二年級語文會考知識點總結(jié)
語文是我們學(xué)習(xí)時間更為長的一個科目，因為語文是我們的母語，所以可以說同學(xué)們在成長的過程中其實就一直在不斷的接觸到語文的學(xué)習(xí)，下面小編為大家?guī)矶昙壵Z文會考知識點總結(jié)，希望大家喜歡!
二年級語文會考知識點總結(jié)
一、 會讀詞語。
孔雀 錦雞 雄鷹 黃鸝 嬉戲 嘰嘰喳喳 蓬松 撲棱棱 鳥巢
嶄新 木牌 側(cè)面 卷起 欣賞 石龜 鏡子 倒映 幻想 表演
香蕉 跨步 甚至 蒸干 繼續(xù) 叨念 霧蒙蒙 喃喃 熱騰騰
黎明 獵人 濃濃的
二、字音區(qū)分。
1、翹舌音:喳 巢 嶄 賞 扔 甚 至 蒸
2、平舌音:叢 死
3、后鼻音:孔 鷹靈 蓬 棱 賞 鏡 映 扔 蒸 蒙 濃 騰
三、聽寫。
叢林 牢記 拍手 保護 動物 母雞 小貓 羽毛 紅領(lǐng)巾 捕捉
理由 活躍 蹦蹦跳跳 機靈 清晨 消失 覺得 扔掉 眼睛
紙船 永久 在乎 至于 生死 彎腰 撿起 顆粒 棉被 并且
夜晚 喜歡 味道 輕重 時刻 人群
3、多音字組詞。
卷 juǎn(一卷) 朝chao(朝向 朝南)
juan(試卷) Zhāo(朝陽 朝夕)
中 zhōnɡ(中間中國) 重zhonɡ(重要 重大)
zhonɡ(猜中 中獎) chonɡ(重寫 重來)
4、填空。
機靈的(小鳥) 快樂的(節(jié)日) 翠綠的(樹苗) 蓬松的(羽毛)
清澈的(湖水) 美麗的(景色) 漂亮的(裙子) 誠實的(孩子)
干凈的(教室) 精彩的(電 影)
5、寫比喻句。
(湖水)像(一面鏡子。) (彎彎的月亮)像(眉毛。)
(滿山的楓葉)像(燃燒的火把。)
6、詞語接龍。
看見-見面-面粉-粉紅-紅色-色彩-彩云-云朵
中國-國家-家長-長大-大小-小孩-孩子-子女
語文-文字-字體-體操-操場-場地-地方-方向
7、把把字句改成被字句, 或者把被字句改成把字句。
(1)他把小魚扔進大海里。 (2)風(fēng)兒把樹葉吹落了。
(小魚)被(他扔進大海里。) (樹葉)被(風(fēng)兒吹落了。)
(3)教室被小明掃干凈了。 (4)受傷的燕子被媽媽治好了。
(小明)把(教室掃干凈了。) (媽媽)把(受傷的燕子治好了。)
二年級語文復(fù)習(xí)知識點梳理
1、 背、抄識字1。
2、 AABB：許許多多 高高興興 進進出出 花花綠綠 快快樂樂 說說笑笑
3、 背、抄古詩兩首《贈劉景文》《山行》。
4、 寫動詞(背、抄識字2)：練書法 ( ) ( ) ( )
5、 李小青是我們班的勞動委員。
——————————————
劉爽是我的好朋友。
—————————————
6、高興地( ) 仔細地( ) 親切地( )
緊緊地( ) 順利地( ) 興奮地( )
贊許地( ) 沉著地( )
7、動詞：掃地 提水 搬桌子 推車 挑土 抬木頭 捕魚 捉蟲 抓小雞 ( ) ( ) ( )
8、除去部首有幾畫：計( ) 實( ) 飯( ) 浪( )
除( ) 刻( ) 枝( ) 爛( )
9、讀讀記記。
綠樹成蔭 鮮花盛開 風(fēng)景優(yōu)美 來來往往 瓜果飄香 十分茁壯 高樓大廈
名勝古跡 興致勃勃 引人注目 科學(xué)技術(shù) 百花盛開 各種各樣 金光閃閃
秀麗神奇 四海為家 無影無蹤 川流不息 迫不及待 叫苦連天 自言自語
10、連線。
堆 雪景 飄著 銀裝
打 雪人 披著 雪毯
看 雪仗 鋪著 雪花
11、近：美麗—漂亮 有名—著名 中央—中心
非?！貏e
反：進—退 買—賣 快—慢 正—反 安全—危險
復(fù)雜—簡單 美—丑 愛—恨 真誠—虛假 冷漠—熱忱 貧—富 冷—暖 饑寒—溫飽 索取—奉獻 黑—白 大—小 高—矮 粗—細 短—長
12、花壇真漂亮啊!我要把它拍下來。
北京( )啊!我多么想( )。
( )真( )!我( )。
13、抄寫、背識字4。
14、否定句改陳述句。
葉子上的蟲還用治嗎?葉子上的蟲不用治。
有幾個蟲子怕什么?有幾個蟲子不可怕。
15、擴句。
小猴子爬上葡萄架。
小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
小猴子吃起葡萄來。
小猴子大口大口地吃起葡萄來。
16、寫寫記記。
一本正經(jīng) 二話不說 三心二意 四面八方 七嘴八舌 八仙過海 九九歸一 十全十美
17、標(biāo)點符號的掌握。
18、寫拼音。
( )
一花獨放不是春。
( )
百花齊放春滿園。
19、 聞了聞 一個比一個好
瞧了瞧 一棵比一棵壯
( )了( ) 一( )比一( )
( )了( ) 一( )比一( )
20、寫句子。
你把綠鉛筆借給我用一用行嗎?
