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高中語(yǔ)文必修2第三單元知識(shí)點(diǎn)

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  有人說(shuō),語(yǔ)文知識(shí)浩瀚如海,學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)就像是在大海里撈針一樣難,其實(shí)不然。語(yǔ)文知識(shí)莫過(guò)于分為兩大類---基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用寫(xiě)作,只要把這兩類知識(shí)抓好,就能可以拿高分。接下來(lái)小編為大家整理了高二語(yǔ)文學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,一起來(lái)看看吧!

  高中語(yǔ)文必修2第三單元知識(shí)點(diǎn)

  《蘭亭集序》

  1、解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)

  (1)修禊事也: (古代習(xí)俗,實(shí)際上這是古人的一種游春活動(dòng))

  (2)引以為流觴曲水:(把……作為) (3)所以游目騁懷: (用來(lái)……的……)

  (4)修短隨化: (長(zhǎng))(自然)(5)不能喻之于懷: (明白)(6)雖趣舍萬(wàn)殊(“趣”通“趨”,“趣舍”同“取舍”)(7)信可樂(lè)也( 的確,實(shí)在 )

  (8)固知一死生為虛誕(本來(lái) )(虛妄荒誕 )(9)終期于盡( 至,及 )

  (10)向之所欣(以前,過(guò)去)(11)列坐其次(旁邊) (12)因寄所托(依,隨著)(所愛(ài)好的事物)

  (13)以之興懷(因,發(fā)生,引起 ) (14)感慨系之(附著)

  2、解釋成語(yǔ)

  ①崇山峻嶺: 崇:高;峻:山高而陡。高大陡峻的山嶺

  ②茂林修竹: 修:長(zhǎng)。茂密高大的樹(shù)林竹林。

  ③天朗氣清: 朗:明朗。形容天空晴朗,空氣清新。

 ?、芊爬诵魏。盒袨榉趴v不羈,形體不受世俗禮法所拘束

  ⑤情隨事遷:思想感情隨著情況的變遷而發(fā)生變化。

  ⑥感慨系之: 感:感觸;慨:慨嘆;系:聯(lián)結(jié)。有所感觸,慨嘆不已。

  3、解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的古今義

  (1)列坐其次 古義這個(gè)地方今義次一等的。(2)俯察品類之盛 古義: 萬(wàn)物。今義:物品的種類。

  (3)或取諸懷抱 古義:思想抱負(fù)今義: 懷里抱著

  (5)所以游目騁懷 古義用來(lái)……的……今義: 連詞,表示因果關(guān)系。

  (4)夫人之相與,俯仰一世 “夫人”古義: “夫”用在段首引發(fā)議論,是發(fā)語(yǔ)詞,可不譯?!叭恕?,人們今義 對(duì)已婚女子的尊稱 “俯仰”古義: 形容時(shí)間短暫今義低頭抬頭

  (6)后之覽者,亦將有感于斯文 古義 這篇文章 今義: 文雅;文化或文人

  4、指出下列句子的句式特點(diǎn)

  (1)修禊事也: 判斷句 (2)死生亦大矣: 判斷句 (3)其致一也: 判斷句

  (4)會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭 狀語(yǔ)后置 (5)當(dāng)其欣于所遇: 狀語(yǔ)后置(6)不能喻之于懷: 狀語(yǔ)后置

  (7)亦將有感于斯文: 狀語(yǔ)后置(8)雖無(wú)絲竹管弦之盛: 定語(yǔ)后置

  5.說(shuō)明下列各句中加點(diǎn)詞的意義和用法

  (1)一觴一詠?zhàn)?名詞作動(dòng)詞,喝酒 (2)以極視聽(tīng)之娛 形容詞作動(dòng)詞,窮盡(3)固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作 意動(dòng)用法,把……看做一樣 (4)群賢畢至,少長(zhǎng)咸集形容詞作名詞,賢才;年少的人和年長(zhǎng)的人(5)映帶左右。名詞作動(dòng)詞,像帶子一樣環(huán)繞

  (6)引以為流觴曲水 (7)猶不能不以之興懷發(fā)生,引起(8)所以游目騁懷使……游,使……騁,動(dòng)詞作使

  6、解釋下面一詞多詞。

  (1)之:

  A暮春之初 的 B及其所之既倦到、到達(dá)C不知老之將至助詞,取消句子的獨(dú)立性

  D以之興懷 代詞

  E向之所欣 的 F不能喻之于懷 代詞,悲傷的緣由 G興感之由 的 H夫人之相與 取獨(dú)

