高二物理強(qiáng)化落實(shí)的學(xué)習(xí)方法
高中理學(xué)習(xí)中，應(yīng)熟記基本概念、規(guī)律和一些基本的結(jié)論，即所謂我們常提起的最基礎(chǔ)的知識(shí)。同學(xué)們往往忽視這些基本概念的記憶，下面給大家分享一些關(guān)于高二物理強(qiáng)化落實(shí)的學(xué)習(xí)方法，希望對(duì)大家有所幫助。
高二物理強(qiáng)化落實(shí)的學(xué)習(xí)方法
一、及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)。
對(duì)于每天學(xué)過(guò)的知識(shí)，第二天在回想時(shí)，一般能忘掉百分之六十至百分之七十。所以高中生們必須及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)，搶在遺忘之前復(fù)習(xí)。此過(guò)程的復(fù)習(xí)方法是：1.回憶復(fù)習(xí)法。即“過(guò)電影”復(fù)習(xí)法。2.精讀、細(xì)讀物理課本鉆研其中重難點(diǎn)，達(dá)到全部記憶和理解程度。然后通過(guò)解答復(fù)習(xí)例題與習(xí)題，體會(huì)解答方法和技巧。另外，別忘了看一下課堂筆記，通過(guò)理解記憶，補(bǔ)充內(nèi)容。3.環(huán)環(huán)相扣復(fù)習(xí)法。即每節(jié)課后不但要復(fù)習(xí)當(dāng)天內(nèi)容，還應(yīng)該把前一節(jié)課、前一章內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍。
二、使重點(diǎn)知識(shí)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。
對(duì)于各個(gè)章節(jié)的復(fù)習(xí)，一定要抓住重點(diǎn)知識(shí)，能從不同角度，用不同方法去表述并理解它。從章節(jié)內(nèi)容的前后聯(lián)系去掌握它。并且要找出知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)關(guān)系，比如屬種關(guān)系、主從關(guān)系、并列聯(lián)系，從而使知識(shí)條理化、結(jié)構(gòu)化、系統(tǒng)化!這個(gè)過(guò)程可以使我們了解物理知識(shí)的來(lái)龍去脈、主從關(guān)系、并列關(guān)系等。
三、多讀課外參考書(shū)。
對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，課后利用剩余時(shí)間可以閱讀物理課外參考書(shū)以及其他讀物。此過(guò)程是課堂學(xué)習(xí)的繼續(xù)和延伸過(guò)程，可以培養(yǎng)學(xué)生們的自學(xué)能力和非智力優(yōu)秀品質(zhì)。
選擇課外參考書(shū)一定注意：所選課外參考書(shū)的數(shù)量不要太多，太濫。要注意閱讀參考書(shū)最好在學(xué)完一部分或這一章內(nèi)容之后進(jìn)行。閱讀課外參考書(shū)時(shí)，要對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容深入鉆研、領(lǐng)會(huì)內(nèi)容。
四、創(chuàng)新性整理筆記。
整理高中物理筆記的過(guò)程是每個(gè)學(xué)生都必須做到的。掌握物理方法，加速智力發(fā)展。通過(guò)創(chuàng)新整理筆記還可以積累學(xué)習(xí)資料。整理每節(jié)課筆記的過(guò)程：主要有整理課堂筆記、把聽(tīng)課記錄、預(yù)習(xí)筆記、閱讀參考書(shū)等一齊整理出來(lái)，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)。整理單元筆記的過(guò)程：通過(guò)整理好知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，總結(jié)重點(diǎn)物理概念、規(guī)律、公式、實(shí)驗(yàn)。收集典型題：通過(guò)典型例題收集一些重要結(jié)論和實(shí)驗(yàn)過(guò)程注意事項(xiàng)。
怎么才能做好物理筆記呢?
