高二親情作文議論文
親情，一股脈脈清泉從心田涌出，潤(rùn)遍全身，猶如如酥的小雨滋潤(rùn)大地，喚出一片初春的生機(jī)勃勃。那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于高二親情作文議論文，希望對(duì)大家有所幫助。
高二親情作文1
在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，親情只是一個(gè)由幾根樹(shù)枝搭起的小巢。但我更小，可以一下子輕快地鉆進(jìn)去，里面有一碗水，涼涼的，甜甜的，滋潤(rùn)我干渴的靈魂;里面有一袋鼓鼓的，香香的，填飽我無(wú)止盡的欲望;里面有一張床，軟軟的，暖暖的，撫慰我莫名的憂傷;里面還有一盆花，一幅畫(huà)，一首詩(shī)，綴著些叮嚀，嵌著些囑托……
親情，是一把斜背著的吉它，越到情深處，越能撥動(dòng)你的心弦;親情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著你的手;親情，是一串掛在頸間的鑰匙，打開(kāi)的是一扇扇憂郁的門(mén)窗。親情，就在眉眼顧盼間，淺淺的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中長(zhǎng)大。
親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼;親情是風(fēng)，吹走憂愁，留下愉快;親情是太陽(yáng)，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你快樂(lè)，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著你的一生。
沒(méi)有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈，卻也使“夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)為之動(dòng)”;沒(méi)有“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”的海誓山盟，卻也是“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，血脈相連無(wú)絕期”的亙古永恒;沒(méi)有“身似門(mén)前雙柳樹(shù)，枝枝葉葉不相離”的長(zhǎng)相守，卻有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的默默祝愿……飄落的雪花帶不走凝固的記憶，穿越時(shí)空的凝重進(jìn)入不會(huì)老去的歲月，蓓蕾般地默默等待，夕陽(yáng)般地戀戀不舍，在心的遠(yuǎn)景里，在靈魂深處折射出兩個(gè)字。
親情是樹(shù)，每個(gè)人都是它的一條根，讓它吸收營(yíng)養(yǎng)永葆青春;親情是河，每個(gè)人都是它的一條支流，讓它永不干涸澎湃向前;親情是火，每個(gè)人都是它的一根木柴，讓它永不熄滅溫暖四方。
親情如水，使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;親情似火，使平淡通過(guò)煅燒日顯棱角;親情是詩(shī)，使乏味經(jīng)過(guò)修飾達(dá)到一種意境。親情，生命永恒的動(dòng)力。把握親情——人間最美好的感情!
高二親情作文2
當(dāng)我們摔倒時(shí)，父母會(huì)伸出手扶起你，教你如何面對(duì);當(dāng)我們受欺負(fù)時(shí)，回家向父母傾訴，他們會(huì)幫你消除煩惱;當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，父母也會(huì)與我們并肩前行。這一切一切，都蘊(yùn)含著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情，需要我們?nèi)ジ惺堋Ⅲw會(huì)。
親情，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的力量，因?yàn)橛H情就像瓊漿蜜露般滋補(bǔ)著我，使我每天的精力都特別旺盛，給我的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)了力量。
有一次，我本以為期末考一定會(huì)有很好的成績(jī)，但出乎意料的是成績(jī)一瀉千丈，排名也退之萬(wàn)里，實(shí)在令人難受。從這以后的一段時(shí)間，我都為此而煩惱，也一直不敢向媽媽如實(shí)說(shuō)明這些。但畢竟還是逃不出媽媽的“火眼金睛”，被她看穿了。媽媽卻沒(méi)有責(zé)罵我，而是耐心地指導(dǎo)我如何改進(jìn)。終于，在下一次的考試中我的成績(jī)果真更上一層樓。難道這不是親情的力量嗎?
親情是風(fēng)，吹動(dòng)著我前進(jìn)的步伐;親情是雨，補(bǔ)充著我的能量;親情是閃電，時(shí)刻警醒著我的所作所為。
記得在我六年級(jí)的時(shí)候，因?qū)⒚媾R畢業(yè)考，所有的學(xué)習(xí)都得變得緊張，時(shí)間也被安排得密不透風(fēng)。雖說(shuō)這是人生中必定要經(jīng)歷的階段，的確很辛苦，但有了爸爸媽媽日月的支持，也不是覺(jué)得很疲憊，反而認(rèn)為這是一種幸福。在挑選以后所要學(xué)習(xí)的中學(xué)中，我也有了自己的目標(biāo)。于是就報(bào)考了那間中學(xué)，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)大，壓力也隨之加重，但我的心中依然保持著平和的心。出了成績(jī)后，自我的猜測(cè)應(yīng)該能進(jìn)入那中學(xué)吧。但……意想不到的是，它早已與我無(wú)緣，離我千里之遙，我失敗了。不但毀滅了自己的愿望，還辜負(fù)了父母的一番心思，怎能不傷心呢?接下來(lái)的日子更不用說(shuō)了，于是自己沉默了好多天，也沒(méi)胃口吃飯，脆弱的心已擊垮。這當(dāng)然讓爸爸媽媽十分擔(dān)憂。最后，爸爸實(shí)在看不下去了，狠狠地給了我一個(gè)巴掌，剎時(shí)我驚住了，這是爸爸第一次打我，多么重手啊。不過(guò)還是要謝謝這一巴掌，它令我在氣餒中拉了出來(lái)，不讓我再沉浸在傷心中，使我繼續(xù)前進(jìn)，最終也獲得了成功。
親情是飄飄灑灑的春雨，親情是寫(xiě)在臉上的笑臉，親情義無(wú)反顧的響應(yīng)，親情是一絲不茍的配合。親情帶給我們力量，親情帶給我們溫暖，親情帶給我們領(lǐng)悟。愿人間處處充滿親情，人人都能感受到親情所帶來(lái)的一切!
