小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期末試卷及答案可打印

二年級(jí)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)最重要的是掌握正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。那么二年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期末試卷怎么做呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期末試卷及答案，僅供參考。

二年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期末試卷

一.找出每組中不同類的單詞

()1.A.run B.read C.swim D.lamp

()2.A.book B.bus C.ruler D.rubber

()3.A.apple B.pear C.bear D.peach

()4.A.eight B.cow C.four D.five

()5.A.noodles B.gloves C.dress D.socks

()6.A.desk B.door C.table D.cold

二.選擇題

()1.I____to sing.

A.am B.can C.like

()2.______do you live?

A.What B.Where C.Who

()3.May I_______some Coke?

A.has B.have C.have got

()4.Have________milk.

A.an B.a C.some

()5.Do you like to dance? Yes，____________.

A.I can B.I do C.I am

()6.Winter is______cold.

A.the B.an C./

()7.Draw a bird________the ground.。

A.on B.to C.under

()8.What__________is it? It's green.

A./ B.colour C.animal

()9.“Oink，Oink”。What do you_____?

A.have B.hear C.look

()10.It's cold.____________your coat.。

A.Put on B.Take off C.Look at

()11.How do you go to the park?__________

A.Get in the car. B.By car. C.Get off the car.

()12.Have a biscuit，please._________.

A.I can. B.I like. C.Thank you.

()13.Listen_____the clock.

A.to B.in C.on

()14.Green light! We can go_______.

A.stop B.fast C.slow

()15.Is it on the tree?Yes，_________.

A.it not B.it is C.it is not

()16.Go________，spotty!

A.there B.here C.where

三.問(wèn)答配對(duì)

()1.What do you hear? A.We can draw.

()2.What can you do? B.He's my friend.

()3.What do you see? C.I need new shoes.

()4.Who is your friend? D.I hear ‘Moo，moo’。

()5.What do you need? E.I see a yellow tiger.

四.完型填空

Hello，I'm May and I'm a girl.I___1___in Shanghai.I've got a bedroom._____2_____it，please，the lamp is____3____the desk.I love my bedroom and my family.

I can do many things.I can clean the window，____4___the floor，read books and write.Today(今天)，I want to(想要)go to a farm，but(但是)it is cold，the wind blows，blow sand blows.So(所以)I____5___a coat，a hat and gloves to put on.My friend ask(問(wèn)) me：“_____6_____do you go to the farm?”I reply(回答)：“____7____van.”I_____8_____some hens，chicks，ducks，pigs，cows and sheep on the farm.I am very happy.

()1.A.like B.love C.live

()2.A.Look at B.Find C.Listen to

()3.A.in B.under C.on

()4.A.sleep B.sweep C.swim

()5.A.am B.need C.do

()6.A.How B.Where C.What

()7.A.To B.Off C.By

()8.A.listen B.see C.look

二年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期末試卷

一、DBCBAD

二、CBBCBCABBABCABBA

三、DAEBC

四、CACBBACB

二年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)

名詞復(fù)數(shù)規(guī)則：

1、一般情況下，直接加-s如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

2、以s. x. sh. ch結(jié)尾，加-es如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

3、以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i, 再加-es如：family-families, strawberry-strawberries

4、以“f或fe”結(jié)尾，變f或fe為v, 再加-es

如：knife-knives, wife-wives

5、不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)：

man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,

mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people

Chinese-Chinese, Japanese-Japanese

二年級(jí)英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃

(一)過(guò)好單詞關(guān)。

單詞是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)，針對(duì)目前學(xué)生中存在的基礎(chǔ)差，習(xí)慣差的現(xiàn)狀，根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)以及記憶與遺忘的規(guī)律，學(xué)生反復(fù)記憶相同的內(nèi)容，能使這些內(nèi)容長(zhǎng)期存在記憶里，不易遺忘。因此我們準(zhǔn)備從不同角度，用不同的方法幫助學(xué)生復(fù)習(xí)單詞。

按詞性類復(fù)習(xí)單詞、按詞匯表復(fù)習(xí)單詞、按話題功能復(fù)習(xí)單詞。

加強(qiáng)單詞的朗讀與默寫，給學(xué)生明確的任務(wù)，并采用短、頻、快的方式，這樣學(xué)生一方面可以作好充分準(zhǔn)備，一方面容易獲得成功。當(dāng)然對(duì)于極個(gè)別學(xué)困生來(lái)說(shuō)，還要區(qū)別對(duì)待，給他們適當(dāng)降低難度和要求，使他們也能盡最大努力過(guò)好單詞關(guān)。

(二)過(guò)好詞組關(guān)。

詞組是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的關(guān)鍵，它是復(fù)習(xí)單詞的良好的途徑，同時(shí)又是學(xué)習(xí)句子的基礎(chǔ)。我們準(zhǔn)備將詞組復(fù)習(xí)與單詞分類復(fù)習(xí)相聯(lián)系，在復(fù)習(xí)的同時(shí)一起復(fù)習(xí)詞組并讓學(xué)生在復(fù)習(xí)的同時(shí)掌握詞組構(gòu)成規(guī)律。

(三)過(guò)好句子關(guān)。

句子是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)掌握了一定數(shù)量的句型及日常交際用語(yǔ)，大多數(shù)學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)能比較自如地運(yùn)用這些句子，但對(duì)一部分學(xué)生來(lái)說(shuō)，還處于朦朧狀態(tài)，因此我們準(zhǔn)備從以下幾方面來(lái)幫助學(xué)生梳理所學(xué)過(guò)的句子。

以聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫為主要途徑。

指導(dǎo)學(xué)生在復(fù)習(xí)過(guò)程中獲得綜合能力的提高，要讓學(xué)生多讀，在緊張的復(fù)習(xí)階段同樣可以培養(yǎng)學(xué)生朗讀英語(yǔ)的習(xí)慣。所以單詞詞組句子等都是閱讀材料，都要指導(dǎo)學(xué)生朗讀，要讓學(xué)生在多讀多說(shuō)的基礎(chǔ)上不斷提高學(xué)生聽(tīng)和寫的能力。聽(tīng)說(shuō)讀寫幾方面不要相互獨(dú)立，要有機(jī)結(jié)合，才能相輔相成。

總而言之，要把單詞、詞組、句子和短文作為一個(gè)有機(jī)整體，在復(fù)習(xí)過(guò)程中將他們緊密結(jié)合起來(lái)，合理安排教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生整體運(yùn)用知識(shí)的能力。復(fù)習(xí)是保證考試取得好成績(jī)的有力保障，也是一個(gè)必做的前提工作，最后祝愿同學(xué)們輕松考試過(guò)關(guān)!