——————————————嗎?
現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。
———————————————吧。
21、神奇極了 可怕極了 ( )極了
蕩來蕩去 跑來跑去 ( )來( )去
立刻喊起來 立刻歡呼起來 立刻( )
22、一只( ) 一個( ) 一把( )
一塊( ) 一條( ) 一盤( )
23、抄、背識字6。
24、氣球上畫著一張可愛的小臉。
可愛的：( )
科里亞望著窗外高興地笑了。
高興地：( )
25、我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。
我要給樹上的小鳥畫許多好吃的谷粒。
我要給( )。
26、寫拼音。
( )( )( ) ( ) ( )
昨 天 妹 妹 學(xué) 校 書 包 幫 助
( )( )
讀 書 少 年 兒 童
27、背、默《回鄉(xiāng)偶書》《贈汪倫》
28、健康的(身體) 羨慕的(眼光) 寒冷的(北風(fēng))
遙遠的(地方) 心愛的(裙子) 火紅的(太陽)
快樂的( ) 機靈的( ) 翠綠的( )蓬松的( )
29、組詞。
從( ) 戶( ) 己( )
叢( ) 護( ) 記( )
30、湖水像一面鏡子。
山石像一只正要跳起的青蛙。
( )像( )。
31、“把”字句換“被”字句。
太陽會把淺水洼里的水蒸干。
——————————————。
他把小魚扔進大海里。
——————————————。
32、抄、背識字8。
33、一片片葉子 一把把扇子 一塊塊( ) 一條條( )
一顆顆( ) 一棵棵( ) 一只只( ) 一頭頭( )
一雙雙( )
34、 漂浮 飄揚
云在空中( )，碰到冷風(fēng)就變成小水珠落下來。
彩旗迎風(fēng)( )，廣場顯得更加美麗。
小學(xué)二年級語文知識點歸納
1、生字：
識字1 宜 層 盡 染 疊 翠 爽 壯 谷 登 華
第一課 圖 梨 籠 浪 粱 燃 勤 勞
第二課 區(qū) 尤 其 仙 盤 峰 胳 膊 巨 當(dāng) 脖 著 形 狀
第三課 旅 蒲 降 娃 紛 蒼 洼 啪 炸 蹦 察 識
第四課 劉 菊 殘 君 橙 橘 徑 斜 楓 于
語文園地一 交 支 龍 求 凡 利
2、詞語盤點：
景色宜人 便宜 白色 中華 華麗 春華秋實 谷子 五谷豐登 金秋時節(jié) 金子 金色 云層
層林盡染 豐收 豐富 山河壯美 壯麗 強壯 秀麗神奇 天高云淡 波浪 水波 浪花 臺燈
電燈 燈籠 作文 作業(yè) 寫字 生字 蘋果 勞動 尤老師 尤其 其他 小區(qū) 區(qū)別 山區(qū)
巨石 巨大 它們 它的 安全 平安 幾塊 一塊 車站 站立 已經(jīng) 甲板 甲蟲
豆子 豆芽 知識 認識 紛紛 紛飛 經(jīng)過 如果 不如 好事 好人 女娃 娃娃 山洼 經(jīng)過 于是 由于 首都
3、多音字組詞
行：xíng行為 háng行家 為：wèi因為 wéi作為
降：iàng 降落 xiáng 投降 都：dōu 都是 dū 首都
作：zu 作文 zuō作坊 盡：ìn 盡力 ǐn 盡管
4、形近字組詞
華(中華) 化(化學(xué)) 識(認識) 幟(旗幟)
甲(甲蟲) 由(由于) 龍(龍燈) 尤(尤其)
層(層次) 屋(房屋) 破(破壞) 波(波浪)
良(良好) 浪(浪花) 字(生字) 牢 (牢記)
作 (作 業(yè)) 佳(佳節(jié)) 枝(樹枝) 技(技術(shù))
蘋(蘋果) 怦(怦怦跳) 壯(壯麗) 狀(形狀)
容(容易) 谷(山谷) 區(qū)(區(qū)分) 巨 (巨石)
棋(下棋) 其(其它) 己(自己) 已(已經(jīng))
快(快慢) 塊(一塊)
5、疊詞
進出(進進出出) 許多(許許多多) 高興(高高興興) 快樂(快快樂樂)
說笑(說說笑笑) 認真(認認真真) 來往(來來往往) 彎曲(彎彎曲曲)
6、近義詞
景色——風(fēng)景、風(fēng)光 壯美——壯麗 勤勞——勤快
好像——仿佛 聞名中外——舉世聞名 尤其——特別 秀麗——美麗
奇形怪狀——千奇百怪 告別——道別 粗心——馬虎
盡——完 贈——送
7、反義詞
浪費——節(jié)約 聞名中外——臭名遠揚 巨大——渺小
粗心——細心 降——升 斜——正 愛——恨
8、詞語搭配
梨樹掛起金黃的燈籠。蘋果露出紅紅的臉頰。
稻海翻起金色的波浪。高粱舉起燃燒的火把。
9、本單元文學(xué)常識
《秋天的圖畫》體會對秋天的景象和勤勞的人們的喜愛、贊美之情。
《黃山奇石》作者于永正。
《植物媽媽有辦法 》課文從題目到內(nèi)容都運用了擬人的手法，作者把科學(xué)知識用韻文的形式生動形象地表現(xiàn)出來，語言朗朗上口，是一篇百讀不厭的科普作品。
《贈劉景文》是北宋著名文學(xué)家蘇軾于元祐五年(1090)在杭州任知州時送給好友劉景文(名季孫)的一首勉勵詩。
《山行》是詩人杜牧所作七言絕句。