高二生物必備知識點梳理
在同學們日復一日的學習中,看到知識點,記得先收藏再說吧,知識點是知識中的最小單位,最具體的內容,有時候也叫“考點”。下面小編為大家?guī)砀叨锉貍渲R點梳理,希望對您有所幫助!
高二生物必備知識點梳理
1、在胚芽鞘中:
感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端
向光彎曲的部位在胚芽鞘尖端下部
產生生長素的部位在胚芽鞘尖端
2、胚芽鞘向光彎曲生長原因:
①:橫向運輸(只發(fā)生在胚芽鞘尖端):在單側光刺激下生長素由向光一側向背光一側運輸
②:縱向運輸(極性運輸):從形態(tài)學上端運到下端,不能倒運
③:胚芽鞘尖端下部生長素分布情況:生長素多生長的快、生長素少生長的慢,胚芽鞘彎曲方向與生長素少的方向一致
3、植物激素:
由植物體內產生、能從產生部位運送到作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物。
植物生長調節(jié)劑:人工合成的對植物的生長發(fā)育有調節(jié)作用的化學物質
4、色氨酸經過一系列反應可轉變成生長素
在植物體中生長素的產生部位:幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子
生長素的分布:植物體的各個器官中都有分布,但相對集中在生長旺盛的部分
5、植物體各個器官對生長素的忍受能力不同:
莖>芽>根
6、生長素的生理作用:
兩重性,既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發(fā)芽也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果
在一般情況下:低濃度促進生長,高濃度抑制生長
高二生物考試知識點
呼吸作用(生物氧化)
1.概念:生物體內的有機物經過氧化分解,生成二氧化碳或其它產物,并釋放能量。
2.場所:無氧呼吸在細胞質基質;有氧呼吸第一階段在細胞質基質,第二、三階段在線粒體中進行。
3.無氧呼吸:
2C2H5OH+2CO2+能量(植物細胞、酵母菌)
1分子葡萄糖2分子丙酸2C3H6O3+能量
(動物、人、馬鈴薯塊莖細胞、甜菜塊根)無氧呼吸分解有機物不徹底,全部反應在細胞質中進行,條件時沒有氧氣參與。
4.有氧呼吸:
第一步:1分子葡萄糖分解成2分子丙酸,[H]和少量ATP(在細胞質基質中進行)第二步:丙酸和水結合生成CO2,[H]和少量ATP(線粒體中進行)
第三步:前兩步的[H]與吸入的氧氣結合生成水和大量的ATP(線粒體中進行)
有氧呼吸將有機物徹底分解,1mol葡萄糖完全分解釋放總能量2870千焦,其中1161KJ能量轉移到ATP中,其它的以熱能的形式散失。
5.呼吸作用的意義:①為生命活動提供能量②為其他化合物的合成提供原料
新陳代謝的基本類型
1.同化作用:把從外界攝取的營養(yǎng)物質轉變成自身的組成物質,儲存能量
①自養(yǎng)型(光能自養(yǎng)和化能自養(yǎng))主要指綠色植物、藻類;硝化細菌等
②異養(yǎng)型(直接攝取有機物)人、動物、營寄生、腐生生活的細菌和真菌
2.異化作用:分解自身的一部分組成物質,釋放能量
①需氧型(有氧呼吸)人、絕大多數(shù)的動物、植物、細菌、真菌
②厭氧型(無氧呼吸)寄生蟲、乳酸菌等嫌氣性細菌兼性厭氧菌(無氧、有氧都能生存)酵母菌
高二生物基礎知識點
1、生態(tài)工程與生態(tài)經濟
(1)生態(tài)工程建設的目的:遵循自然界物質循環(huán)的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產潛力,防止環(huán)境污染,達到經濟效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。
(2)生態(tài)工程的特點:少消耗、多效益、可持續(xù)。
(3)生態(tài)經濟:通過實行“循環(huán)經濟”的原則,使一個系統(tǒng)產出的污染物能夠成為本系統(tǒng)或另一個系統(tǒng)的生產原料,從而實現(xiàn)廢棄物的資源化。[實現(xiàn)手段:生態(tài)工程]
2、基本原理:
項目理論基礎意義實例
物質循環(huán)再生原理物質循環(huán)可避免環(huán)境污染及其對系統(tǒng)穩(wěn)定和發(fā)展的影響無廢棄物農業(yè)
物種多樣性原理生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性生物多樣性程度高,可提高系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,提高系統(tǒng)的生產力“三北”防護林建設中的問題、珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性非常規(guī)
協(xié)調與平衡原理生物與環(huán)境的協(xié)調與平衡生物數(shù)量不超過環(huán)境承載力,高中歷史,可避免系統(tǒng)的失衡和破壞太湖富營養(yǎng)化問題、過度放牧等
整體性原理社會、經濟、自然構成復合系統(tǒng)統(tǒng)一協(xié)調各種關系,保障系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定林業(yè)建設中自然生態(tài)系統(tǒng)與社會、經濟系統(tǒng)的關系問題
體統(tǒng)學和工程學原理系統(tǒng)的結構決定功能原理:分布式優(yōu)于集中式和環(huán)式改善和優(yōu)化系統(tǒng)的結構以改善功能?;~塘
系統(tǒng)整體性原理:整體大于部分保持系統(tǒng)很高的生產力珊瑚礁、藻類和珊瑚蟲的關系