小學(xué)二年級j教師節(jié)作文
老師是一個讓人充滿敬意的一個稱呼。人們常常說老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人,的確,對于我們的成長而言,老師是我們成長的路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?,接下來是小編為大家整理的小學(xué)二年級j教師節(jié)作文范文,希望大家喜歡!
小學(xué)二年級教師節(jié)作文1
有人說;老師是辛勤的園丁,為祖國培育花朵。還有人說;老師是漂亮的紅燭,犧牲自己而照亮了別人的人生道路。所以我要感謝我的小學(xué)啟蒙老師。
我記得,六年前入學(xué)的第一天,放學(xué)的鈴聲響過,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走,熱熱鬧鬧的校園,頓時變得冷冷清清??墒俏业陌职謰寢屵€沒來。坐在教室里,望著四周陌生的建筑,我真想哭。這時,班主任徐老師走過來了,她用那溫暖的手,擦去我眼角的淚水,說;你的爸爸媽媽一定很忙,我們就在這里稍等一會兒,如果你的爸爸媽媽還沒有來,老師送你回家。徐老師的聲音好溫暖。我抬頭看看四周,感覺到這里不再陌生,仿佛回到了家,徐老師好像我那和藹的母親。
敬愛的老師,是您教會我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗。誰言寸草心,報得三春暉。您的哺育深情,將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上。
小學(xué)二年級教師節(jié)作文2
9月10日是教師節(jié)。
頭天晚上,媽媽給我準(zhǔn)備了兩支美麗的“康乃馨”,說老師辛苦了,準(zhǔn)備送給老師。
早上我一早就起床了,吃完早飯我高高興興的上學(xué)了,到了學(xué)校,我聽到同學(xué)們正在議論教師節(jié)的事兒,有不少同學(xué)手捧鮮花準(zhǔn)備送給老師。一會兒,班主任老師來了。我擠過去給老師獻(xiàn)了一支“康乃馨”,老師接過花很高興。她說:“謝謝,我們班的同學(xué)這么關(guān)心老師呀!”一會兒,數(shù)學(xué)老師也來了,我們給數(shù)學(xué)老師也獻(xiàn)了花。上完四節(jié)課,我高高興興的回家了。
小學(xué)二年級教師節(jié)作文3
教師節(jié)的前幾天,同學(xué)們都在忙著準(zhǔn)備送給老師的禮物,我也在悄悄地準(zhǔn)備著。
教師節(jié)終于來到了。這一天早晨,我背著一個圓滾滾的書包走進(jìn)教室,把禮物藏在書桌里。同桌魏文堋好奇地問:“你的書包里裝的是什么呀?”我神秘地一笑:“到時候你就知道了?!?/p>
上課鈴響了,老師面帶笑容地出現(xiàn)在教室門口。
平時調(diào)皮的趙文軒馬上說:“祝老師節(jié)日快樂!”快嘴的吳佳琦加了一句:“祝老師越長越漂亮!”還沒等老師說話,我就跑到老師面前,把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴,好像連眼角的魚尾紋都舒展開了,她一下子年輕了好幾歲,不住地說:“謝謝同學(xué)們,謝謝同學(xué)們!”
不知誰帶的頭,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
給老師過了一個快樂的教師節(jié),我很高興。