  I悟言一室之內(nèi) 的 J仰觀宇宙之大 結(jié)構(gòu)助詞,定語(yǔ)后置的標(biāo)志 K后之覽者 的

  (2)一

  一觴一詠 一點(diǎn),少量 俯仰一世數(shù)詞 悟言一室之內(nèi) 一間 所以興懷,其致一也相同,一樣固知一死生為虛誕 意動(dòng)用法,把……看做一樣

  (3)致

  家貧,無(wú)從致書(shū)一觀獲得,得到 所以興懷,其致一也 情致,情趣 假輿馬者,非利足也,而致千里達(dá)到

  (4)修 茂林修竹 高高的 況修短隨化,終期于盡長(zhǎng) 乃重修岳陽(yáng)樓 修建 修守戰(zhàn)之具整治

  5、把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)

  (1)每覽昔人興感之由,若合一契,嘗不臨文磋悼,不能喻之于懷。

  我每看到前人發(fā)生感慨興嘆的原因,發(fā)現(xiàn)都像符契那樣相同相合,我曾對(duì)前人的文章嗟嘆傷情,但往往不能明白為什么會(huì)如此。

  (2)況修短隨化,終期于盡!

  何況人的壽命隨著自然造化而有長(zhǎng)有短,但最終都要完結(jié)!

  《赤壁賦》

  1、指出下列句中的通假字

  ①舉酒屬客,誦明月之詩(shī),歌窈窕之章 屬:通“囑”,勸人喝酒

  ②浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止 馮:通“憑”,乘

 ?、凵酱ㄏ嗫?,郁乎蒼蒼 繆:通“繚”,盤(pán)繞

  ④肴核既盡,杯盤(pán)狼籍 籍:通“藉”。狼籍:凌亂

  2、指出下列詞語(yǔ)的古今異義

 ?、倥腔灿诙放Vg(徘徊:①古義:明月停留。②今義:人在一個(gè)地方來(lái)回走動(dòng)。)

 ?、谕廊速馓煲环?美人:①古義:內(nèi)心所思慕的人,古人常用來(lái)作為圣主賢臣或美好理想的象征。②今義:美貌的女子。)

  ③況吾與子漁樵于江渚之上(子:①古義:對(duì)人的尊稱,多指男子。②今義:兒子)

  3、解釋下列詞語(yǔ)在句中的含義。

  1、望:①七月既望(農(nóng)歷每月十五,名詞) ②西望夏口(向遠(yuǎn)處看,眺望,動(dòng)詞)

  2、長(zhǎng):①抱明月而長(zhǎng)終(永遠(yuǎn),副詞) ②而卒莫消長(zhǎng)也(增長(zhǎng),動(dòng)詞)

  3、然:①其聲嗚嗚然(擬聲詞詞尾,表狀態(tài)) ②何為其然也(這樣,代詞)

  4、于:①蘇子與客泛舟游于赤壁之下(在,代詞) ②月出于東山之上(從,介詞)

 ?、鄞朔敲系轮в谥芾烧吆?被,介詞) ④于是飲酒樂(lè)甚(表示后一件事緊接前一事,連詞)

  5、白:①白露橫江(白色的,形容詞) ②不知東方之既白(亮,形容詞)

  6、歌:①歌窈窕之章(唱,動(dòng)詞) ②歌曰(歌詞,名詞) ③倚歌而和之(歌曲的聲調(diào)或節(jié)拍)

  4、指出下列句中加線詞語(yǔ)的詞類活用類型并解釋。

 ?、僭旅餍窍?,烏鵲南飛 南:向南,名詞作狀語(yǔ)

  ②西望夏口,東望武昌 西、東:均為名詞作狀語(yǔ)

 ?、巯陆?,順流而東也 下:攻占,方位名詞作動(dòng)詞用。東:向東進(jìn)軍,名詞作動(dòng)詞用

 ?、軅H魚(yú)蝦而友麋鹿 侶:以……為侶,名詞意動(dòng)用法。友:以……為友,名詞意動(dòng)用法

 ?、轁O樵于江渚之上 漁樵:名詞作動(dòng)詞,打魚(yú)砍柴

 ?、薷桉厚恢?歌:名詞作動(dòng)詞,歌詠

 ?、邠艨彰髻馑萘鞴?空明:形容詞用作名詞,月光下的清波

 ?、嗝鞙婧V凰?渺:形容詞意動(dòng)用法,以……為渺

 ?、嵊鸹窍?羽:名作狀,像長(zhǎng)了翅膀似,古人稱成仙為羽化

 ?、馕栌嫩种疂擈?,泣孤舟之嫠(lí)婦 舞:使動(dòng),使……起舞;泣:使動(dòng),使……哭泣

 ?、险笪W?正:使動(dòng),整理,端正

  5、解釋下列句中加線的詞語(yǔ)

