小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)
求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。每一門(mén)科目都有自己的學(xué)習(xí)方法，但其實(shí)都是萬(wàn)變不離其中的，也是要記、要背、要講練的。下面是小編給大家整理的一些二年級(jí)數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)(第四~六單元)
有余數(shù)的除法
一、有余數(shù)的除法
1、有余數(shù)的除法的意義：在平均分一些物體時(shí)，有時(shí)會(huì)有剩余。
2、余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系：在有余數(shù)的除法中，余數(shù)必須比除數(shù)小。的余數(shù)小于除數(shù)1，最小的余數(shù)是1。
3、筆算除法的計(jì)算方法：
(1)先寫(xiě)除號(hào)“廠”
(2)被除數(shù)寫(xiě)在除號(hào)里，除數(shù)寫(xiě)在除號(hào)的左側(cè)。
(3)試商，商寫(xiě)在被除數(shù)上面，并要對(duì)著被除數(shù)的個(gè)位。
(4)把商與除數(shù)的乘積寫(xiě)在被除數(shù)的下面，相同數(shù)位要對(duì)齊。
(5)用被除數(shù)減去商與除數(shù)的乘積，如果沒(méi)有剩余，就表示能除盡。
4、有余數(shù)的除法的計(jì)算方法可以分四步進(jìn)行：一商，二乘，三減，四比。
(1)商：即試商，想除數(shù)和幾相乘最接近被除數(shù)且小于被除數(shù)，那么商就是幾，寫(xiě)在被除數(shù)的個(gè)位的上面。
(2)乘：把除數(shù)和商相乘，將得數(shù)寫(xiě)在被除數(shù)下面。
(3)減：用被除數(shù)減去商與除數(shù)的乘積，所得的差寫(xiě)在橫線(xiàn)的下面。
(4)比：將余數(shù)與除數(shù)比一比，余數(shù)必須必除數(shù)小。
二、解決問(wèn)題
根據(jù)除法的意義，解決簡(jiǎn)單的有余數(shù)的除法的問(wèn)題，要根據(jù)實(shí)際情況，靈活處理余數(shù)。
二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)(第七~九單元)
第七單元：萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)
一、1000以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)
1、10個(gè)一百就是一千。
2、讀數(shù)時(shí)，要從高位讀起。百位上是幾就幾百，十位上幾就幾十，個(gè)位上是幾就讀幾中間有一個(gè)0，就讀“零”，末尾不管有幾個(gè)0，都不讀。
3、寫(xiě)數(shù)時(shí)，要從高位寫(xiě)起，幾個(gè)百就在百位寫(xiě)幾，幾個(gè)十就在十位寫(xiě)幾，幾個(gè)一就在個(gè)位寫(xiě)幾，哪一位上一個(gè)數(shù)也沒(méi)有就寫(xiě)0占位。
4、數(shù)的組成：看每個(gè)數(shù)位上是幾，就由幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位組成。
二、10000以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)
1、10個(gè)一千是一萬(wàn)。
2、萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的讀法和寫(xiě)法與1000以?xún)?nèi)的數(shù)讀法和寫(xiě)法相同。
3、最小兩位數(shù)是10，的兩位數(shù)是99;最小三位數(shù)是100，的三位數(shù)是999;最小四位數(shù)是1000，的四位數(shù)是9999;最小的五位數(shù)是10000，的五位數(shù)是99999。
三、整百、整千數(shù)加減法
1、整百、整千加減法的計(jì)算方法。
(1)把整百、整千數(shù)看成幾個(gè)百，幾個(gè)千，然后相加減。
(2)先把0前面的數(shù)相加減，再在得數(shù)末尾添上與整百、整千數(shù)相同個(gè)數(shù)的0。
2、估算
把數(shù)看做它的近似數(shù)再計(jì)算。
第八單元：克和千克
克和千克是國(guó)際上通用的質(zhì)量單位。計(jì)量較輕的物品的質(zhì)量時(shí)，通常用“克”;計(jì)量較重的物品質(zhì)量時(shí)，通常用“千克”作單位。
1千克=1000克、1千克=1公斤、1公斤=2斤、1斤=500克、
1斤=10兩、1兩=50克
估計(jì)物品有多重，要結(jié)合物品的大小、質(zhì)地等因素。
第九單元：數(shù)學(xué)廣角
推理時(shí)，先根據(jù)條件確定必然情況，再用排除法確定其他情況。
人教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)：長(zhǎng)度單位
1、第1——-3頁(yè)
(1)經(jīng)歷用不同工具測(cè)量同一物體長(zhǎng)度的過(guò)程，體會(huì)統(tǒng)一長(zhǎng)度單位的必要性。
(2)能用給定的"工具"進(jìn)行估計(jì)和測(cè)量。
(3)認(rèn)識(shí)厘米，體會(huì)厘米的實(shí)際意義。
(4)能用厘米估計(jì)較小物體的長(zhǎng)度，會(huì)用刻度尺測(cè)量較小物體的長(zhǎng)度。
2、第4——-5頁(yè)
(1)認(rèn)識(shí)米，體會(huì)米的實(shí)際意義，能用米估計(jì)較長(zhǎng)物體的長(zhǎng)度。
(2)掌握米和厘米之間的關(guān)系，能恰當(dāng)選擇單位表示物體的長(zhǎng)度。
(3)認(rèn)識(shí)米尺，會(huì)用米尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度。
(4)初步認(rèn)識(shí)線(xiàn)段，能辨別，能測(cè)量線(xiàn)段的長(zhǎng)度，能畫(huà)定長(zhǎng)的線(xiàn)段。
小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)相關(guān)文章：
★ 小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)重點(diǎn)知識(shí)整理
★ 小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)與練習(xí)題
★ 二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)
★ 小學(xué)生二年級(jí)的數(shù)學(xué)必備知識(shí)
★ 二年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)
★ 人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)的知識(shí)點(diǎn)
★ 人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料
小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)
