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快樂的六一兒童節(jié)作文最新10篇

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快樂的六一兒童節(jié)作文最新10篇

兒時的生活是游戲,成年人的游戲是生活,小時候玩過家家,長大后玩愛情游戲,小時候玩的天真,長大后玩的穩(wěn)重,游戲人生,童趣無限,六一兒童節(jié)快樂。以下是小編整理的快樂的六一兒童節(jié)作文最新10篇,歡迎閱讀和分享。

快樂的六一兒童節(jié)作文最新10篇

快樂的六一兒童節(jié)作文1

“六一”兒童節(jié)到了,我聽說爸爸要帶我去游樂園玩。我一聽到這個消息,就高興得跳了起來。

早晨,太陽照得滿屋亮堂堂地,我從夢中睡醒了。我穿好衣服,梳洗完畢,吃完早飯,爸爸就帶著我去了公園。

到了公園,我和爸爸走進(jìn)大門。我看見公園里人山人海。我看了路標(biāo),到了游樂場,我一眼就看見了“瘋狂戰(zhàn)城”。于是,我就指著“瘋狂戰(zhàn)城”的門說:“爸爸,咱們玩“瘋狂戰(zhàn)城”,好嗎?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,同意了。

于是,爸爸就問:“多少錢一張票?”那個叔叔回答說:“10元一張票,規(guī)定時間30分鐘?!卑职指读?0元,我和爸爸脫掉鞋,就進(jìn)去了。我一進(jìn)門,就看見了五顏六色的“炮彈”在空中飛來飛去,讓我看得眼花繚亂。一不小心,“炮彈”就打中了我的頭。我四處張望了一下,發(fā)現(xiàn)好多“氣炮”旁邊都站著人,只剩一個“氣炮”了。我和爸爸急忙走過去,占住了炮位,這時,我發(fā)現(xiàn)“炮彈”太少了,我就對爸爸說:“爸爸,‘炮彈’太少了,快去撿‘炮彈’?!庇谑牵职帜弥鹱訌澫卵?,就撿了起來。不一會兒,爸爸撿了滿滿一大筐“炮彈”放在了我的炮位前。開始發(fā)射“炮彈”了,爸爸從筐里拿出一個“炮彈”放進(jìn)“氣炮”桶里。我把“氣炮”瞄準(zhǔn)高處的玩具兔子,我摁了按鈕,“炮彈”從“氣炮”桶里飛了出來,正好打中兔子的身體。兔子搖了搖身體,又點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像在說:“小朋友,你打得真準(zhǔn)。”爸爸這次從筐里拿了兩個“炮彈”放進(jìn)了“氣炮”里面。我瞄準(zhǔn)了戴白帽子的那個小男孩,我摁了一下按鈕?!芭趶棥卑l(fā)射了出去,打中了他的頭。他不知道誰打中了他的頭,他就摸著他自己的頭說:“誰打中了我的頭?”他沒發(fā)現(xiàn)我,我心里得意洋洋。

這時,爸爸看了看表,到點(diǎn)了。爸爸對我說:“羅渝夕,走吧,該回家了?!蔽艺f:“再玩會兒吧?!薄跋麓卧賮硗姘伞!蔽抑缓煤桶职肿吡?。

這個游戲好玩又有趣,它吸引了我。下次我還要玩這個“瘋狂戰(zhàn)城”。因?yàn)樗o我的“六一”兒童節(jié)添了不少樂趣。

快樂的六一兒童節(jié)作文2

清風(fēng)拂拂,云兒飄飄,伴隨著同學(xué)們的歡笑聲,嬉鬧聲,議論聲,六一國際兒童節(jié)已悄然走來。今年的“六一”,也就是5月31日,我們將與往常一樣,舉行文藝演出,不過,今年也有“新成員”的加入,是什么呢?讀下去你就知道了。

