二年級數(shù)學(xué)知識點(diǎn)2021
學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思考。每一門科目都有自己的學(xué)習(xí)方法,但其實(shí)都是萬變不離其中的,數(shù)學(xué)作為最燒腦的科目之一,也是要記、要背、要講練的。下面是小編給大家整理的一些二年級數(shù)學(xué)知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)資料,希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)重要知識點(diǎn)歸納
1、7的乘法口訣
(1)結(jié)合具體情境,探索、編制7的乘法口訣,學(xué)會從已有的知識出發(fā)探索新知識的方法。
(2)掌握7的乘法口訣,并能用它解決一些簡單的實(shí)際問題,感受數(shù)學(xué)的趣味性和價值性。
2、"倍"的意義及應(yīng)用
(1)結(jié)合具體情境體會"倍"的意義。
(2)利用操作和圖示幫助學(xué)生理解兩個數(shù)量之間的倍數(shù)關(guān)系,并探索"求一個數(shù)的幾倍是多少"的計(jì)算方法。
(3)能利用乘法解決"求一個數(shù)的幾倍是多少"的實(shí)際問題。
(4)學(xué)會運(yùn)用數(shù)學(xué)思維去觀察、發(fā)現(xiàn)、解決生活中的數(shù)學(xué)問題,發(fā)展應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和解決問題的能力。
3、8的乘法口訣
(1)結(jié)合解決問題的過程,探索、編制并掌握8的乘法口訣。
(2)會用學(xué)過的乘法口訣計(jì)算表內(nèi)乘法,并能解決簡單的實(shí)際問題。
4、9的乘法口訣
(1)結(jié)合解決問題的過程,探索、編制并掌握9的乘法口訣。
(2)會用學(xué)過的乘法口訣計(jì)算表內(nèi)乘法,并能解決簡單的實(shí)際問題。
實(shí)踐活動:看一看、擺一擺
(1)利用主題圖復(fù)習(xí)第3、4、5、6單元的相關(guān)知識(觀察物體、角的認(rèn)識、表內(nèi)乘法)。
(2)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手操作能力和解決實(shí)際問題的能力。
(3)讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)的趣味性和數(shù)學(xué)的價值性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
二年級數(shù)學(xué)重要知識點(diǎn)
1、豎式除法
(1)能正確掌握除法豎式的書寫格式,掌握除法豎式的寫法和每一步所表示的含義。
(2)進(jìn)一步體會除法的意義。
2、有余數(shù)的除法
(1)體會有余數(shù)除法的意義。
(2)積累正確的試商方法。
(3)能用豎式正確計(jì)算有余數(shù)除法,了解余數(shù)一定要比除數(shù)小。
(4)能運(yùn)用有余數(shù)除法的知識解決一些簡單的實(shí)際問題。
小學(xué)二年級下冊數(shù)學(xué)各單元知識點(diǎn)
第一單元:數(shù)據(jù)收集整理
1、用畫“正”字的方法收集數(shù)據(jù)。
2、用統(tǒng)計(jì)圖表來表示數(shù)據(jù)的情況。
3、根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表可以做出一些判斷。
4、數(shù)據(jù)收集——-整理——-分析表格。
第二單元:表內(nèi)除法(一)
一、平均分
1、平均分的含義:把一些物品分成幾份,每份分得同樣多,叫平均分。
2、平均分的方法:
(1)把一些物品按指定的份數(shù)進(jìn)行平均分時,可以一個一個的分,也可以幾個幾個的分,直到分完為止。
(2)把一些物品按每幾個一份平均分,分時可以想:這個數(shù)可以分成幾個這樣的一份。
二、除法
1、除法算式的含義:只要是平均分的過程,就可以用除法算式表示。
2、除法算式的讀法:通常按照從前往后順序讀,“÷”讀作除以,“=”讀作等于,其他讀法不變。
3、除法算式各部分的名稱:在除法算式中,除號前面的數(shù)就被除數(shù),除號后面的數(shù)叫除數(shù),所得的數(shù)叫商。
三、用2~6的乘法口訣求商
1、求商的方法:
(1)用平均分的方法求商。
(2)用乘法算式求商。
(3)用乘法口訣求商。
2、用乘法口訣求商時,想除數(shù)和幾相乘的被除數(shù)。
四、解決問題
1、解決有關(guān)平均分問題的方法:
總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)、總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)、被除數(shù)=商×除數(shù)、
被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)、除數(shù)=被除數(shù)÷商、因數(shù)×因數(shù)=積、
一個因數(shù)=積÷另一個因數(shù)
2、用乘法和除法兩步計(jì)算解決實(shí)際問題的方法:
(1)所求問題要求求出總數(shù),用乘法計(jì)算;
(2)所求問題要求求出份數(shù)或每份數(shù),用除法計(jì)算。
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