 ?、侔茁稒M江,水光接天 橫:這里為“籠罩” ②飄飄乎如遺世獨(dú)立 遺:遺棄

 ?、奂尿蒡鲇谔斓?蜉蝣:朝生暮死的小蟲(chóng) ④擊空明兮溯流光 溯:逆流而上

 ?、菀懈瓒椭?倚:循,依 ⑥蘇子愀然,正襟危坐 愀然:容色改變的樣子

 ?、呱酱ㄏ嗫?,郁乎蒼蒼 繆:繚,盤(pán)繞。郁乎:茂盛的樣子

 ?、圄镀A千里,旌旗蔽空 舳艫:zhú lú,這里指戰(zhàn)船

  ⑨釃酒臨江,橫槊賦詩(shī) 釃:shī斟酒。槊:shuò長(zhǎng)矛。

  ⑩舉匏樽以相屬 匏:páo葫蘆

 ?、贤羞z響于悲風(fēng) 遺響:余音,指簫聲。悲風(fēng):秋風(fēng)

  ⑿是造物者之無(wú)盡藏,而吾與子之所其適 藏:zàng,寶藏。 適:這里有享受之意

  6、指出下列句子的句式特點(diǎn)并翻譯

 ?、佟⑻K子與客泛舟于赤壁之下(介賓短語(yǔ)后置)②、月出于東山之上(介賓短語(yǔ)后置)

 ?、?、徘徊于斗牛之間(介賓短語(yǔ)后置) ④、凌萬(wàn)頃之茫然(定語(yǔ)后置)

 ?、?、渺渺兮予懷(主謂倒裝) ⑥、客有吹洞簫者(定語(yǔ)后置)

 ?、摺⒑螢槠淙灰?賓語(yǔ)前置) ⑧、此非孟德之困于周郎者乎(判斷句)

 ?、帷⒐桃皇乐垡?判斷句) ⑩、而今安在哉(賓語(yǔ)前置)

 ?、?、況吾與子漁樵于江渚之上(介賓短語(yǔ)后置)⑿、而又何羨乎(賓語(yǔ)前置)

 ?、?、是造物者之無(wú)盡藏也(判斷句)

  7、翻譯下面的的句子。

 ?、?、壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟游于赤壁之下

  譯:壬戌年的秋天,七月十六日,我和客人在赤壁之下泛舟游覽。

  ②、少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。

  譯:不一會(huì)兒,月亮從東山上升起來(lái),在斗宿和牛宿之間徘徊。

 ?、?、縱一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然

  譯:我們?nèi)螒{小船隨意飄蕩,越過(guò)那茫茫萬(wàn)頃的江面。

 ?、?、客有吹洞蕭者,倚歌而和之。

  譯:客人中有位吹洞簫的,按著歌曲的聲調(diào)和節(jié)拍吹簫伴奏。

 ?、荨⑽栌嫩种疂擈?,泣孤舟之嫠(lí)婦

  譯:使?jié)摬卦谏顪Y里的蛟龍翩翩起舞,使孤舟上的寡婦傷心哭泣。

 ?、蕖⒐桃皇乐垡?,而今安在哉?

  譯:本來(lái)是一位蓋世英雄,然而如今在哪里呢?

  ⑦、況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚(yú)蝦而友麋鹿,駕一葉之扁舟,舉匏(páo)樽以相屬。

  譯:何況我和你在江洲之上捕魚(yú)打柴,與魚(yú)蝦結(jié)伴,和麋鹿做朋友,駕著一只葦葉般的小船,舉起匏樽互相勸飲。

 ?、唷⑹窃煳镎咧疅o(wú)盡藏也,而吾與子之所以共適。

  譯:這是大自然無(wú)窮無(wú)盡的寶藏,而我和你可以共同享用它們。

  《游褒禪山記》

  1、指出下列句中的通假字

  長(zhǎng)樂(lè)王回深父,余弟安國(guó)平父,(父:通“甫”,字)

  2、解釋下列句中加線的詞語(yǔ)

 ?、?、乃:①以其乃華山之陽(yáng)名之也(是) ②今其智乃反不能及,何也(卻)

 ?、哿寄巳?,具告沛公(于是) ④于是為長(zhǎng)安君約車(chē)百乘質(zhì)于齊,兵乃出(才)

 ?、?、道:①有碑仆道(道路) ②師者,所以傳道受業(yè)解惑也(道理)

  ③于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首(制度)

 ?、芎慰蓜俚酪苍?說(shuō)) ⑤策之不以其道(方法)

 ?、?、蓋:①日初出大如車(chē)蓋(車(chē)傘) ②況劉豫州王室之胄,英才蓋世,眾士仰慕,(超過(guò))

 ?、凵w失強(qiáng)援,不能獨(dú)完(大概) ④蓋其又深,則其至又加少矣(恐怕)