今天的同學(xué)們興高彩烈,今年的同學(xué)們興致勃勃,伴著悠揚(yáng)悅耳的音樂,我們來到體育館,開始進(jìn)行文藝演出。這次的文藝演出,可謂是一臺“大晚會”,形式多樣,內(nèi)容精彩,有唱的,有跳的,有演奏的,還有十分有特色的表演——空竹。大大小小的節(jié)目一共有13個呢!其中,我印象深刻的便有好幾個。首先,是由街舞社團(tuán)帶來的`“打頭陣”節(jié)目,街舞表演。他們整齊、閃亮的服裝,激情似火的音樂,標(biāo)準(zhǔn)、好看、有力的動作,絕對為這場演出開了個好頭,也令老師和同學(xué)們熱烈鼓掌。第二個,是由“獨(dú)舞女王”唐欣怡帶來的獨(dú)舞蹈“醉紅顏”。她那優(yōu)美的舞姿,高難度的舞蹈動作,配上那音樂、那服裝、真是蕩人心扉,動人心弦。當(dāng)然,我最不能忘的節(jié)目肯定非空竹莫屬。我們班的施孟鑫同學(xué)也參加了這個空竹表演。他們手持空竹的棒子,靈活使用,各種動作,都萬元一失,在潮之時,空竹老師登場了,各種高難度動作,全部上線,多人傳空竹,兩個、三個空竹一起來,令我們嘖嘖稱贊,都站起來鼓掌了,人群中一陳又一陳“哇、哇”的驚呼聲和尖叫聲,這絕對是最為精彩的節(jié)目!

在不知不覺中,上午的文藝演出就告一段落了。下午,我們迎了“新朋友”:“千人繪長卷”。這個活動是以班級小隊為單位進(jìn)行創(chuàng)作,還有家長來助陣,全校共計一千人左右,真是翠二歷規(guī)模的一次?。∥覀兒P切£犚惨浴白呓聲r代,在陽光下成長”進(jìn)行了繪畫。這次活動,我們小隊的每個隊員都有參與,就連平常不喜歡參與活動的同學(xué)都特別特別積極,不僅是我們小隊,其他小隊也一樣。一朵朵花,一面面旗,一幢幢樓,我們揮動畫筆,盡情渲染,拿起顏料,涂出歡樂,雖然每個人都腰酸背痛,揮汗如雨,但我們用汗水換來了一幅幅優(yōu)美漂亮、栩栩如生的畫!一幅五(3)長卷也就此誕生。

這個“六一”是特殊的,是難忘的,我們懂得了要互相幫助,互相學(xué)習(xí),齊心協(xié)力,才能做到一個艱難或是原來認(rèn)為不可能的事都可以迎刃而解。這個“六一”既充滿了快樂,也告訴了我們團(tuán)合作重要性這個哲理,這段記憶我不會忘,而它會給我童年添上許多樂趣、精彩,更會成為我童年中一道亮麗的風(fēng)景線!

快樂的六一兒童節(jié)作文3

今天下午我們學(xué)校舉行六一活動了!其中還有我呢.我表演的是唱歌,歌的名字叫《小松樹》。歌詞前幾天我已經(jīng)給你們說了吧?在門廳底下可涼快了。下面全是我們班的同學(xué),也有些大哥哥大姐姐。舞臺上面可漂亮了!舞臺的門上掛著一塊藍(lán)布,上面掛著一塊大章,上面寫著“慶祝六一兒童節(jié)”;上面還有三個氣球,寫著“慶六一”。

我們學(xué)校五年級的一個大哥哥還能表演魔術(shù)呢!他表演的魔術(shù)的名字是《飲料》。他往一個杯子里倒的是清水,另一個杯子里放著一種藥品。他把杯子里的清水到進(jìn)了有藥的杯子里。一下子變成好喝的草莓果汁了!另一個大哥哥就說了,“我還是不喝草莓果汁了,我還是喝牛奶?!比缓竽莻€大哥哥就拿著一個細(xì)管,用嘴一吹,哇!真是太神奇了。一下子就變出了牛奶!那位大哥哥又說了,“我還是不喝牛奶了,我還是喝白開水吧!”變魔術(shù)的大哥哥又說了,”嗨,你這個人,怎么啥都想要阿!不過也可以?!彼钟脛偛诺奈芤淮?,牛奶就一下子變成了白開水!

