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初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí):比較級(jí)與最高級(jí)

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初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí):比較級(jí)與最高級(jí)

  初二開(kāi)學(xué)之后第三四單元的語(yǔ)法就是形容詞副詞的比較級(jí)和最高級(jí),這個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)也是中考的重要考點(diǎn)之一。小編在這里整理了比較級(jí)與最高級(jí)的語(yǔ)法,希望能幫助到大家。

  變化規(guī)則

  大多數(shù)形容詞和副詞有比較級(jí)和最高級(jí)的變化,即原級(jí)、比較級(jí)和最高級(jí),用來(lái)表示事物的等級(jí)差別。原級(jí)即形容詞的原形,比較級(jí)和最高級(jí)有規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種。

  (1)單音節(jié)詞加詞尾-er,-est來(lái)構(gòu)成比較級(jí)和最高級(jí)。

  tall(高的)   taller  tallest

  great(巨大的) greater  greatest

  (2)以不發(fā)音的e結(jié)尾的單音節(jié)詞只加-r,-st

  nice(好的)   nicer  nicest

  large(大的)   larger  largest

  able(有能力的) abler  ablest

  (3)以一個(gè)輔音字母結(jié)尾的閉音節(jié)單音節(jié)詞,雙寫(xiě)結(jié)尾的輔音字母,再加-er,-est

  big(大的)   bigger  biggest

  hot熱的)   hotter  hottest

  red紅色的 redder reddest

  (4)"以輔音字母+y"結(jié)尾的雙音節(jié)詞,改y為i,再加-er,-est

  easy(容易的)  easier  easiest

  busy(忙的)   busier  busiest

  (5)以ly結(jié)尾的副詞,除early-earlier-earliest,其他都是加more most.

  Slowly-more slowly-most slowly

  Bravely-more bravely-most bravely

  quickly-more quickly-most quickly

  (6)少數(shù)以-er,-ow結(jié)尾的雙音節(jié)詞未尾加-er,-est

  clever(聰明的) cleverer cleverest

  narrow(窄的) narrower narrowest

  (7)其他雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞在前面加more,most來(lái)構(gòu)成比較級(jí)和最高級(jí)。如:

  important(重要的) more important  most important

  easily(容易地) more easily   most easily

  (8)一些詞的比較級(jí)和最高級(jí),可以加-er或 -est,也可以加more或most,如:clever, polite等。

  (9) 不規(guī)則變化

  有一些詞的比較級(jí)、最高級(jí)變化是不規(guī)則的,需要特殊記憶。如:

  good / well→better→best

  bad / ill/badly→worse→worst

  many / much→more→most

  little→less→least

  far→farther→farthest(表示距離) / far→further→furthest (表示程度)

  old→older / elder→oldest (表示新舊或年齡) / eldest (表示兄弟姐妹之間的長(zhǎng)幼關(guān)系)

  副詞的比較級(jí)和最高級(jí)的構(gòu)成規(guī)則和形容詞比較級(jí)和最高級(jí)的構(gòu)成規(guī)則一樣,所不同的是:形容詞最高級(jí)前面必須用the,而副詞的最高級(jí)前面的the可帶可不帶。

  一些詞本身沒(méi)有比較級(jí)和最高級(jí)形式,如:right, wrong, full, empty, round, complete, wooden, dead, daily等。

  long-longer-longest

  young-younger-youngest

  old-older/elder-oldest/eldest

  short-shorter-shortest

  high-higher-highest

  deep-deeper-deepest

  small-smaller-smallest

  big-bigger-biggest

  tall-taller-tallest

  loud-louder-loudest

  low-lower-lowest

  thin-thinner-thinnest

  fat-fatter-fattest

  great-greater-greatest

  nice-nicer-nicest

  happy-happier-happiest

  heavy-heavier-heaviest

  cheap-cheaper-cheapest

  near-nearer-nearest

  clean-cleaner-cleanest

  few-fewer-fewest

  late-later-latest

  angry-angrier-angriest

  busy-busier-busiest

  lazy-lazier-laziest

  hot-hotter-hottest

  glad-gladder-gladdest

  clear-clearer-clearest

  strong-stronger-strongest

  lucky-luckier-luckiest

  interesting-moreinteresting-most interesting

  difficult-more difficult-most difficult

  expensive-more expensive-most expensive

  形容詞比較級(jí)的用法

  1. 兩者比較時(shí)用形容詞比較級(jí),其結(jié)構(gòu)為“... 比較級(jí) + than ...”。如:Actions speak louder than words.

  2. 在兩者之間選擇“哪一個(gè)更……”時(shí),用句型“Which / Who is +比較級(jí), ... or ...?”。如:Which sweater is cheaper, the red one or the yellow one?

  3. 表示“兩者之間最……的一個(gè)”時(shí),用“the + 比較級(jí)”。如:Lucy is the taller of the twins.

  4. 表示“越……,越……”時(shí),用“the + 比較級(jí),the + 比較級(jí)”。如:The more you eat, the fatter you will become.

  5. 表示“越來(lái)越……”時(shí),用“比較級(jí) + and + 比較級(jí)”,多音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞用“more and more + 形容詞原級(jí)”。如:We should make our country more and more beautiful.

  6. 形容詞比較級(jí)前可以用下列詞修飾:much, a little, far, a bit, a few, a lot, even, still, rather等。如:It's much colder today than yesterday.

  形容詞最高級(jí)的用法

  1. 三者或三者以上的人或物進(jìn)行比較時(shí),用形容詞最高級(jí)形式。形容詞最高級(jí)前通常需加定冠詞the,句末常接in / of短語(yǔ)來(lái)表示范圍。如:He is the strongest of all the boys.

