí)代背景,為下文寫古鎮(zhèn)上的人們愚昧無知作了鋪墊。

B.小五子的父親臨終前鄭重交代了一件事情。從文中看,這件事是要求小五子保護(hù)好老照片并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候無償捐贈(zèng)給政府。

C.“兩個(gè)外國人手撫這些東西,唏噓不止”的原因,一是見到了先人的遺物,二是被圍繞老照片所發(fā)生的故事而感動(dòng)。

D.“再過100年,這也會變成老照片的”這句話的意思是,隨著歲月的流逝,展覽館也會成為歷史。這句話表達(dá)了小五子心中的悲涼。

E.小說運(yùn)用了對比的手法來刻畫人物形象,如古鎮(zhèn)人和小五子的太爺對照相機(jī)的態(tài)度、慈禧和古鎮(zhèn)人對待新生事物的態(tài)度等。

六、名著簡答(5分)

23.后人有詩嘆曰:掛印封金辭漢相,尋兄遙望遠(yuǎn)途還。馬騎赤兔行千里,刀偃青龍出五關(guān)。

關(guān)羽因何“行千里”?又如何“出五關(guān)”?請簡述相關(guān)情節(jié)。

七、語言表達(dá)(5分)

24.請用“闡內(nèi)涵”“索結(jié)果”的方式模仿例句再寫兩個(gè)句子,使之形成橫向并列的三個(gè)分論點(diǎn)。

夢想是一柄鋒利無比的寶劍,只要它尚“鳴于鞘”中,跋涉的旅行者就不會被滿眼的荊棘嚇退。

夢想是,只要,就。

夢想是,只要,就。

八、25.閱讀下列材料,根據(jù)要求作文。(50分)(內(nèi)設(shè)卷面分5分)

在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩稍微懂事時(shí),母親就會翻開《圣經(jīng)》滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫小孩去舔書上的蜂蜜。這儀式的用意不言而喻,書本是甜的。

讀完上面材料,請聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,不脫離材料的含意,寫一篇議論文。立意自定,題目自擬,不得抄襲,不少于700字。


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