高二作文距離800字范文
驀然回首，看著你我漸行漸遠(yuǎn)的影子，不禁黯然，原來(lái)，我們的距離已經(jīng)……下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于高二作文距離800字范文，希望對(duì)大家有所幫助。
高二作文距離800字1
即使遠(yuǎn)在天的那邊，我也依舊能知道你是永遠(yuǎn)陪著我的?！}記
“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星……”聽(tīng)著這首童謠，思緒隨著夜風(fēng)飄遙，園丁給園中的花澆上些水，水從花瓣上滑落，夜晚的燈光不是很亮，卻依然能看見(jiàn)水滑落的瞬間，花也在顫抖，它的心也會(huì)冷嗎?
小時(shí)候，我總是握著外婆的手，拉著她到門(mén)外的園中走一走，這時(shí)，外婆會(huì)把我抱起來(lái)，放在她腿上，用手指著天上的星星說(shuō)：“看哪，星星在向你眨眼睛呢，一閃一閃的，多漂亮啊。”“嗯，可惜它們太遠(yuǎn)了，我摘不到?！?/p>
外婆笑了，沉默了一會(huì)兒，輕輕嘆了口氣，“有一天，我也會(huì)變成天上的星星，離你遠(yuǎn)了，你身邊少了一個(gè)人，天上多了一顆星?！?/p>
我似懂非懂地向外婆眨眨眼，想逗她開(kāi)心，嘴角卻像僵住了，怎么也揚(yáng)不起笑容。思緒忽而回到現(xiàn)在，夜風(fēng)瑟瑟，葉子在不停地晃動(dòng)，我抬頭看了看天，與十年前一樣的繁星。忽而明白了外婆的那句話(huà)?；仡^轉(zhuǎn)身，昏暗的燈光，繁星漫天下只有我一個(gè)人……
十年前的外婆不在這里，也不在天上。她被冷落在十年前的那所老房子里。有好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)去看看外婆了，我想。心中涌起一股哭的沖動(dòng)。我和她的距離真的是越來(lái)越遠(yuǎn)了嗎?是的，其實(shí)外婆的房子就在離我家兩公里處的地方，騎車(chē)最多十五分鐘就可以到了。
可是，我愈發(fā)地感覺(jué)我和她的距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止兩公里路的距離。誰(shuí)能想像一位老人獨(dú)自進(jìn)進(jìn)出出，在有星星的晚上默默地注視天空，無(wú)人陪伴的日子?這個(gè)夜晚她過(guò)得太寒冷，誰(shuí)又知道過(guò)得太寒冷的夜晚豈只這一個(gè)?我的眼淚留了下來(lái)，在這孤獨(dú)寂寞的夜。時(shí)間與孤獨(dú)讓我與外婆越走越遠(yuǎn)……
我決定，每次從學(xué)校回家，做的第一件事就是把外婆接來(lái)和我們一起住。在她真的變成天上的星星之前，拉近我們的距離。讓孤獨(dú)與寂寞化為一縷細(xì)煙，消逝在我們心中。真想回去看看外婆，陪她聊聊天，再一起看天上的星星時(shí)，我會(huì)看著她的臉，輕輕地說(shuō)：“即使你遠(yuǎn)在天的那邊，我也知道你永遠(yuǎn)陪著我，我已把你我的距離調(diào)整到零?！?/p>
高二作文距離800字2
距離，可以似屏似隔非隔;可以如地平線(xiàn)般遙不可及;可以如掌中珠一樣看家在咫尺。有人說(shuō)，距離可產(chǎn)生美，也有人說(shuō)，距離可以產(chǎn)生隔閡。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)小故事，一個(gè)年輕人在公園的椅子上躺著，一直到黃昏，他還在那里很痛苦的樣子，這時(shí)，一個(gè)善良的成功人士看到他如此竭敗，便問(wèn)他有什么愿望，他說(shuō)：“我現(xiàn)在只想睡在舒適的鵝絨上，暖暖和和的，并且能填飽肚子”。那個(gè)成功人士說(shuō)：“我能滿(mǎn)足你的愿望”。他便帶那個(gè)年輕人去他的家里，安頓好他。第二天，他去問(wèn)那個(gè)年輕人睡得好嗎?卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)年輕人已經(jīng)不在了，床上沒(méi)有睡過(guò)的痕跡。卻發(fā)現(xiàn)了一封信：先生，謝謝你的好意，當(dāng)我踏進(jìn)房間時(shí)，我覺(jué)得做夢(mèng)一般，我想這來(lái)得太容昴了，我要自己去奮斗去得到這一切。”多年后，這們成功人士得到一份請(qǐng)柬，原來(lái)就是那個(gè)年輕人，他成功了。一些人叫年輕人介紹經(jīng)驗(yàn)時(shí)，他說(shuō)：“一切擁有來(lái)得太容曉，就矢去了距離，矢去了價(jià)值，生活之光會(huì)暗淡。”