多數(shù)高中生們都只是在物理課堂上做筆記，而且由于課上的時(shí)間太緊張，學(xué)生們記的速度往往跟不上老師講的速度，所以必須學(xué)會(huì)一定的“簡(jiǎn)化法”，可以用簡(jiǎn)寫(xiě)語(yǔ)言或者特殊符號(hào)代替完整的物理內(nèi)容。從而簡(jiǎn)化筆記，同時(shí)又不耽誤記錄重難點(diǎn)以及易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)、典型例題習(xí)題。
實(shí)際上，真正豐富充實(shí)的高中物理筆記都不只是在課堂上做記錄的內(nèi)容，學(xué)霸們往往在自習(xí)課上能夠通過(guò)自我歸納、反思、前掛后聯(lián)、參考各種資料之后，對(duì)課堂上的筆記做出更全面的補(bǔ)充歸納!這些補(bǔ)充歸納的筆記與課上記錄的筆記有所不同，是不可或缺的一部分。
怎么才能用好物理筆記呢?
其實(shí)，除了自己的筆記，物理學(xué)霸們的物理筆記，甚至是物理老師的備課筆記(前提是：并非那種應(yīng)付檢查的花里胡哨的筆記，而是真正聚合全部知識(shí)點(diǎn)的實(shí)用筆記)，都具有非常大的實(shí)用價(jià)值，他山之石可以攻玉，把自己的筆記和優(yōu)秀筆記相對(duì)比后，一定能夠發(fā)現(xiàn)很多需要彌補(bǔ)的知識(shí)點(diǎn)以及各種技巧方法。想要把筆記用好，最好的辦法是經(jīng)常復(fù)習(xí)，深入思考，前掛后聯(lián)，并且在每次考試后從錯(cuò)題中找到來(lái)自于筆記上的錯(cuò)誤根源。可以說(shuō)，誰(shuí)能從基本規(guī)律、基本公式、基本概念上找到錯(cuò)因，誰(shuí)其實(shí)就掌握了學(xué)好物理的一個(gè)訣竅。
高二物理學(xué)習(xí)成績(jī)急速下滑的原因
1、找出學(xué)不好物理的原因
高二學(xué)生學(xué)物理主要有兩種情況：一是上課聽(tīng)不懂，下課自學(xué)也學(xué)不明白，就不會(huì)做題;二是上課聽(tīng)懂了，但是下課不會(huì)做題。
首先針對(duì)第一中情況進(jìn)行分析：上課聽(tīng)不懂的主要原因是上課注意力不集中，沒(méi)有跟上老師的思路。解決這種情況的方法是課前預(yù)習(xí)，對(duì)即將要學(xué)的知識(shí)有個(gè)大致的了解，這樣一來(lái)老師講的時(shí)候自己腦子里就有了大概的思考方向，容易跟上老師的思路;上課之前把影響注意力的東西都收下去，把上課要用到的東西準(zhǔn)備好，以免被別的東西分散注意力或者找東西分神，錯(cuò)過(guò)老師講的內(nèi)容。
第二種情況主要是對(duì)上課所學(xué)知識(shí)理解不深刻，或者說(shuō)是知識(shí)有了片面的認(rèn)識(shí)，等到做題的時(shí)候需要運(yùn)用這部分知識(shí)的時(shí)候就不會(huì)了。因此理科生在上物理課的時(shí)候，要注重概念、定理及公式的深刻理解與運(yùn)用，不能只重視記憶。
2、注重綜合學(xué)習(xí)
高二物理知死活都是分章節(jié)的，高三復(fù)習(xí)的時(shí)候也是分模塊的，每個(gè)章節(jié)(模塊)之間既有聯(lián)系，也有區(qū)別。因此高二學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候要注意知識(shí)的綜合學(xué)習(xí)，通過(guò)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)。
3、提高物理知識(shí)的運(yùn)用能力
知識(shí)的運(yùn)用的意思是會(huì)做題。沒(méi)學(xué)過(guò)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就要做做題鞏固，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行全面的分析和思考，結(jié)合之前學(xué)過(guò)的內(nèi)容用幾種不同的解法解答，這樣一來(lái)不僅鞏固了新知識(shí)，還復(fù)習(xí)了舊知識(shí)。
高二物理強(qiáng)化落實(shí)的學(xué)習(xí)方法相關(guān)文章：
高二物理強(qiáng)化落實(shí)的學(xué)習(xí)方法
