小學(xué)二年級下冊英語電子課本人教版
人教版即由人民教育出版社出版，簡稱為人教版。小學(xué)到高中都有這個版本的教材。也是大多數(shù)學(xué)校所用的教材。以下是小編整理的小學(xué)二年級下冊英語電子課本人教版，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
小學(xué)二年級下冊英語電子課本人教版
查看完整版可微信搜索公眾號【5068教學(xué)資料】,關(guān)注后對話框回復(fù)【2】獲取二年級語文、二級數(shù)學(xué)、二年級英語電子課本資源。
統(tǒng)編版和人教版有什么區(qū)別
統(tǒng)編版和人教版的區(qū)別在于新的部編教材和原來的人教版相比，更加注重基礎(chǔ)的掌握與積累。其中對小學(xué)生而言最重要的認字和寫字要求，新編的部編版教材就對孩子就提出了更高與更細致的要求。
全新的不編教材不光從基礎(chǔ)要求上有所增加，還將以前課文原文出現(xiàn)的問題進行了細致入微的修改。讓文章表述語言應(yīng)用更加得體規(guī)范。最新的部編版教材對孩子的課后作業(yè)要求有了更加細致明確的指導(dǎo)，將原來操作性不強的要求全部轉(zhuǎn)化為明確的指示，更符合兒童的發(fā)展要求。
二年級下冊英語怎么學(xué)
第一步： 復(fù)習(xí)所有在課本里的必備詞匯，在復(fù)習(xí)的時候，不僅之復(fù)習(xí)詞匯，你還要對這些詞匯所組成的詞組也要做一個系統(tǒng)的聯(lián)想性的復(fù)習(xí)，只有這樣，你的單詞復(fù)習(xí)才真正的有價值。
第二步：復(fù)習(xí)課本的里的英語閱讀資料，因為在很多期末考試中，原有課文的閱讀資料都會有一定的占比。并且這樣的占比還不是很小 。同時在復(fù)習(xí)的過程中，一定要完全弄懂里面的所有陌生詞匯，陌生詞組，實用的英語口語句型等等。
第三步：復(fù)習(xí)老師所給的英語語法筆記，英語語法筆記，主要記憶里面需要識記的一些語法規(guī)則，同時也需要掌握里面的一些語法規(guī)律，如果有不懂的地方，一定要找老師問清楚。
第四步：每天進行英語聽力適當?shù)木毩?xí)，因為練習(xí)聽力也是為你的期末考試做一定的準備，每天練習(xí)10到30分鐘即可，你可以采取英語歌曲，美劇，英語電影的聽力來提高自己的聽力能力。
第五步：英語作文的復(fù)習(xí)，對本學(xué)期所做的英語作文做一個梳理，特別對老師每次所給的范文進行一次仿寫，讓自己的英語筆頭能力有所提高。同時也對自己的期末考試作文拿高分有一定的幫助。
第六步：英語錯題的復(fù)習(xí)，翻看本學(xué)期所有的試卷，并且對里面的所有錯題進行復(fù)習(xí)，弄懂，如果有不太明白的內(nèi)容和錯點，一定要查資料，或者找自己的任課英語老師弄懂。
二年級下冊英語多久講完
一般一個學(xué)期就講完了。
本冊教材強調(diào)語言的運用，注重能力的培養(yǎng)，突出了興趣的激發(fā)，重視雙向交流，融合學(xué)科內(nèi)容，重視靈活擴展，實現(xiàn)整體設(shè)計。
總思路是以話題為綱，以交際功能為主線，兼顧語言結(jié)構(gòu)逐步引導(dǎo)學(xué)生運用英語完成實際目的的語言任務(wù)。
二年級下冊英語單詞怎么才能快速地背下來
可以根據(jù)單詞的讀音來背，千萬不能死記硬背。不然以后單詞越來越難就被不出來了。舉例比如：mother
其中記住m的發(fā)音
記住O的發(fā)音
記住th的發(fā)音
記住er的發(fā)音，并且記住能發(fā)出這個音的字母組合有哪些。想到“而”就想到它的字母組合“er”。
再把它拼出來：m-o-th-er mother就行了