還有一個精彩的節(jié)目。我的夢雨姐姐上臺表演新疆舞了!還有我的朋友卞雪珂上臺彈琴了。她彈的曲子是《閃爍的小星星》《洋娃娃和小熊跳舞》,她彈的真好聽哦!

哈哈,該輪到我表演了!我心里想:如果全校的同學(xué)為我鼓掌就好了!這一招還真靈。我唱的時候大家都拍著手打節(jié)奏呢!還有一個人在錄像。我們的體育老師是照相的。錄像的錄上我了,照相的找上我了。嘿嘿黑!我唱的時候感覺非??鞓?,可是我有一個地方唱錯了,嘿嘿黑!人家都不好意思說了。我就這樣一直唱到最后,我唱完了以后,興高采烈的到臺下去了!

還有一個好消息呢!我和慧文都發(fā)了一個紅色的書包。為什么發(fā)呢?你們不知道吧。我來告訴你們吧:是因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)很好,還有在家里幫家長干活??上覌寢寷]去看節(jié)目哦,因?yàn)閶寢屔险n哦。不過媽媽明年一定要去!

總之,今天我很快樂。

快樂的六一兒童節(jié)作文4

六月的步伐歡快,象孩子們活潑亂蹦的腳丫。在六月最初的第一天,孩子們天真無邪的'笑容甜蜜如花綻放,一顰一笑、一言一行,令所有的鮮花都黯然失色。

快樂的真諦,是內(nèi)心的滿足。童年時過“六一”節(jié),我的心愿就是穿著漂亮的連衣裙,頭上扎著鮮艷晃眼的紅稠,跑呀跑呀,胸前那自豪的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)??墒?,很多年來,只能是夢想??偸菃握{(diào)的白襯衫,藍(lán)褲子。頭上有戴著花,因?yàn)闆]有漂亮的裙裝穿,“六一節(jié)”那天,很是沮喪,覺得灰姑娘似的,看到有錢人家的孩子穿紅戴綠,花枝招展,就象個高貴的小公主,真覺得母親小氣,太不了解女兒幼小的虛榮心了。母親經(jīng)常是和藹的婉言勸說,小孩子,衣服整潔,成績優(yōu)秀就是好孩子。那時,我的學(xué)習(xí)成績很是出眾,年年的“六一”節(jié)被評上“三好”學(xué)生,全校師生集中一起開表彰大會,當(dāng)校長很響亮地念起某班我的名字時,驕傲的心膨脹著。昂首挺胸,捧著象征榮譽(yù)感的三好學(xué)生獎狀,眉開顏笑,咧著嘴,興高采烈的心情驅(qū)散了一切陰影。接著,做游戲,簡單的猜謎語,或是把雙眼用布條蒙上,然后摸索著,在黑板上畫一個簡單的人頭,畫得基本標(biāo)準(zhǔn),老師會發(fā)糖果以示鼓勵。有時候,把鼻子、眼睛都擠到了頭像外,引起了陣陣哄笑聲。

最讓我引以為榮的就是,我有音樂細(xì)胞,唱得一口好歌。所以,每當(dāng)音樂老師挑選人手參加唱歌比賽,我自然少不了的?;蠞鉂獾膴y,再在眉心點(diǎn)個美人痣,穿上學(xué)校統(tǒng)一的演出服裝,真是花仙子般美麗。那時唱的歌曲是《讓我們蕩起雙槳》,幼小的手兒做搖船狀,晃晃悠悠地飄起了歌聲,也飄去了我的純真。

真的,不想長大!多想永遠(yuǎn)嘻嘻哈哈,無拘無束地悠哉著??释倩氐礁改傅膽驯В鰦梢淮?;渴望再過一次“六一”兒童節(jié),年齡和心理的成熟,讓我們無法行動。羨慕孩子們,純純的心靈,花一般的季節(jié),撒嬌地粘在大人的懷抱,想哭就哭,想鬧就鬧。盡管我們有千百個愿望想留住童年,想保持那份純凈,但有些事是我們注定抓不住,留不住的。于是,只能懷念。所幸的是,在兩個兒子的笑容中,我依稀看到了多年前的自己。人生真是有趣的很,生死輪回繼續(xù)著,悲傷快樂感受著,酸甜苦辣品嘗著。輕嘆來時路,夢里歸去,何以還我舊容顏……