一切擁有來(lái)得太容易了，來(lái)不及去體味奮斗的甘苦和拼搏的樂(lè)趣，不曾擁有時(shí)，總在不斷追求，越艱難就覺(jué)得活得有意義。其中這段路叫距離。
生與死的距離使女詞人“只恐雙溪折艋舟，載不動(dòng)許多愁”;異地相距，使婉約泰斗灑醒“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆?時(shí)間相距，使詩(shī)仙嘆“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪“故鄉(xiāng)與沙場(chǎng)相隔，使愛(ài)國(guó)詞人"僵臥孤村不自衰，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”;性情的距離，使黛玉?“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)”……如此種.種距離，造就如此遺憾，但同樣造就了人性光輝的美，智慧美，名義美，豪放美……諸如此等，不知作為讀者的你又能讀懂幾分。
我渴望擁有，但不希望擁有的過(guò)程太容易，太簡(jiǎn)單，那距離太短太容易。只有經(jīng)過(guò)自己努力，千辛萬(wàn)苦，曲折坎坷之后，得到的才能長(zhǎng)久地存留在自己身邊。
高二作文距離800字3
每每走出喧鬧的教學(xué)樓，總有一陣淡淡的清香，縈繞于鼻尖之上，不似玫瑰、月季那般濃烈，但卻有著幾分清雅脫俗，是桂花香啊!我慢慢走近它，驚奇地發(fā)現(xiàn)：香味有些刺鼻，太過(guò)濃厚，過(guò)多的芬芳參雜在一起，使它的清新變了質(zhì)。我靜靜地看了看這棵隨風(fēng)搖曳的桂花樹(shù)，漸漸明白：是距離，讓它的芬芳更加清新迷人。
唐代著名詩(shī)人韓愈的“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)?！辈灰彩窍嗤囊饩硢?看來(lái)，一定的距離能夠感受超越實(shí)際存在的妙處，這妙處或許是花兒的芬芳，或許是草兒的青翠，或許是……而這一切都是美的體現(xiàn)。
但是美的體現(xiàn)就僅僅局限于視覺(jué)的享受抑或是人的生理器官所感知的呢?不，它更多的情況在于人與人心靈的碰撞?！坝幸环N愛(ài)叫做放手?！备改感湃魏⒆?，與孩子保持適當(dāng)?shù)木嚯x，給孩子一片自由的空間，這樣孩子才能飛得更高，飛得更穩(wěn)，親情的羈絆將會(huì)更加堅(jiān)不可摧。
但是并非任何的距離都有利于美的產(chǎn)生，只有適當(dāng)?shù)木嚯x才能讓美的程度最大化。親子距離太近，就會(huì)讓孩子感到緊迫感，產(chǎn)生壓力，有的父母打聽(tīng)隱私，偷看日記，這不僅不能讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，使得孩子飛翔的翅膀被死死銬住，而且孩子會(huì)產(chǎn)生厭惡的情緒，父母與孩子的代溝就會(huì)越大，又怎能有益于父母與孩子的`關(guān)系呢?距離太遠(yuǎn)，更不必說(shuō)，父母與孩子的關(guān)系只會(huì)更加疏遠(yuǎn)。當(dāng)然，除了父母與孩子之間，戀人之間、朋友之間，這一切不都需要距離嗎?看來(lái)只有適當(dāng)?shù)木嚯x才會(huì)產(chǎn)生美。
羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)“世界上不是缺少美，而是缺少美的眼睛?！倍@產(chǎn)生美的“眼睛”是什么呢?是心境，一種恬淡的心境。走出教學(xué)樓的我能夠領(lǐng)略到“美”，是因?yàn)槊撾x煩躁的學(xué)習(xí)，心緒更加澄澈、透明，難怪在教學(xué)樓內(nèi)無(wú)法感受?當(dāng)然孩子與父母的相互信任也是基于這種恬淡的心境，能夠更加理智地看清現(xiàn)狀，這樣“美”自然在“距離”的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)嘍。
還是走遠(yuǎn)點(diǎn)吧，我再次感到那淡淡的清香從我肌膚的每一個(gè)毛孔滲透進(jìn)去，溶于血液的循環(huán)之中，讓我的心緒更加平穩(wěn)淡然，距離產(chǎn)生美，真的沒(méi)錯(cuò)!