高二親情作文3
愛(ài)就像小溪一樣，它悄悄地流著，流經(jīng)歲月，流進(jìn)人們的心里，可又有誰(shuí)細(xì)細(xì)的品味過(guò)?而那次，我卻感悟到了親情的偉大。
我的外婆是一個(gè)十分慈祥的人，我的外公很早就已經(jīng)去世了，外婆一個(gè)人住在鄉(xiāng)下，媽媽讓她到城里住，外婆卻笑呵呵地說(shuō)：“城里的空氣沒(méi)鄉(xiāng)下好?！?/p>
而這次，外婆卻出乎意料地來(lái)到了城里。我?guī)е馄艁?lái)市場(chǎng)買(mǎi)菜，外婆看見(jiàn)市場(chǎng)里有些小販用紅綢子捆著野菜來(lái)賣(mài)，外婆好奇地問(wèn)我“這兒野菜也能賣(mài)好價(jià)錢(qián)?”我自豪地說(shuō)“那當(dāng)然了，有些人去餐館吃飯，寧愿放棄吃大魚(yú)大肉，也要吃一盤(pán)野菜。這兒野菜可貴著哩。他們都說(shuō)野菜無(wú)污染，環(huán)保!”外婆笑著說(shuō)“這兒的騙人，我們鄉(xiāng)下那里滿山都是野菜呢，你喜歡吃不?喜歡吃的話外婆回去給你用野菜包餃子!”我笑著點(diǎn)頭“好，到時(shí)候你可不要食言哦!”外婆過(guò)幾天就要走了，媽媽想讓外婆多住幾天，可外婆執(zhí)意要回去，媽媽留也留不住。
此后，每隔幾天，外婆都會(huì)打來(lái)電話問(wèn)我“外孫女，你啥時(shí)候回來(lái)吃我包的餃子啊，我放了野菜進(jìn)去，可好吃了?！泵看温?tīng)到外婆這么說(shuō)，我的心里都是熱乎乎的。其實(shí)我那次也不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)，沒(méi)想到外婆當(dāng)真了?？墒俏业膶W(xué)習(xí)很忙，爸爸媽媽也沒(méi)空，怎么回去吃外婆包的餃子?
于是這事拖了又拖，拖了又拖。
直到有一天，鄉(xiāng)里人打來(lái)電話，說(shuō)外婆不小心摔傷了。我和媽媽連忙回到鄉(xiāng)下去看外婆，媽媽一見(jiàn)到外婆連忙說(shuō)“你摔傷哪了，疼嗎?你怎么那么不小心啊……”外婆不理會(huì)媽媽?zhuān)认榈难劬ζ届o地望著我“孫女，你終于回來(lái)了，外婆為你包了野菜餃子，在鍋上，熱熱吃了吧……”我朝廚房望去，一捆捆野菜整整齊齊的放著，鍋上的餃子都干皮了。我趕緊熱了餃子吃了起來(lái)，它雖然沒(méi)有餐館的精致，沒(méi)有餐館的美味，但它卻包含了一種獨(dú)特的味道——愛(ài)。
后來(lái)我聽(tīng)鄉(xiāng)里人說(shuō)，外婆每天都上山采野菜，每天都采又嫩又新鮮的野菜，我們問(wèn)他為什么她卻說(shuō)要等著外孫女回來(lái)能吃到新鮮的野菜餃子……我的眼眶濕潤(rùn)了，一顆豆大的淚珠落下來(lái)，我第一次為愛(ài)流淚。
愛(ài)的小溪依然流淌著，外婆給予我的愛(ài)，我永生難忘!