快樂的六一兒童節(jié)作文5

藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,綠綠的樹,灰灰的路……一切都顯得那么美,那么生機(jī)勃勃。我坐在車上,透過窗子看著周圍一切。今天是我的最后一個children’s day了!不知又會有什么新鮮事呢?

早晨,我快步走進(jìn)教室,一片紅色立即映入眼簾,每個人都戴上了紅領(lǐng)巾(老師規(guī)定的~),仿佛我們一下子回到了過去——剛剛?cè)腙牭臅r候。

其實(shí),戴紅領(lǐng)巾是因?yàn)橐_個年級會。不過那沒什么可說的,如果必須說的話,一個字——累,兩個字——很累,三個字——超級累!

上午第一節(jié)課是生物課,我們被生物科代表“強(qiáng)行綁架”到了生物實(shí)驗(yàn)室3門口??墒?,我把頭偷偷地伸到門口,實(shí)驗(yàn)室里空無一人!但是屏幕上卻顯示著魯老師的幻燈片!奇怪,真奇怪。但是同時我又冒出了一個想法——改編一首詩。我的亂糟糟的腦子里立刻呈現(xiàn)出了各種各樣的詞語,最終得出了這個“智慧”的結(jié)晶:

輕輕的你走了,正如我們輕輕的來,你的u盤還在,可我們已等待許久。

時間過得飛快,下午第一節(jié)課來臨了??植赖纳险n鈴響了,這節(jié)課是英語課,英語老師抱著一打試卷走了進(jìn)來,立刻引起了一陣轟動!之后近半個小時,我們都在試卷中遨游了,雖然還帶著一絲睡意。45分鐘過去了,我們終于解脫了,可是一陣寒意又涌上心頭——今天是星期五,肯定要留很多作業(yè)!可是,就在我們渾身“打哆嗦”的時候,程老師慈祥而又平靜的說:“作業(yè)只有一項(xiàng),就是一篇作文?!鳖D時,我們“意少舒”了。

下一節(jié)課是我們喜愛的歷史課。王老師把幻燈片打開,準(zhǔn)備開始新的一節(jié)課。這時,老師發(fā)現(xiàn)有兩位同學(xué)還帶著紅領(lǐng)巾,驚奇地立刻張大了嘴巴!“你們怎么還帶紅領(lǐng)巾?”“今天是六一兒童節(jié)!”“對,我們的最后一個兒童節(jié)了!”“哦~”“老師,我還收到了50塊錢呢!”我身旁的郭小江喊道,然后他就迫不及待的把那50元找了出來,并舉著拿錢揮舞了起來。就在這時王老師以迅雷不及,掩耳之速,把那50元搶了過來,(回來老師還是還了,是逗著玩的)塞到了褲子的口袋里!這時,老師站在講臺上,發(fā)著呆,不知在想什么?!拔蚁冉o你們放一個電影,可是昨天有人把我的盤都借走了……”(老師這樣說是因?yàn)?,課已經(jīng)很少了,可是課時還很多)“老師,我這里有一張盜版盤!是‘加勒比海盜’的!”“哦,太棒了!”“老師,我有正版的!”我身旁的郭小江又說?!芭?,太好了!”“在我哥那呢!”頓時,全班都暈倒在地。(他哥在2班,我們是1班)終于,歷經(jīng)千辛萬苦,我們終于看上了電影,至于電影的內(nèi)容不用說了,相信大家都看過。(有一部分是那位船長逃離野人的情景,十分可笑)到了這節(jié)課的最后,老師說:“下課!”“老師辛苦了,老師再見!”我們都異口同聲的扯著嗓子喊。不過,老師好像沒怎么辛苦~~

終于熬到放學(xué),我向著窗外望去,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,綠綠的樹,灰灰的路……讓我們向百慕大進(jìn)發(fā)!讓我們向理想進(jìn)發(fā)!