高二作文距離800字4
顧城說(shuō)：“當(dāng)你看天空時(shí)，我覺(jué)得很近，當(dāng)你看我時(shí)，我覺(jué)得很遠(yuǎn)。”
距離有時(shí)候會(huì)讓人感到可怕，可怕的并不是你在天涯，我在海角，日日不能相見(jiàn)，而是我們面面相覷，心卻已疏遠(yuǎn)。我們都不能否認(rèn)，地域的阻隔，時(shí)間的漫長(zhǎng)，會(huì)模糊記憶、沖淡情感。兒時(shí)的玩伴、曾經(jīng)的死黨，那一幕幕一起開(kāi)心快樂(lè)的畫(huà)面就如黑白片斷不斷在腦海中重放著，一切仿佛都在昨天，但今天，人各一方，時(shí)、空讓我們改變，也許，你向西，我往東，越走越遠(yuǎn)，差異越來(lái)越大，明天，當(dāng)我們?cè)僖?jiàn)時(shí)，已經(jīng)陌生的我們只有強(qiáng)掩這個(gè)事實(shí)的尷尬，談笑風(fēng)生，沒(méi)有了心靈的交流，剩下的只有世俗的滄桑，而昨天也已成為我們的笑柄，美好不再。
距離，讓人們更加思念。“君住長(zhǎng)江頭，我住長(zhǎng)江尾，日日思君不見(jiàn)君，共飲長(zhǎng)江水?！泵糠昙压?jié)，距離，總是讓在外漂泊的`游子格外想家，這才有蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”正如一句臺(tái)詞中說(shuō)道：“曾經(jīng)有一段真摯的感情放在我的面前，我卻沒(méi)有珍惜，等到了失去的時(shí)候才后悔莫及，塵世間最痛苦的事莫過(guò)于此……”其實(shí)有很多東西，都是在與我們遠(yuǎn)離之后，我們才懂得珍惜。
距離，有時(shí)也在考驗(yàn)我們。當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)有一段距離的時(shí)候，那感覺(jué)就像“路遙知馬力”在測(cè)試我們的毅力。有一句說(shuō)的很好的話(huà)：征服你的不是遠(yuǎn)處的高山，而是腳下的頑石。捫心問(wèn)問(wèn)自己：我曾為距離的遙遠(yuǎn)而泄氣嗎?我曾因“頑石”的阻撓而憤怒嗎?無(wú)論“山”有多高、有多遠(yuǎn)，我們還是要走下去，畢竟“山”一直在那里等著我們，前進(jìn)一步距離它就又有進(jìn)了一步。
距離可以產(chǎn)生美。柴可夫斯基一生都暗戀著梅克夫人，這位夫人在這位偉大的音樂(lè)家最困難的時(shí)候資助了他。他們倆僅隔一個(gè)廣場(chǎng)，但由于種.種禮教他們只能用信交流，他們從未見(jiàn)過(guò)面，只有一次，柴可夫斯基看見(jiàn)了夫人的背影，這也是一生中夫人留給他唯一的背影。距離讓美滋生，讓美蔓延。梅克夫人去世之后，柴可夫斯基悲痛萬(wàn)分，作第六交響曲，也稱(chēng)悲愴交響曲思念梅克夫人。他那柏拉圖式的戀愛(ài)告訴我們，美可以由距離制造。
也許是人們飽受因距離產(chǎn)生的孤獨(dú)吧，信息技術(shù)發(fā)展迅猛，手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)不僅可以更快地聯(lián)系到親人和朋友，而且可以讓我們認(rèn)識(shí)新的朋友。網(wǎng)絡(luò)虛幻、縹緲產(chǎn)生無(wú)限的美，并且讓遠(yuǎn)在天涯的人可以面對(duì)面交流。
距離，讓我們想到的實(shí)在太多太多，除了產(chǎn)生美、產(chǎn)生思念，有時(shí)真讓人無(wú)可奈何，我們能做些什么呢?