  2. 表示“最……之一”時(shí),用“one of + the + 最高級(jí)”。如:The light bulb is one of the most helpful inventions.

  3. 形容詞最高級(jí)前可以由物主代詞、指示代詞、名詞所有格等修飾,此時(shí)不用定冠詞the。如:Yesterday is her happiest day in her life

  修飾語(yǔ)

  1. 比較級(jí)的修飾語(yǔ)

  Much(……得多),far(……得多),even(甚至,更),still(更),a bit(有點(diǎn)),a little(有點(diǎn)),a lot(很), a great deal(大大地), twice(兩倍), five times(五倍), two-fifths(五分之二), a half(一半)等修飾比較級(jí)表示程度,但決不可用very修飾。

  eg. Tom is a little taller than Mike. Tom比Mike稍高一點(diǎn);

  It is even colder today than yesterday. 今天甚至比昨天更冷

  2.最高級(jí)的修飾語(yǔ)

  By far/ far and away 最,很 much ……得多 almost 幾乎 nearly 幾乎

  另外,second, third, next 等也要放在定冠詞之后。如:

  The Yellow River is the second longest in China.

  黃河是中國(guó)的第二大河。

  This is the third largest building in this city.

  這是這個(gè)城市里第三大的建筑物。

  The Yellow River is the second longest river in China.

  黃河是中國(guó)第二長(zhǎng)河。

  This is (by) far the best book that I've ever read.

  這是我讀過(guò)的最好的書(shū)。

  相關(guān)閱讀:如何學(xué)好初中英語(yǔ)

  一、記單詞

  學(xué)習(xí)英語(yǔ)歷來(lái)都是把單詞的學(xué)習(xí)作為起點(diǎn)也是重點(diǎn),對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)也是一樣。我們要記住,背單詞的時(shí)候不要孤立的去背,我們初中的時(shí)候最習(xí)慣的就是背拼寫(xiě)。比如where這個(gè)單詞,一般我們都是where where的背,背的時(shí)候只是記住了這幾個(gè)孤立的字母但是沒(méi)有記住單詞,過(guò)兩天又忘記了。那我們可以把單詞放在一個(gè)整體的環(huán)境中去背誦,比如:Where are you going?(你準(zhǔn)備去哪里呢)這樣就沒(méi)那么容易忘記。我們小時(shí)候?qū)W漢語(yǔ)時(shí)候都是在句子的熏陶下記住那些一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)的,所以整體的環(huán)境很重要。另外記憶單詞可以利用一切可能的辦法去記住,比如分類(lèi)記憶:我們把校園的有關(guān)詞匯放在一起,把有關(guān)動(dòng)物的有關(guān)詞匯放在一起,或者天文,地理等。如果會(huì)寫(xiě)段子的話(huà)也可以編寫(xiě)容易記住的段子來(lái)加深記憶,小編初中的時(shí)候就用過(guò)這樣的英語(yǔ)學(xué)習(xí)小技巧。

  二、語(yǔ)法的學(xué)習(xí)

  初中是學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法的初始階段,初中學(xué)好了英語(yǔ)語(yǔ)法,對(duì)以后的語(yǔ)法學(xué)習(xí)就會(huì)變得更加輕松。初中的時(shí)候我們學(xué)習(xí)的更多的是詞法而不是句法,考試題目中基本也比較少的句法題。所以初中一定要把重心放在詞法上,就是名詞,介詞,冠詞,代詞,形容詞等上面,而這些東西是最零碎的也是最頭疼的,我們就更要有耐心。在學(xué)校學(xué)完之后建議回家再重新鞏固一遍,溫故而知新。用不同的筆色去標(biāo)記難的和簡(jiǎn)單的有利于快速學(xué)習(xí)英語(yǔ),并且經(jīng)常去閱讀??梢匀?shū)店買(mǎi)一本英語(yǔ)語(yǔ)法書(shū)籍,不懂的時(shí)候可以及時(shí)翻閱,這樣也可以提升自己的初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。

  三、文章內(nèi)容的學(xué)習(xí)

  現(xiàn)在教材難度越來(lái)越大,學(xué)生在老師講課之前一定要提前預(yù)習(xí)文章的內(nèi)容,把自己認(rèn)為比較難的單詞和語(yǔ)法先畫(huà)出來(lái),這樣就可以提高英語(yǔ)的學(xué)習(xí)效率。對(duì)于文章里面比較經(jīng)典的句子或者詞匯可以抄下來(lái)背誦,為提升自己的寫(xiě)作技巧打下基礎(chǔ)。要掌握更多的初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,課堂上的文章太過(guò)教條和局限,缺乏生動(dòng)性和樂(lè)趣性。因此,課后可以延伸一下,多讀寫(xiě)課外文章,有助于學(xué)習(xí)到更廣的知識(shí),也會(huì)在閱讀中提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

  四、寫(xiě)作

  強(qiáng)大的閱讀功底是寫(xiě)出好文章的保證,俗話(huà)說(shuō)“讀破萬(wàn)卷書(shū),下筆如有神”,“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟”,因此還是要多讀課外文章。初中生寫(xiě)文章并不需要太多的字?jǐn)?shù),因?yàn)槌踔猩膶?xiě)作句子不是太復(fù)雜,只是一些簡(jiǎn)單句子的結(jié)合。結(jié)合上面所說(shuō)的,我覺(jué)得英漢互譯是最好的寫(xiě)英語(yǔ)作文的方法,把沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤的話(huà)正確的寫(xiě)出來(lái),結(jié)合起來(lái)就是一片很好的作文了。

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