快樂的六一兒童節(jié)作文6

今天是“六一”節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。

早上,我到學(xué)??幢硌?。到了學(xué)校,陳老師打開電視,同學(xué)們安靜地坐在自己的座位上看著節(jié)目。

下午,爺爺帶著我和同學(xué)夏天一起去青少年活動中心玩。青少年活動中心人山人海,許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂項(xiàng)目很多,有:智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項(xiàng)目,也得到了許多獎品。

我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊,我兩手握著球棒,把球慢慢地推到球筐里,球一下子就滾進(jìn)去了。我當(dāng)時的心情一下子就

放松了許多。叔叔還發(fā)給我一個大大的獎品。

“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆,同時寫同一個字。左手寫的時候,手動得比較困難,字也寫得很難看,彎彎曲曲的,右手寫的時候,比較輕松,字也寫得比較好看,端端正正的。我的眼睛一會兒看左邊的字,一會兒看右邊的字,眼都看花了。用了半分鐘,才寫了8個字。不過我還是得到了三個獎品呢!

我喜歡“六一”節(jié)!更喜歡“六一”節(jié)的游園活動!

快樂的六一兒童節(jié)作文7

時間過得真快,在我們不留意的空隙中偷跑了好多,一轉(zhuǎn)眼又到了一年一度的六一兒童節(jié)了!六一兒童節(jié)是我國的所有小朋友的節(jié)日,在這個日子里,所有小朋友都非常高興,因?yàn)槭菍儆谒麄兊娜兆印?/p>

今天就讓我來講述一下我的六一兒童節(jié)是怎么度過的!

做為小學(xué)三年級學(xué)生的我,在六一兒童節(jié)里我是非常高興愉快的。在以前的六一兒童節(jié)的時候,都是學(xué)校老師或者父母親幫我慶祝。今年六一兒童節(jié)剛好是星期日,我們是不用上學(xué),所以今年的六一兒童節(jié),我們在沒有老師的陪伴下度過慶祝。今年只有我的父母親陪我度過,雖然沒有一大班的同學(xué)們一起玩耍開開心心地慶祝度過六一兒童節(jié),但是我的父母親就帶我去我們順德的天佑城里的一個歡樂天地玩耍,那天天氣非常好!藍(lán)藍(lán)的天空,輕輕的涼風(fēng)帶著一股舒暢的味道,令我在當(dāng)天是非常舒服愉快的。我們到了樂園之后,看到有好多小朋友在玩耍,可能是六一兒童節(jié)的關(guān)系了,可以用爆棚來形容,我就帶著我爸爸跑到我最喜歡玩的球球區(qū)玩耍,媽媽在旁邊看著我們,我跟著爸爸一起

玩耍,你扔一個球,我接著反扔一個給爸爸。

今年的六一兒童節(jié)我過得非常快樂啊!

快樂的六一兒童節(jié)作文8

六一兒童節(jié)是一些孩子最喜歡的節(jié)日,也給我們帶來了歡笑。

我最喜歡兒童節(jié)。因?yàn)槊總€兒童節(jié),我都可以和同學(xué)一起玩,在教室里享受孩子們的快樂。所以我喜歡六一兒童節(jié)。

在我看來,和其他節(jié)日相比,六一兒童節(jié)可以算是“老大”了。我們來和國慶節(jié)對比一下。雖然國慶節(jié)有一周假期,但老師這幾天作業(yè)太多,沒時間玩。雖然六一兒童節(jié)沒有放假,但是下午還是有兩節(jié)課給我們活動,吃飯或者有一些比賽,還沒有作業(yè),太棒了!