 ?、?、文:①獨(dú)其為文猶可識(shí),曰“花山”(文字) ②不以木為之者,文理有疏密(木紋)

 ?、蹖儆枳魑囊杂浿?文章) ④文過(guò)飾非(裝點(diǎn),掩蓋)

 ?、?、然:①至于顛覆,理固宜然(這樣) ②吳廣以為然(對(duì),正確)

 ?、塾醒喝?……的樣子) ④然視其左右,來(lái)而記之者已少(但是)

 ?、?、以:①以其求思之深而無(wú)不能至也(因?yàn)? ②夫夷以近,則游者眾(而)

 ?、塾忠员蚬艜?shū)之不存(因此,由此) ④以故其后名之曰“褒禪”(因?yàn)?

 ?、菀云淠巳A山之陽(yáng)名之也(因?yàn)?

  3、指出下列句中的詞類活用的詞。

 ?、佟⑸幔禾聘D慧褒始舍于其址(名作動(dòng),筑舍定居)

 ?、?、名:以故其后名之曰(名作動(dòng)(命名)

 ?、?、名:以其乃華山之陽(yáng)名之也(名作動(dòng),命名)

 ?、?、深、窮:?jiǎn)柶渖?,則其好游者不能窮也(深:形作名,深度。窮:形作動(dòng),走到盡頭)

 ?、?、見(jiàn):其進(jìn)愈難,而其見(jiàn)愈奇(動(dòng)作名,見(jiàn)到的景象)

 ?、?、明:火尚足以明也(形作動(dòng),照明)

 ?、摺㈦U(xiǎn)遠(yuǎn):而世之奇?zhèn)?,瑰怪,非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)(形作名,險(xiǎn)遠(yuǎn)的地方)

 ?、唷⒂陌祷杌螅褐劣谟陌祷杌蠖鵁o(wú)物以相之(形作名,幽深昏暗叫人迷亂的地方)

  ⑨、謬、名:后世之謬其傳而莫能名者(謬:形容詞使動(dòng),使……錯(cuò)。名:名作動(dòng),識(shí)其本名。)

 ?、?、至:蓋其又深,則其至又加少矣(動(dòng)作名,到達(dá)的人)

  4、解釋下列句中詞語(yǔ)的意義。

 ?、?、非常:而世之奇?zhèn)?,瑰怪,非常之觀(①古義:不同尋常。②今義:很,十分)

 ?、?、學(xué)者:此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也(①古義:治學(xué)的人。②今義:有專門(mén)學(xué)問(wèn)的人。)

 ?、?、十一:蓋余所至,比好游者不能十一(①古義:十分之一。②今義:指十一這個(gè)數(shù)目。)

  ④、于是:于是余有嘆焉(①古義:于,對(duì),介詞;是,這件事,代詞。②今義:一個(gè)連詞。)

  5、指出下列句子的句式并翻譯

 ?、?、所謂華山洞者,以其乃華之陽(yáng)名之也(判斷句)

 ?、?、今言“華”如“華實(shí)”之“華”者,蓋音謬也(判斷句)

 ?、?、此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也(判斷句)

  6、翻譯下列句子。

 ?、佟⒁云淠巳A山之陽(yáng)名之也。

  譯:因?yàn)樗窃谌A山的南面而這樣稱呼它。

  ②、今言“華”如“華實(shí)”之“華”者,蓋音謬也。

  譯:現(xiàn)在所說(shuō)的“華(huā)”念作“華(huā)實(shí)”的“華(huā)”,大概讀音錯(cuò)誤吧。

  ③、而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂(lè)也。

  譯:但我也后悔自己跟隨他們而不能夠盡情享受游覽的樂(lè)趣。

 ?、堋⒁云淝笏贾疃鵁o(wú)不在也。

  譯:是因?yàn)樗麄兲骄?、思考得深入而且廣泛。

 ?、荨⒍酥敝裂?,故非有志者不能至也。

  譯:因而人很少到達(dá)那里,所以不是有志的人不能到達(dá)那里。

  ⑥、至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之,亦不能至也。

  譯:到了幽深昏暗叫人迷亂的地方而沒(méi)有外物幫助,也不能達(dá)到。

  ⑦、其孰能譏之乎?

  譯:難道誰(shuí)能譏笑他們嗎?

 ?、?、余于仆碑,又悲夫古書(shū)之不存,后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉!

  譯:我對(duì)于倒下來(lái)的石碑,又因此感嘆古書(shū)不存在,后世人弄錯(cuò)了它的流傳(文字),而沒(méi)有人能夠說(shuō)明白本來(lái)的情況,哪里說(shuō)得清楚呢?

 ?、?、此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。

  譯:這就是治學(xué)的人不可以不深入思考而謹(jǐn)慎地采取的緣故啊。

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