高二生物備考的復習攻略
生物對我們來講是一門新的學科，大家似乎還沒有完全適應生物老師和生物課程的學習方式，就迎來了生物的第一次大型考試。下面給大家分享一些關于高二生物備考的復習攻略，希望對大家有所幫助。
高二生物備考的復習攻略
生物的物質基礎。究竟神秘的生物是由那些物質構成的呢?必修一中第一章和第二章告訴我們原來生物是由兩類物質組成的即無機物和有機物，期中無機物包括水和無機鹽，而有機物包括糖、脂質、蛋白質還有核酸。
水和無機鹽的考點：1.自由水和結合水的功能。在這里考的較多的就是自由水/結合水的比值問題。2.無機鹽的存在形式。無機鹽在細胞中以離子狀態(tài)存在。3.無機鹽的功能。幾種非常重要的無機鹽離子的具體功能，如鎂離子是葉綠素的組成成分，鈣離子的作用是牙齒和骨骼的組成成分，還有抑制神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性?？赡芤赃x擇題的形式出現(xiàn)。
有機物考點：1.元素組成。可能出現(xiàn)選擇題，如例1所示。2.功能。大家要掌握，糖是能源物質，脂肪是儲能物質，蛋白質生命活動承擔者，核酸是遺傳信息的攜帶者。這部分知識，出題形式多樣，如例2所示。3.蛋白質。蛋白質部分是我們期中考試的重難點，同時也是高考的重點。其中氨基酸的通式、氨基酸的連接方式、計算、蛋白質的功能以及蛋白質種類多樣性的原因，都是非常重要的考點。期中計算部分是必考內容，可能以選擇題的形式出現(xiàn)，也可能以大題的形式出現(xiàn)。大家要掌握氨基數(shù)目、肽鍵數(shù)目和肽鏈數(shù)目三者之間的關系。4.核酸和蛋白質的機構。核苷酸和氨基酸的結構，也是重點考察內容。
細胞的結構和功能。這是第三章的主要內容。主要包括細胞膜、細胞器以及細胞核的結構和功能。這部分知識是重點，大家要秉著一個原則就是“結構決定功能”來復習。原核生物和真核生物的區(qū)別也是一個考點。這部分知識主要考察大家的是對圖的理解能力。高考大綱中也明確指明學生要有對圖形的理解能力，高考也會重點考察。說到一種細胞器，首先你的腦海當中要有它的樣子，同時，它的結構以及具體功能。細胞當中的8種細胞器，大家可以按照分泌蛋白的產(chǎn)生為線索進行復習，在這里無需贅言。
細胞的代謝。第四章和第五章主要介紹了細胞的代謝。主要包括：1.物質的跨膜運輸方式，對小分子物質而言有自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸三種跨膜方式，我們要掌握各種方式是否需要載體以及能量。2.酶與ATP考點。(1)酶的特性。即高效性、專一性以及酶的反應條件溫和。(2)酶的反應條件即受溫度以及PH值的影響。3.光合作用和呼吸作用考點。這是高中階段的重難點，往往兩個過程出現(xiàn)在一道題當中考察大家。(1)關于過程的考察，大家要注意過程中物質的變化以及能量的變化。(2)場所的考察，光合作用和呼吸作用每個階段發(fā)生的場所，這是必考內容。(3)影響因素以及應用。也可能出一道小題考察大家。
細胞的增殖。第六章內容幾乎是我們接觸到最難理解的過程，首先，細胞增殖發(fā)生在細胞內，過程復雜，又很難想象。細胞增殖的方式多種，比如有絲分裂，無絲分裂以及減數(shù)分裂，期中有絲分裂是較為常見的一種。細胞的分化，細胞的全能性，以及有絲分裂這是非常重點的內容，細胞衰老、凋亡和癌變作為一般考察。