我覺得以后過兒童節(jié)會更有意思:讓校長在野外找個黑暗的地方,種很多樹。然后租幾輛車,我們?nèi)ツ抢锘顒?。一些膽小的學(xué)生會舉行燒烤,而一些勇敢的學(xué)生會舉行比賽。這個領(lǐng)域有幾條路,但只有一個起點(diǎn)和一個終點(diǎn)。只有一種方法是正確的。每個學(xué)生都帶著手機(jī),這樣他迷路時就可以聯(lián)系老師。這些勇敢的學(xué)生分為兩部分。他們中的一些人戴著面具,藏在半路上的灌木叢中嚇唬人。同學(xué)選對了路,就能到達(dá)終點(diǎn)。校長在終點(diǎn)放了兩塊磚,第一個到達(dá)終點(diǎn)的學(xué)生帶回了其中一塊磚,第一個拿著磚回到起點(diǎn)的學(xué)生贏了。

真想有這樣的兒童節(jié)。

快樂的六一兒童節(jié)作文9

快樂的“六一”兒童節(jié)昨天,就是“六一”兒童節(jié),也是我們小朋友的節(jié)日。

爸爸媽媽下午專門請了半天假,帶我去公園玩,那就聽我來說一說吧。到了公園,就聞到了一股清香,原來是有人賣的白玉蘭花香,我就和爸爸鬧著要買白玉蘭,爸爸總是不同意,我爭辯道,說:“今天還是六一兒童節(jié)呢,再說,你也沒代我買禮物!”爸爸沒有辦法,只好帶我買了一株白玉蘭。走到公園中心,有一個釣魚池,我就對爸爸媽媽說:“我想釣魚,你們看,雖然上次來釣了六條魚,回到家里后死了三條,但是還剩下三條魚,它們都維持到現(xiàn)在,小魚都很自由,健康。再給我釣一次嘛!釣上來的魚管它是多還是少,只會給家里帶來生機(jī),帶來可愛的。哎喲,就釣最后一次嘛!又不會有多大損失!”爸爸媽媽聽了我的這番話,只好又一次地同意了。

開始釣魚了,我先把魚食弄成一小塊,捏成圓體,再用魚鉤鉤上,甩起魚竿,我耐心地等待下,終于有一條小魚在吃魚食,我用勁一提,一條小魚被我釣了上來。我用這個方法釣魚,一條又一條地小魚被我釣了上來,時間到了,一共有八條小魚。我真高興,提著小魚在公園里奔跑著,爸爸媽媽也跟著跑,玩耍,嬉戲……

真是一個快樂的“六一”兒童節(jié)啊!

快樂的六一兒童節(jié)作文10

“六一,六一,大地穿上花衣?!绷粚σ粋€孩子來說是童年中最快樂最甜蜜的一天,可不是嗎?我在今年的六一中就嘗到了這種滋味。

我們今年的六一可與以往不同,今年我們學(xué)校舉辦了一次校級“演唱會”,演唱會在食堂二樓舉行,在那里,整個下午都洋溢著大家的歌聲與掌聲。

演唱會可真是精彩紛呈:六年級的《國歌》唱得振奮人心,四年級的《最炫民族風(fēng)》動感十足,一年級的《七子之歌》滿懷深情……不過我覺得五年級的《外婆的澎湖灣》另有一番味道——甜蜜、柔美、婉轉(zhuǎn)。

隨著優(yōu)美的旋律響起,大家開始輕輕擺動,柔美動聽的`歌聲悠然而出,不禁讓人想起了在外婆家的歡樂與寧靜,就這樣讓人深深地沉醉其中。不知不覺,歌聲唱到了尾聲,當(dāng)領(lǐng)隊暗示我們行禮謝幕時,很多同學(xué)還久久沒回過神,以至于我們的行禮是七零八落,遭到了觀眾們的哄笑。可這不怪我們,因?yàn)槲覀儽蛔约旱母杪曃耍l讓我們唱得這么好聽呢!嘻嘻!

時間過得飛快,同學(xué)們在陶醉里結(jié)束了這一次的“演唱會”,可大家的心仍然停留在那一曲曲令人如癡如醉的歌曲里……

六一的“演唱會”,百靈鳥們放開喉嚨盡情歌唱,他們把歌聲獻(xiàn)給六一,把六一的快樂獻(xiàn)給如夢的童年。

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