保留對(duì)它的遐想，承認(rèn)它的存在，然后繼續(xù)做自己應(yīng)該做的吧。
高二作文距離800字5
茜一家人正坐在燈下吃晚飯。茜吃得很多，她最近好像有什么開(kāi)心的事。
茜的媽媽抬起頭，看了看茜，又看了看茜的爸爸，終于小心地試探著問(wèn)道：“茜，你們班姓何德那個(gè)男孩子還糾纏你嗎?”
茜忽然停了，她好像沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，但很快她就明白了。她“噌”地一下站了起來(lái)，重重地摔下筷子，昂著頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)憧次业男帕耍遣皇?”
茜的媽媽低下頭，邊伸手拉她邊說(shuō)：“我只是想多了解一下你在學(xué)校……”
媽媽的'話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，手就被茜甩開(kāi)了。
“你想了解什么?不就是想看看我有沒(méi)有早戀嗎?你這是不尊重我的隱私!”茜提著嗓門(mén)嚷道。
說(shuō)完“哐啷”一聲，推開(kāi)椅子回房間去了。接著又是“哐啷”一聲，茜重重地關(guān)上了門(mén)。
飯桌前只留下一臉茫然的媽媽和默默無(wú)聲的爸爸。
茜讀高中了，出落得愈加亭亭玉立。小時(shí)候，茜很黏爸媽?zhuān)ヂ榇簏c(diǎn)兒的事也要講給把爸爸媽媽聽(tīng)?？涩F(xiàn)在，每次媽媽問(wèn)起學(xué)校的情況，她就不耐煩地說(shuō)一句：“有什么好問(wèn)的，說(shuō)了你也不懂!”媽媽的嘆息多了起來(lái)，擔(dān)心也多了起來(lái)。
第二天，茜賭氣沒(méi)吃早飯就上學(xué)去了。媽媽整理房間時(shí)發(fā)現(xiàn)茜的抽屜上多了一把鎖。媽媽的眉頭皺了起來(lái)。最近家門(mén)口的信箱忽然多了很多信，茜每天晚上放學(xué)都要看看信箱，收到了信就興沖沖地躲進(jìn)了房間，吃晚飯也要叫兩三遍才出來(lái)。最近她買(mǎi)的衣服多了，學(xué)習(xí)用品買(mǎi)得卻少了。每天出門(mén)前都要對(duì)著鏡子打量幾分鐘才離開(kāi)。這一切不都很反常嗎?吃完晚飯，茜說(shuō)要出去打個(gè)電話(huà)。
“為什么不在家打呢?”媽媽追問(wèn)道。
“不用了?！闭f(shuō)著茜推門(mén)走了出去。
媽媽怎么也不放心，于是就跟了出去。。
她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著茜走向了老遠(yuǎn)的公用電話(huà)亭，
茜插進(jìn)了電話(huà)卡，撥了號(hào)碼后，電話(huà)很快就通了。茜低著頭，邊說(shuō)邊笑著，踢著腳下的小石子。
媽媽一步三回頭地回去了。
回到家，她把看到的情況告訴了茜的爸爸。茜的爸爸抽煙抽得更兇了。
茜回來(lái)了，臉紅紅的，帶著羞澀的笑。
“給誰(shuí)打電話(huà)?這么長(zhǎng)時(shí)間，還跑那么遠(yuǎn)!家里打不行嗎?”爸爸忽然問(wèn)她。
“你們看我的信，還跟蹤我，偷聽(tīng)我電話(huà)。你們這是干什么?我就那么讓你們不放心嗎?”茜說(shuō)著說(shuō)著，哭了。
茜的爸爸看著眼前的女兒，揚(yáng)起手來(lái)就是一耳光，茜的臉上頓時(shí)留下了五個(gè)紅紅的手指印。
“哇”地一聲，茜哭了出來(lái)，然后一轉(zhuǎn)身，頭也不回地跑了出去。
爸爸也愣住了，巴掌揚(yáng)在半空中，一動(dòng)不動(dòng)。茜的媽媽追了出去……
有一種距離橫亙?cè)谲绾退职謰寢屩虚g。
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