高二親情作文4
情是人世間最美妙的東西東西。生活中到處都充滿了親情、友情、愛(ài)情這些都是構(gòu)成我生活的必不可少的因素。今天，班的路老師就給我做了一次親情測(cè)試。
首先，路老師讓我紙上寫(xiě)出五個(gè)你最?lèi)?ài)的人，毫不猶豫地寫(xiě)上爸爸、媽媽、爺爺奶奶、朋友和老師。畢竟我父母和爺爺奶奶是親人，有著血緣關(guān)系，而朋友和老師也是人生旅途中重要的伙伴。
接著，路老師讓我從五個(gè)人中劃去一個(gè)。有些猶豫，不知道到底該劃去哪一個(gè)，感到很矛盾。最終我覺(jué)得我不能沒(méi)有朋友，更不能沒(méi)有親人，只能無(wú)奈地劃掉了老師。
就當(dāng)我還沉浸在痛苦中時(shí)，老師卻又讓我劃掉一個(gè)。雖然父母和爺爺奶奶都是親人，工作證模板，可我也不能失去朋友呀!這種痛苦之下，沒(méi)有選擇，只能劃掉朋友，畢竟血濃于水嗎!當(dāng)我用顫抖的手猶豫地劃掉朋友時(shí)，腦海里浮現(xiàn)出了燦爛的笑容和他同我一起學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)時(shí)的場(chǎng)景，不禁黯然神傷。
可令我更加無(wú)奈的老師竟還要我劃掉一個(gè)。無(wú)奈、沉重、無(wú)助都向我襲來(lái)，只能痛苦地做出了這個(gè)抉擇?劃去爺爺奶奶。當(dāng)我劃去爺爺奶奶時(shí)，感到自己就像是一個(gè)劊子手，正無(wú)情地?fù)]舞著大刀，實(shí)在于心不忍呀!心在抽搐!
此時(shí)，紙上就只剩下我父母了可老師卻還要我劃掉一個(gè)人。實(shí)在下不了手，畢竟他都是生我養(yǎng)我父母呀!沒(méi)有做出抉擇?？衫蠋熡肿屛覄澣プ詈笠粋€(gè)，只能劃去了父母。那一刻，感到孤單、無(wú)助、沉痛和無(wú)奈。感到自己好像失去了一切，已經(jīng)崩潰，仿佛自己從陽(yáng)春三月一下子來(lái)到數(shù)九寒冬。
通過(guò)這次測(cè)驗(yàn)，真正地體會(huì)到什么叫“血濃于水”什么叫“百善孝為先”父愛(ài)如山，母情似海。從這次測(cè)驗(yàn)中我感悟到親情。明白了要珍視親情，要懷著一顆感恩的心來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
高二親情作文5
小時(shí)侯，父親總是牽著我的手教我如何走路，母親總是牽著我的手教我喊“爸爸”“媽媽”，再長(zhǎng)大一點(diǎn)，父親牽著我的后教會(huì)我騎自行車(chē)，母親則重視牽著的我手逛街。
不知從何時(shí)起，角色換了，我牽著的是好朋友的手，一起掃過(guò)喧鬧的大街，走在時(shí)尚的街頭，聽(tīng)店里面的音響傳出流行音樂(lè)，一起喝著卡布基諾，抬頭45度，仰望天空。而我與父母不再牽手，甚至有的時(shí)候連說(shuō)話都有那么一點(diǎn)點(diǎn)不自在。
今天，忽然聽(tīng)到張含韻甜美的聲音唱起《爸爸媽媽》，就心血來(lái)潮，想與他們牽一次手。
于是，我今天總是在注意他們的一舉一動(dòng)，一直想找個(gè)合適的機(jī)會(huì)，合適的理由與他們牽手。理由，其實(shí)很簡(jiǎn)單，不就是想和他們牽一次手嗎!——但是這個(gè)理由卻讓我覺(jué)得很難說(shuō)出口，也許是出于長(zhǎng)大吼的一種顧慮吧。
機(jī)會(huì)，也有很多，可我只能看著機(jī)會(huì)一次次與我擦身而過(guò)，但卻很難向前邁一步。
晚飯過(guò)后，爸爸媽媽出去散步以前從來(lái)不愿和他們一起出去的我今天卻很興奮，這讓他們大吃一驚。街上大多都是出來(lái)散步的人，有年輕的夫婦，有老人，但看不到與我同齡的人，呵!——想不到大家和我一樣啊!
我想，散步的時(shí)候牽他們的手是不過(guò)的了。但我剛剛吧手提起來(lái)，又在半空中放了下去。呵，還是很靦腆呢!
正在考慮該怎么辦，這時(shí)，聽(tīng)到了汽車(chē)的喇叭聲，還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸媽已著急地牽住了我的手，緊緊的，將我拉了回來(lái)。兩股注入愛(ài)的暖流沿著手臂注入我的身體內(nèi)，很溫暖。
牽手，原來(lái)很簡(jiǎn)單，根本不需要什么理由，不過(guò)是走在左側(cè)的父愛(ài)與走在右側(cè)的母愛(ài)，這兩種濃濃的親情，就勝過(guò)了千萬(wàn)種理由。
兩手牽著親情成長(zhǎng)，還怕什么呢!
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