有絲分裂考點：1.細胞周期的概念。細胞周期的起點是上一次分裂結束時，也就是出現(xiàn)兩個子細胞了開始，到下一次分裂結束時為止。2.有絲分裂過程。主要以計算題的形式出現(xiàn)。主要考察DNA數(shù)目以及染色體數(shù)目的變化。大家首先要明確，查染色體的數(shù)目，我們只查著絲點的數(shù)目，不看其他。而有絲分裂的過程中，每一階段的特點結合圖像，大家也要掌握。這一部分的分值不會低，選擇題，識圖題都有可能。3.有絲分裂的意義。
高二生物如何復習的方法
每天30分鐘讀課本
由于理綜試卷中生物試題量較少，知識覆蓋面較窄，考查內容偏少，因此很多學生不重視基礎知識，只是一味做題。實際上大綱要求的知識點都是高考范圍，所有的知識點上都有可能出題，而每道試題不外乎是某一知識點或幾個知識點的再現(xiàn)。因此在第一輪復習過程中，要扎扎實實地將基本概念、規(guī)律、方法、技巧落到實處，認真閱讀教材，聽老師的講解，作好課堂筆記，結合復習資料，對基礎知識加深理解，準確掌握知識的內涵和外延，融會貫通，力求做到基本概念、規(guī)律、方法和技巧“爛熟于心”。
學生要養(yǎng)成每天(大約30分鐘)閱讀生物課本的習慣，來加強基礎知識記憶?；靖拍罴袄碚摰膹土曉谡麄€生物復習中起著奠基、支撐的作用，如果不過關，后面的綜合復習就會感到障礙重重。從近幾年高考試題看，基礎題仍占主要地位，做好了基礎題就拿到了基本分，失去了基礎題就失去了一切。
抓住生物三大重點
在全面復習基礎知識的同時，還要重點“攻堅”，突出對重點和難點知識的理解和掌握。這部分知識通常都是學生難于理解的內容，做題時容易出錯的地方。
分析近幾年的高考生物試題，重點其實就是可拉開距離的重要知識點。要走出“越基礎越重要的知識越易出錯”的怪圈，除了思想上要高度重視外，還要對作業(yè)、考試中出現(xiàn)的差錯，及時反思，及時糾正。
生物的新陳代謝、生命活動的調節(jié)和遺傳變異，這三部分知識是高中生物三冊書的“靈魂”，也是高考的重點和難點。復習這部分知識時學生要特別留心，可以結合復習資料，分析涉及到的題型，并查閱自己經(jīng)常出錯的題型，進行歸納總結。
培養(yǎng)實驗設計能力
考查能力是高考的基點和永恒的主題。學生在復習時要注意理論聯(lián)系實際，注重與生物科學相關的生產(chǎn)、生活實際以及生物科技發(fā)展的熱點。
怎樣快速學懂高二生物
1、學習生物學知識要重在理解、勤于思考
生物學的基本概念、原理和規(guī)律，是在大量研究的基礎上總結和概括出來的，具有嚴密的邏輯性，課本中各章節(jié)內容之間，也具有密切聯(lián)系，因此，我們在學習這些知識的過程中，不能滿足于單純的記憶，而是要深入理解，融會貫通。
2、要重視理解科學研究的過程，學習科學研究的方法
生物科學的內容不僅包括大量的科學知識，還包括科學研究的過程和方法。因此，我們不僅要重視生物學知識的學習，還要重視學生生物科學研究的過程，并且從中領會生物科學的研究方法。
3、要重視觀察和實驗，生物學是一門實驗科學
沒有觀察和實驗，生物學也就不可能取得如此輝煌的成就。同樣，不重視觀察和實驗，也不可能真正學好生物課。在日常生活中也要注意觀察生命現(xiàn)象，培養(yǎng)自己的觀察能力。
4、要重視理論聯(lián)系實際，學以致用
生物學是一門與生產(chǎn)和生活聯(lián)系非常緊密的科學。我們在學習生物學知識時，應該注意理解科學技術和社會(sts)之間的相互關系，理解所學知識的社會價值，并且運用所學的生物學知識去解釋一些現(xiàn)象，解決一些問題。
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